1、最新信息技术六年级第 1 课物联网就在身边初识 备课时间 2014.9.2 授课时间物联网教案初识物联网教案1 / 3教学内容：第 1 课 物联网就在身边初识物联网教学目标：1、知识与技能(1) 了解物联网的概念。(2) 了解物联网应用的相关知识。2、过程与方法通过实地观察、调查等途径, 了解周边物联网技术的应用。3、情感态度与价值观(1) 让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。(2) 培养学生了解、学习使用物联网的兴趣和意识。教学重点： 了解物联网的概念和物联网应用的相关知识教学难点： 培养学生了解、学习使用物联网的兴趣和意识。教、学具准备：多媒体课件和因特网教学过程：1、导入（ 1）从古至
2、今 , 人们传递信息的方式有哪些？这些传递信息方式都有哪些特点？( 突出现代工具为人们传递信息带来的方便与快捷等优点)（ 2）刚才我们了解了人与人之间的信息传递 , 那么 , 物体与物体之间又是如何传递信息的呢？学生思考、讨论、交流。2、新授教师：学习物联网。（ 1）介绍物联网概念教师提出任务：生自读概念。物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“The Internetof things ”。由此 , 顾名思义 , “物联网就是物物相连的互联网”。这有两层意思：第一 , 物联网的核心和基础仍然是互联网 , 是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二 , 其连接端延伸和扩展到了任何物品
3、与物品之间 , 进行信息交换和通信。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算、泛在网络的融合应用 , 被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。介绍物联网的三大特征。2 / 3感知物体、信息传输、智能应用。看图 , 提出问题：通过图画你看懂了什么?想想现实中物联网有怎样的应用？2 经验交流：把自己获得的物联网知识与大家分享。（ 2）了解物联网应用。自读课本 2-3 页 , 初步了解物联网在各方面的实际运用。播放相关的光盘内容。深入介绍 , 加深学生印象 , 使学生对物联网的应用有更加深入的了解。教师适当讲解物联网在智能家电、智能交通、智能物流、智能电网、智能环保、智能医疗、智能工业、智能农业、智能安防方面的应用。（ 3）讨论：物联网技术在社会生产和生活中得到了广泛的应用 , 举例说明物联网技术给你的生活带来了怎样的体验和变化？3、课堂小结教师：这节课同学们学习了物联网技术, 了解了物联网技术的概念以及其在实际生活中的应用。课后希望大家通过自己的观察、调查等相关的途径 , 更加客观清楚的认识物联网 , 了解物联网的技术应用 , 在生活实践中体验到物联网带给我们的方便和巨大作用。练习设计教学反思检查记录完成实践园。通过实地观察、调查或网络搜索等途径 , 了解周边物联网技术的应用3 / 3
