1、2019 最新人音版音乐六上化装舞会教案教学目标1 、聆听化妆舞会 , 感受拉丁美洲音乐的鲜明民族风格和探戈舞曲的节奏特点。2、能听辨主题A和主题B,学会分析乐曲结构。教学重点：感受舞曲节奏特点教学难点：听辨主题 A 和主题 B一、导入师：同学们,你们参加过化妆舞会吗？说说会是什么样子的？生：师：化妆舞会是欧美上流社会经常聚会的一种模式,化妆舞会高雅,乐趣无穷。今天就让我们一起走进阿根廷的化妆舞会。二、聆听乐曲 ,感受乐曲1、聆听全曲 , 说说你感受到的乐曲情绪是怎样的？生：欢快、愉快2、师介绍乐曲背景化妆舞会作者马托斯罗德里格斯，这是一首著名的探戈舞曲在阿根廷家喻户晓,被称为阿根廷的第二国歌
2、。3、聆听乐曲第一段1)聆听主题A,说说乐曲速度是怎样的？(2)哼唱主题A,感受A中的两个乐句3 )画画主题 A1 和 A2 出现的顺序4、聆听乐曲第二段（1）聆听主题B,和第一部分比较一下，情绪上有什么区别?给你什么感觉？（ 2）主题B 也有两个乐句,你能分辨吗？主题 B1 好像是有 2 个对话 ,让你感受到了什么情景？主题 B2 有个背景音乐不停在重复,你听到了吗？5、聆听第三段（ 1）说说是哪个主题音乐的重复和变化？（ 2）哼唱主题A三、分析乐曲结构1、聆听全曲化妆舞会 ,分析乐曲结构（ 1）说说乐曲可以分成几部分？（ 2）每部分由哪些主题构成？2、第二次聆听全曲,全体律动（ 1）学习探戈经典动作（ 2）学生随音乐律动四、组织下课 2 / 2
