1、关于世界观的学说,情景设问,哲学家周国平先生说，好奇心是人的理性的开端，人人都有好奇心，人人都可能是哲学家。而德国哲学家黑格尔又说，每个人都可以大谈哲学，但并非每个人都是哲学家。 对这两句话应该如何理解？,世界观：,注意：A、世界观人人都有（有科学和非科学）；B、是自发的，朴素的，零散的，缺乏理论论证的；C、研究的对象是关于整个世界最普遍，最一般的问题（不是 具体的，个别的）.,人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。,自然界、人类社会、人的思维或意识,不是对某类事物的观点,不是零散的具体的看法.,下列哪是世界观？,A.人往高处走，水往低处流B.化学元素的排列组合不同，会引起性质的
2、变化C.一切事物都是变化发展的D.上帝创造了一切E.货币的本质是一般等价物,C D,老太太的世界观,有一位70多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山，祈求“神灵奶奶”为她生病的小孙子降幅，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时，留下一百元，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅，是因为在她的心目中, “神”支配了世界上所有人的命运.,1 老太太的想法是怎样的世界观?为什么老太太不是哲学家?,2 老太太的想法与其为人处世的方式方法有怎样的关系?,方法论人们在一定的世界观指导下认识世界和改造世界的根本方法。,下列属于方法论的是 A谋事在人，成事在天 B存在即被感
3、知 C具体问题具体分析 D探究教学法,C,问 题,选择专业、学校能否随心所欲,参考意见,不能随心所欲,世界观依据,客观决定主观,方法论意义,要从实际出发,如何处理德智体及个人与集体的关系,德智体全面发展、关心集体,事物是相互联系的,要用联系的观点认识事物处理问题,克隆技术是喜还是忧,亦喜亦忧，喜大于忧,事物是一分为二的矛盾主要方面决定事物的性质,两点论和重点论相结合,科学有没有终结,没有终结,事物是发展的人也是发展的,用发展的眼光看问题，人的认识不能停止在一水平上,什么是水果？水果与苹果是什么关系？,“可食用”、“多汁液”、“植物的果实”,同桌讨论：哲学作为一门学问，和物理学、化学、经济学区别
4、在哪里？它们之间是否有联系？有怎样的联系？,世界,自然界,人类社会,思维,认识和改造自然的知识,认识和改造社会的知识,关于人的认识和思维的知识,（自然科学知识，如物理学、化学、生物学等）,（社会科学知识，如文艺学、论理学、经济学等）,（思维科学知识，如心理学、逻辑学等）,苹果落地 牛生牛 羊生羊,万有引力,遗传与变异,一切事物都是运动变化的,事物是相互联系的,具体科学的个别规律,整个世界适用的普遍规律,古代朴素唯物主义（世界的本质是水，火，气，五行等）-近代机械唯物主义（世界的本质是原子）-自然科学三大发现-现代唯物主义（世界的本质是客观的物质的，世界是联 系的发展的）思考：哲学是怎样发展的？
5、,牛顿、门捷列夫的悲剧,牛顿晚年写了130万字的神学著作，以证明上帝的存在。,门捷列夫晚年竟然反对自然界存在飞跃，否认原子可分为电子，否认元素的复杂性。然而，他竭力反对的原子结构的新发现，恰恰是对发展门捷列夫元素周期律具有重要意义的东西。,哲学思想对科学的研究与发展有什么影响？,世 界 观,形成了许多具体科学知识,自然科学知识,社会科学知识,方法论,哲 学,人们在实践中,思维科学知识,其中对世界的根本观点,1、下列关于哲学的说法，正确的是A哲学是关于方法论的科学 B哲学是人们对于整个世界的根本观点C哲学是关于世界观的学问 D哲学是对社会科学知识的概括和总结,C,2、下列关于哲学、世界观、具体知
6、识之间联系的正确说法是A哲学是世界观和具体知识的统一 B哲学就是科学的世界观和具体知识C哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结D哲学决定世界观，世界观决定具体知识,C,3、哲学和具体科学的区别在于A 哲学是理论体系，具体科学不是理论体系B 哲学是世界观，具体科学是方法论C 哲学以具体科学为基础，又对具体科学的研究起指导作用D 哲学研究的是整个世界的普遍规律，具体科学研究的是某一领域的特殊规律,D,、哲学和具体科学的关系是（ ）、整体与部分的关系； 、全局与局部的关系；、有限与无限的关系； 、一般与个别的关系。,D,5、哲学是 A关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学 B关于世
7、界观和方法论的科学 C一切知识总汇的科学 D系统化、理论化的世界观,6、下列关于哲学的认识，不正确的是 A 哲学是关于世界观的学问B 哲学是世界观和方法论的统一C 哲学是理论化、系统化、科学化的世界观D 哲学是对具体知识的概括和总结,C,爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”据此回答7一8题。7、爱因斯坦的这段话表明( ) 哲学与各门具体科学是相互区别的 哲学既是世界观又是方法论 哲学以各门具体科学为基础，又对具体科学研究起指导作用 哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系 A B C D,8、爱因斯坦上段话中的科学指具体科学，那么哲学和各门具体科学的区别在于A、哲学是一个理论体系，具体科学不是理论体系B、哲学是世界观，具体科学是方法论C、哲学是社会知识的概括和总结，具体科学是自然科学知识的概括和总结D、哲学研究整个世界共同性质、共同规律，具体科学研究的是世界某一特定领域中的问题,=,哲学,？,具体科学之和,=,哲学,？,哲学是科学的世界观和方法论,？,世界观,=,方法论,？,世界观,探究性作业,了解以下一位哲学家的生平及其主要观点。 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、孔子、老子、孟子、，庄子、孙子、韩非、笛卡儿、洛克、休谟、康德、黑格尔、费尔巴哈、尼采、马克思,
