1、家长评价结果统计表一、基本情况： 将问卷内容总体进行抽象概括和归纳后的评价情况汇总家长和社会对学校德育质量的综合调查统计表序号评价内容评价结果统计备注满意百分比 基本 满意百分比不满意百分比1您对学校的办学条件评价171672.5%65227.5%发出问卷表2368张，回收2368 张，有效2368 张2您对学校的师资队伍评价193481.7%43418.3%3您对学校办学理念评价191380.8%45519.2%4您对学校管理评价169571.6%67328.4%5您对教师敬业精神评价192881.4%44018.6%6您对教师师德师风评价201985.3%34914.7%7您对学校教学质量
2、评价197083.2%39816.8%8您对学生的思想教育工作评价180776.3%56123.7%9您对学生的学习风气评价165770%71130%10您对学校的各项素质教育活动评价178175.2%58724.8%11您对学校的安全教育工作评价196583%40317%12您对学校班主任工作评价202785.6%34114.4%13您对学校的育人环境的评价183877.6%53022.4%14您对学校社会口碑的评价198783.9%38116.1%15您对学校的总体印象197983.6%38916.4%（以上为2017年沅陵一中学生家长意见的真实反馈） 二、调查结果： 通过对回收的2368
3、份调查问卷的统计分析，如实的掌握了学生家长对我校安臵工作、学校教育教学工作的看法和建议。调查显示学生家长对我校的总体满意度普遍较高。具体如下： （一）学校安全工作做得好。此次调查涉及家长的职业有公务员、教师、工人、农民、个体、自由职业者、外来务工者之分，但他们送孩子来我校读书的初衷是基本一致的。那就是在学校安心学习，能在安稳、健康的环境中成长。调查显示，有 占 83% 的家长认为我校安全工作做得细，落得实，操作规范，很满意，家长们对我校的未来充满了信心，普遍认为送孩子来这里读书是一个正确的选择。 （二）满意程度高，社会口碑好 调查表明，绝大多数家长对学校的教育教学质量给予了充分的肯定和广泛的认
4、可。83.6% 的家长对我校的总体印象好， 83.9% 的家长认为我校通过近些年的建设与发展，各项工作都走在了前列，在社会上形成了较好的口碑。社会赞誉也逐渐增多，知名度大大提高。（三）对学校领导工作的肯定 调查显示，家长们对学校领导、班主任以及辅导员的工作成果十分肯定，普遍表示是他们的努力付出和艰苦敬业使得学校工作可以井然有序，使得学生得以迅速地适应大学环境和学习方法与进程，同时家长们也希望各位领导再接再厉，让学校的明天可以更加美好（四）指出了学生身上尚存在的几点问题家长反映，他们的子女在交际能力、实践能力、生活能力以及全面发展方面还有很大的不足，他们也表示是自己和中国教育一手抚养了这样的孩子
5、，为此家长们十分担心子女在步入社会后无法面对和承受社会上的种种压力和挑战。 部分家长提出，他们与子女之间存在代沟；少数家长表示他们的子女沉迷网络，不关心学习和身边的人和事或已经开始有这种趋势，又是甚至脾气暴躁不与父母做任何交流，在大部分情况下容易分神。 又少部分家长表示，他们的孩子还不习惯宿舍生活，或者对独立生活仍有排斥心理，导致孩子不能专心于学习，常常要为了思考如何处理人与人的关系，学习与生活的关系而苦恼。（五）针对以上问题家长向学校提出的几点希望 希望学校在学生独立生活方面加大引导和教育力度，希望学校通过组织不同类型的学生集体活动和社会实践在不影响学生学习的前提下来丰富学生的课后生活，并同
6、时提高学生的交际能力、实践能力、生活能力、英语口语能力，让孩子在集体中自己摸索如何与人相处，如何与他人更好地交际，更重要的是让孩子懂得合作和团结奉献。 加强学生日常行为管理和加大对其的规范力度，最好可以通过交流让孩子懂得大学生活里学习的重要性，让他们可以自觉学习，养成良好的生活习惯，让他们经过几年的大学后可以在社会上有独立能力；同时希望通过教育指导和相应的条例规范，尽量减少早恋人对数，使得学生参全身心投入学习。帮助学生确立正确积极的世界观和价值观，让学生认知并拥有团队协作精神，热心公益懂得感恩和回报社会，不缺乏创新思想和能力， 拥有爱国情怀关心国家大事，有自知和自查能力，但也希望每个学生有自己的个性。 针对辅导员，部分家长们特别指出，希望加强辅导员与家长之间的联系，及时反馈他们子女在校信息和问题，方便与学校共同努力培养优秀的学生；综上所述，此次调查得到了广大学生家长的大力支持。显示了学生家长对我校工作的高度评价和广泛认可。在肯定我们所取得的成绩的同时，也为我们学校的改革与发展提出了诸多问题与宝贵建议。家长的认可，给了我们极大的鼓励。学院将继往开来，与时俱进，给家长和社会一个满意的答复。 政教处 2017.12.17
