1、2019最新沪教版化学九年构成物质的基本微粒教案1年 月日编写人：冯苏文课题3.2构成物质的基本微粒（一）p班级姓名组别学 习 目 标知识与技能：1.知道分子、原于、离于都是构成物质的微粒。2 .知道在化学反应可以分解成原子、原子可以分解成分子。3 .能用微粒（分子、原子、离子）观点 ，分析物理变化，化学变化。过程与方法：运用有关物质的微观知识进行想象和推理，提高想象能力，激发学生学习兴趣。情感态度价值观：认识物质的可分性，初步培养量变引起质变的观点。学法讲解练习中考 考点原子 分子离子的联系与区别1、构成物质的微粒后、和。如金刚石由（填分子、原子、离子，卜.同）构成的,氯化钠由构成的,水是由
2、构成的。2、阅读书上P65水分解示意图你能得出哪些信息？1） 2 ）3）自主学习利用上面的结论讨论：1）为什么水不具有氧气和氢气的性质？因此分子是保持物质 的基本 微粒,那么保持水的化学性质的微粒是,保持二氧化碳的化学性质的微粒是。同种分子性质,不同分子性质2）分子是由 构成，这是分子和原子的联系。 是化学变化中的最 小微粒,在水电解过程中的最小微粒是 。3）用分子和原子的观点解释化学变化的实质： 4）分子和原子的本质区别是3、离子是 , 在化学反应中，原子得到电子形 成一离子，原子失去电子形成 离子，离子是原子 或 的产物。小结：构成物质1、判断下列说法是否正确，正确的在括号内打，错误的打“
3、X” ：（1）、因为固体物质分享间的空隙较小，所以水结成冰后，水分子间的空隙变小了 （）（2）、氯化钠是由氯原子和钠原子构成的（）（3）、原子可以构成分子，原子也可以直接构成物质（）（4）、原子是不能再分的最小微粒（）3 / 2课 后 反 思2、关于液态氧与氧气，下列说法正确的是（）它们的物理性质不同它们的化学性质不同它们由同种分子构成它们是不同的两种物质A. B. C. D.3、下列有关分子的叙述不正确的是（）A. 一切物质都是由分子构成的B.不同种分子的化学性质不相同C.分子是由原子结合而成的D.在化学变化中，分子本身发生改变4、水是由大量的水分子构成的，从分子的观点来看，水变成水蒸气和水
4、分解这两种变化 有什么不同？5、分子与原子的主要区别是（）A.分子大，原子小B.分子能直接构成物质，原子不能C.分子之间有空隙，原子没有D.在化学变化中，分子能分，原子不能分6、若用表示氢原子，用“ J表示氧原子，则保持水的化学性质的微粒可表示为A B | 二.）1c - D q7、将下列A组所叙述的现象和 B组的解释要点用短线连结起来A组B组（1）酒精温度计能指示气温的高低a.分子很小（2）水通电后生成氢气和氧气b.分子之间有空隙（3）液氢和氢气都能燃烧c.分子发生了变化（4） 一滴水里约有1.67 M021个水分子d.分子能保持物质的化学性质8、下列物质是由原子直接构成的是（）A .纯净物B .混合物 C .蒸储水 D .汞9、在化学反应前后肯定不变的是（）A .物质的种类 B .物质的性质 C .分子的种类D .原子的种类
