1、Word文档仅供参考20xx年全县小学科学教学工作总结依照汶JI县教育局工作安排，在教研室的指导下， 结合桂馨基金会项目， 我县小学科学教学工作开展顺利，并取得了一定的效益，现将本期工作报告如下：一、基本事情我二、教学教研事情本期按照教学工作打算和桂馨基金会的培训要求，我们重点做了以下工作：1、狠抓教学常规治理我县科学课的教学工作由于受到5.12地震的妨碍，教师和学生的教与学都急需加以规范。我们从教师的备课、课前预备、上课等常规入手，要求必须有详尽的教学设计、充分的 课前预备、合格的课堂实施，学校教务处加强督查。从学生的课前复习、课前预备、课堂记 录着手，要求必须课前预习、能在课前预备必备的材
2、料和其他资料、课堂记录要仔细，教师要把学生的常规作为评价内容之一。教研室要加强教学督导， 对教学常规较差的教师要赋予批判帮助。2、注重实验器材和科学实验工具箱的使用和治理我县地震之后，大多学校的实验设备全部损坏，去年各校已按新标准配备了教学仪器， 所以，为了使其更好地发挥效益，我们加强了实验器材的治理和使用。要求各学校按实验室治理制度规范治理实验设备，按照小学科学课实验名目开展实验教学，科学实验仪 器的使用要结合科学实验工具箱，做好使用记录。本期开展了片区科学实验工具箱的使用研讨，大伙儿就使用中的经验作了交流，对使用中的咨询题进行了探讨。3、开展片区少年教师的培训指导依照阿坝州教科所的安排，今
3、年将参加四川省教科所举办的四川省小学科学课少年教师赛课活动，我们为了配合此次活动开展了少年教师赛课选拔活动，力求经过此项工作对 年轻的科学教师进行一次业务培训，帮助教师在活动中得到锻炼和提高。我们还对近年进入科学课教学的教师指定了专人负责的培养的工作安排，要求尽快成为合格的科学课教师。4、进行全县小学科学教学的实地考查多年来，我县开展的小学科学教学实地考查工作对我县的科学教学工作有较大的促进作 用，对科学课教师的成长也起到了积极作用，所以教育局十分重视此项工作。今年是灾后恢复的第一年，对学校科学课的教学现状的掌握尤为重要，为此经我们请示上级领导接受开展了小学科学课教学工作实地考查。我们的实地考
4、查工作是由教研室组织全县小学科学学科骨干教师和学科带头人成立的 考查小组，按照制订的考查标准，深入各个学校，采取抽样检测、调查咨询卷、查阅资料等 形式进行。考查的内容包括：教师的教学常规、教学办法、实验器材的治理和使用、科学活 动的开展事情、学习与提高等；学生的学习兴趣、学习适应、科学知识的掌握、科学探索的 水平等；学校对科学教学的治理与指导、教学研究的开展等。5、开展科学教师知识提升活动针对我县科学教师的专业技能水平别高的事情，我们今年安排了小学科学教师知识考试工作，其目的旨在以考促学，重在教师自身科学知识的提升，以便更好地为教学服务。6、注重学生科学学习的评价为了更好的贯彻课程改革精神，提
5、高教学质量，我们注重了对学生的学习评价。要求教师注重学生学习过程的评价，评价要全面、准确，评价的方式要依照自身实际。我们拟定了供学校参考的 科学学习评价表、科学观看评价量表、科学操作评价量表、单元评价表、小组学习态度评价量表 等，要求学校依照自身实际有挑选的使用和改进。三、不明白与困难1、学科的尴尬地位小学科学课在各地都别是很受重视，我们这儿也是这样， 小学语文、数学是主科的思想表现相当突出。前几年，我省的教育八别准”，去年的规范办学行为”等文件的出台，对科学课的教学妨碍极大， 科学课教师的地位等同于音体美教师，且有低于他们的趋势。 我县学科教师大多是专职的， 科学课教师也别例外， 但是在教学
6、考核、 评优晋级等明显看重语数教 师。领导意识这样，学校意识固然这样， 带动家长意识也是这样， 科学课教师受此妨碍表现 为对付了事的多了，缺乏了工作激情和进取精神。2、教师培训的欠缺国家花大力气来进行教师培训，对地震灾区更是这样。许多教师直接参与了省级、国家 级的培训，还有不少全国各地的培训活动也思考了我们，就培训的面和培训的量上我们都远高于全国教师的平均水平。但是，如此的培训给我们教师带来了什么？他们知识技能没有得 以提升，教学技艺没有得到进展， 可能就学了些时髦的 理论”，却又别能在教学中加以应用。 我们的教师需要什么样的培训，怎么样培训才干使教师更快成长，这也许是我们该仔细研究和反思的咨
7、询题。3、教师素养提升的艰辛由于我们科学教师大多 专业别对口 ”，师范院校没有特意的科学教育专业，所以，科学 课教师自身的专业素质本身就存在咨询题， 怎么能更好的推动科学课的教学进展呢？我们教 研员也是全靠自己探究一些办法来指导学校的科学课教学。4、教学研究及教育科研的推进艰苦小学科学课是一门小学科，各校的科学教师也就2-3名，所承担的教学任务也比较重，教学研究自然也算是形式大于内容。我们需然采取了一些办法，如：片区教研活动、全县教学观摩、送课到校等，但依然收效甚微，各种活动受经费的制约别能开展更多，学校又迫于人员紧张而放弃参与，等等因素使教学研究工作开展艰苦。四、将来工作计划1、千方百计抓好
8、教师的培训与培养结合我县的科学教师知识考试，我们将教师的自我学习培训放在首位，让教师能学以致用，从而使其变要我学为我要学。将培养的重点放在年轻教师身上，为他们制定进展目标， 想方设法为他们提供学习机会，让他们能尽快成长。2、创设有利于教师成长的平台为了全体教师的成长， 我们将借助络开展络教研， 成立我县科学教学络教研组，由学科带头人任组长负责此项工作。力争开展一次全县的科学教学研讨活动，以研促教，以研促学。加强教学视导，仔细总结科学教学实地考查经验，推广优秀的教研成果。3、开展丰富多彩的教学研究活动借助桂馨基金会的培训项目，我们将开展广泛调研，收集教师们的培训需求，寻准教学 中的共同咨询题，仔细开展研究活动，使我们的教学研究能在基金会的帮助之下取得更好效 Word文档仅供参考
