、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）S 优势W 劣势有一定的初三教学经验上课形式单一外部（环境）O 机遇（庆幸条件）T 威胁（挑战）学生条件较差学生的成绩迫在眉睫、我的对策U 用（优势）s 停（劣势）利用优势客服困难、问题客服抓（机遇）御（威胁）共同努力、学习克服压力
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