1、招聘流程系列-特殊能力测试所谓的特殊能力就是指某些人具有他人所不具备的能力。有时，由于工种的需要，在企业招聘中需要测试一些特殊能力。例如，为测验其想象力、创造 力而进行的“一物多用”测验；为测验其双手协调动作的准确性与速度而进行 的“钉板”测验；为测定其注意力的集中、分配与转移能力而进行的“划字” 测验；为测定记忆广度而进行的“顺背数字”和“倒背数字”测验；为考察应 试者记忆与动作的协调能力进行“数字配符号”测验等。特殊能力测试在员工招聘中并不常用。 而且，有时需要一些心理测试仪器的配 合运用，才能了解得比较准确。但是，特殊能力与心理活动测量结果与智商并没有显著的相关性。 同时其他证 据也表明
2、，特征虽能帮助有效地预测工作输出的量和质， 但却无法有效地预测 其对组织的贡献。特殊能力测试主要是机械能力测验， 也称心智运动测验，用来测验心智与体力 动作相结合的机械工作能力，还包括机械的推理测验等。它适合于选拔须掌握 机械操作技能的人员，如机械师、修理工、裁剪师、绘图员、牙科医生等。现在简单介绍几个测验：1、麦夸里机械能力测验：麦夸里机械能力测验是一种测试候选人运动能力的性向实验。包括以下7个项目:循轨：在若干条垂直线的很狭窄的断裂空间划一条线；敲击：尽快在纸上和圆圈里打上点。模画：模画简单的图样。定位：在一个缩小的图形中定出具体的点。定块：在一个图样中确定有多少块。追视：在迷津中追视各线
3、条。2、明尼苏达关系测验：该测验是测验候选人把握空间关系的能力。所用材料为 ABCD 四块木板，每块木板上挖有58 个形状不同大小各异的空洞，另有同样数量的木块，其大小与形状和木板上的空洞一一对应。可分别放置空洞中。 AB 两个板上的空洞除位置不同外，其形状和大小是一样的，因此合用一组木块；同理， CD 两板也合用一组木块。 测验时， 要求应试者将一板木块放置另一板之空洞内， 评分方法以时间和正确率为标准， 该测验适用于各种机械工种、 修理工种、 设计师和工程师等。3、视觉测试：视觉测试就是测试员工的视力及以下4 个方面。视觉对任何行业都具有不同程度的重要性。 根据工业心理学的研究成果， 人的
4、视觉具有以下几种特性：（ 1 ）适当距离的视觉敏感度：即在一定距离下辨认黑白符号。（ 2 ）距离的知觉深度：即依据双眼判断物体的距离。（ 3 ） 判断颜色： 不仅可以辨认不同的颜色， 同时能说出其深浅及颜色的名称。4 ) 视野范围：即在一定距离可以看到上下左右的视野。根据美国学者的研究， 发现视觉要素对工作的影响决定于不同的工作性质， 视觉技巧与工作绩效的相关程度并不高， 即一个视觉能力好的人并不能保证工作效率高。 当然， 如果视觉有重大缺陷则可能影响到工作效率与安全。 以视觉技巧因素和各种行业工作对视力的要求加以分析归纳，一共可分为六类视觉标准：文书行政类、精细检查类、驾驶操作类、机械操作类
5、、劳工类和工匠类。4、运动神经能力测试：运动神经能力测试， 又叫运动及身体协调能力的测验。 它是衡量力量、 协调性和灵活性的测试。例如，手指灵活度，( finger dexterity )是指手指精确、协调运动的能力，如电子产品装配或手表工的手指运动。手的灵活度( manual dexterity )包括手和手臂的协调运动，如较大工件配工作所要求的运动。手腕运动速度( wrist-finger speed )是指手腕和手指迅速运动的能力，如检查、包装和装配线上所要求的运动，准确度( aiming )是迅速、准确地将手从一个位置移到另一位置的能力，这一能力在电子元件装配线上是很重要的。通常使用的
6、测验方法有插入、调换、组装、分解等。插入(place):手腕作业检查盘的上部和下部各有4 8个孔，上部盘插着4 8根圆棒， 被测验者两手同时从上盘中一个一个拔出圆棒， 将其插在对应的下盘的孔中，以检查手及胳膊的灵活性。调换 (turn) ：使用的检查盘同上，用单手拔出一根棒，用同一只手将拔出的棒上下翻转，插入原来的孔中，以检查其反应速度。组装(assemble):手指灵巧检查盘有5 0个孔，在这里附有金属的小柳钉和座圈， 被检查者从上半部盘的孔中， 用一只手拔出圆形的柳钉， 同时用另一只手从旁边圆柱中拔出座圈， 把它按在柳钉上， 仍然用一只手将其插入与拔出的孔相对应的下半部的孔，以次来检测手指
7、的灵活性。5、明尼苏达文书测验：这是一种集体速度测验，它由数字比较和名字比较两部分组成。测验要求是， 如果左右两个数字完全相同， 则在他们中间的横线上打钩， 不完全相同则打“X”。测验目的是确定在规定时间候选人的辨认准确度，准确度高则证明候选人的文书性工作能力较强。例如：5538459455385494638495689638495689New York World-New York WorldCargill Grain Co.-Cargil Grain Co.6、一般性测验组合：一般性测验组合由美国职业服务中心所设计，最初目的是测验低阶层工作人员，包括 12 种计时测验，将12 种测验得分合并可测出智力、语文、数学、空间、图形知觉、瞄准、动作速度、手指灵巧和手掌灵巧等九个特征。65 名装配工的特征成绩与考试成绩相关性。其中手指与手掌灵巧测验的有效度最高。心理活动的测量包括肌肉速度、 强壮力、 协调力等。般性测验组合特征成绩与考试成绩的相关性（应试者： 65 名收音机真空管装配工）特征平均成绩r （效率）智慧106.9-.08语文102.2-.06数学105.8.06空间109.3-.01图形知觉111.8.02瞄准107.1.23动作速度103.6.19手指灵巧109.5.44手掌灵巧98.7.35
