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体育教学设计.docx

上传人:HR专家 文档编号:12071929 上传时间:2021-08-31 格式:DOCX 页数:3 大小:66.41KB
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要求:1 .必须是原创,抄袭将被判定为“不合格”。2 .内容和格式必须与教学设计模版要求相符合。注意事项:先下载教学设计模版,再根据内容提示进行填写,最后将其上传到网上教学设计方案课题体育跳绳姓名刘卉学科体育学校永新体育学校年级八年级教学目标1、认知目标:引导学生积极参与学习跳长绳(双绳)的方法。并充分发挥 想象力,创造新的动作。发展协调、灵敏素质。2、心理目标:基本掌握个性发展教材,逐渐做到连贯的表现和自动化反应。3、情感目标:积极参与学习,主动选择个性化发展教材。4、人际交往目标: 团结协作和关心同学,认识自身的价值与能力,不学会 欣赏他人。学生情况分析笨突出了 以人为本、健康第一”的指导思想,侧重于学生的主体地位的落 实,对其进行创新精神、探究能力、合作意识及实践能力培养,学会欣赏他 人、体验成功的心情。教学重难点体验成功的心情和跳绳的动作方法。一、课堂常规:12分钟二、热身活动56分钟1、绳操:(韵律)2、跳长绳:跑”8f跳绳接力赛,动作如图:教学过程(包含教师活 动、学生活动、 设计意图等, 必须体现信息 技术的应用)、跳长纯:双纯跳,如图:23分钟教材重点:体验成功的心情和双纯跳的动作方法。教材难点:长短纯摇转节奏和摇纯、跳绳配合。二、创新练习:1012分钟动作举例:1、跳长纯时两人在纯内做传球等。2、一人跳十字交叉两纯。3、两人在长绳里跳短绳等。

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