1、2019 最 新 沪 教 版 化 学 九 年 由 多 种 物 质 组 成 的 空 气 同 步 学 案 三 8 月 28 日 教者 : 杨艳课题： 第二章我们身边的物质第一节 由多种物质组成的空气课时数： 3 类型：新授第三课时教学目标：1、复习本节有关知识点；要求学生掌握常规知识；2、通过练习形成技能；掌握最基本的技能；教学重点：复习本节的有关知识点。教学难点：通过练习形成技能。教具准备：学案。教学过程：复习提问： 练习：第一节 多种物质组成的空气 基础知识 一、选择题（每题只有一个正确答案）1 按体积计算,空气中含量最多的是（）A.氧气 B.氮气 C.稀有气体D.二氧化碳2 在100L 空气
2、里 ,氧气的体积约为（ ）A 78L B 21L C 94L D 3L3 空气中氧气和氮气的体积比约为（）A.1：4 B.1：5 C. 4：1 D.4：54 .有六种物质：汽车排放的尾气；煤燃烧产生的烟尘；化工厂排放出的废气；江河湖泊蒸发出的水蒸气； 植物光合作用放出的气体；人呼出的二氧化碳。其中,能严重污染空气,对人类造成很大危害的物质是（ ）A B C D 5 下列说法中,正确的是（）A 空气是一种单一的物质B 通常状态下,无色、无味的气体一定是空气C 空气的成分基本是固定的,主要由氮气和氧气组成D 空气中只含有氮气和氧气6 下列物质中属于纯净物的是（）A 某品牌纯净水B 清新的空气C 2
3、4K 黄金 D 氦氖激光气7 根据日常生活知识,你认为氮气不具有的性质是（ ）A 通常状态下氮气是无色气体B 氮气难溶于水C.氮气不容易与其他物质反应D .氮气有刺激性气味8 在装有空气的密闭容器中 ,若用燃烧的方法除去其中的氧气,以得到较纯净的氮气,应选用下列物质中的（ ）A 木炭B 蜡烛C 红磷D 硫磺9为使 2008 年成功举办“绿色奥运” ,政府已采取措施,强制各用煤单位使用低硫优质煤主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染（ ）A.二氧化硫B. 一氧化碳 C.二氧化碳D.二氧化氮10 .目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是（）A.二氧化碳B.氮氧化物C.硫氧化物D.可吸入颗
4、粒物二、填空题11 .空气成分中，所占体积分数最大的是 ，其次是,约占%,此外还 有、等其他气体和杂质。12 .稀有气体包括 等气体。13 .在世界范围内，排放到空气中的气体污染物较多的是 、等, 这些气体主要来自 的燃烧和工厂排放的废气。14 .成年人每分钟大约吸入8L氧气，大致需要空气 L,这些空气的质量约为g （标准状况下空气的密度为1.293 g/L）。15 .已知按体积计算，空气中氧气的体积分数约为21%。标准状况下，氧气的密度为1.429g/L,空气的平均密度为1.293g/L,则按质量计算空气中氧气的质量分数约为 。思维拓展三、选择题（每题有 12个正确答案）B.高山上缺氧说明高
5、山上氧气的量比地面低D.空气污染主要是二氧化碳含量增大造成的）B.空气中不含有水蒸气D.空气是一种混合气体16 .下列说法正确的是（）A.空气中各气体的组成几乎是不变的C.取1kg空气必有210g氧气17 .下列有关空气的描述正确的是（A.空气中只有一种成分即“燃素”C.空气的成分自古至今一直未变： ）B.都是无色无味的气体D.是空气中含量最少的气体18 .下列关于稀有气体的叙述中不正确的是A.在通电时一般都能发出有色光C. 一定不能和其他物质反应19 .氮气的用途也很广泛，下列属于氮气用途的是（）A .合成氨制作氮肥B.充入灯泡作保护气C.作为火箭发射的推进剂D.医疗上可作为危重病人的急救气
6、20 .在一期XX日报上登载了本市空气质量预报：预测今明两天的空气质量状况为良首要污染物为PM10o请你估计“ PM10”最可能代表下列污染物中的哪一项（）A.二氧化硫B.氮氧化合物C.可吸入颗粒物D. 一氧化碳 四、填空题21 .空气是一种很重要的物质 ，其组成研究也十分重要。白磷能在空气中自燃，说明空气中含有；澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊，说明空气中含有 ;夏天当我们从空调房间走出来时，眼镜会变得一片模糊，说明空气中也含有 ，日常生活中还能说明 空气中存在该物质的事例有 、等等。22 .在按课本第 23页装置测定空气中氧气的体积分数实验中，若进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原
7、因主要有两个：（1） ； （2） 。（3）你认为还含有哪些可能因素？（4）有人设计在导管口系一个有很多小孔的气球，这样做的好处有哪些？3 / 323.为了监测我校化学实验室的空气质量状况，小欣同学想收集一瓶实验室中的空气进行研究,请你帮他设计一个收集气体的方法。24.测定空气中氧气的体积分数也可用下图所示的装置：将钟罩放入盛水的水槽中，以水面为基准线，将钟罩水面以上容积分为5等份。在燃烧匙内盛过量红磷，用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内，塞紧橡皮塞。请回答：(1)红磷燃烧的现象是 ;(2)燃烧停止，过一会儿(为什么？)，钟罩内的水面 , 钟罩内余下的气体主要是 ；(3)该实验可以得出关于空气成分的结论是 ;(4)由该实验中的现象，还可以推测出氮气所具有的部分性质，如：；(5)在此实验中，如果把燃烧的红磷放入钟罩时，发现有少量气体从钟罩底部冒出，则测定的结果会；如果橡皮塞漏气，会造成结果(均填“偏大” / “偏小”)教学后记：要把训练落到实处，教师要加强批阅和讲解，让学生在作业中得到提高。
