1、1述 职 报 告公 共 基 础 部 副 主 任 郭 志 荣(2008 年 9 月 1 日)在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下,在基础部全体老师的共同努力下,本人尽自己的最大努力做了一些工作,工作有了一定的进步。现本 人 将 从 德 、能 、勤 、绩 、廉 五 个方 面 对 自 己 一 年 来 担 任 公 共 基 础 部 副 主 任 及 党 支 部 副 书记 的 工 作 汇 报 如 下 :一 、 德 : 我 能 够 始 终 坚 持 四 项 基 本 原 则 ,坚 决 拥 护 中国 共 产 党 的 领 导 ,在 思 想 上 、组 织 上 、行 动 上 与 党 中 央 保持 高 度 一 致 。认
2、真 参 加 政 治 学 习 ,认 真 学 习 “三 个 代 表 ”的重 要 思 想 ,能始终坚持把邓小平理论和“ 三个代表” 重要思想作为各项工作的行动指南。自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,明辨是非,从严要求自己。努 力 学 习 党 的 “十 七 大 ”重 要 精 神 ,学 习 各 个 时 期 的 方 针 、政 策 。注重学习,增强责任意识。今年正值教育部的人才培养工作水平评估,任务重,面对繁重的工作任务,必须要有高度的责任心和事业心,多花一些精力,多用一些业余时间,注重学习,周密思考,以勤2补拙。一年来,本人充分利用时间自 觉 学 习
3、普 通 高 等 学 校教 育 评 估 暂 行 规 定 、福 建 省 高 职 高 专 院 校 人 才 培 养 工 作水 平 评 估 工 作 指 南 (试 行 )和 国 家 关 于 大 力 发 展 职 业 技 术教 育 等 文 件 精 神 。不断强化理论和业务知识学习,尽心尽力地做好本职工作和各项中心工作。热 爱 教 育 事 业 ,为 人 师 表 。我 全 身 心 地 投 入 到 教 育 教 学 工 作 中 ,注 重 教 师 形 象 ,关 心学 生 的 成 长 环 境 和 心 理 健 康 ,充 分 尊 重 、信 任 、理 解 、关 爱学 生 ,做 学 生 的 良 师 益 友 。贯 彻 执 行 党
4、的 教 育 方 针 、政 策 ,着 力 于 培 养 学 生 的 创 新 能 力 ,重 视 学 生 的 全 面 发 展 。努 力钻 研 教 学 教 育 法 ,勤 看 理 论 书 籍 和 教 育 杂 志 。工 作 积 极 、主 动 、勤 恳 、任 劳 任 怨 ,乐 于 接 受 学 院 安 排 的 各 项 工 作 ,工作 中 能 和 同 事 共 同 配 合 ,及 时 认 真 完 成 。严 格 遵 守 学 校 的各 项 规 章 制 度 。为 人 朴 实 ,团 结 同 事 。二 、 能 : 摆正位置,当好角色。我能摆正角色,维护大局,注重团结,以诚待人,不认为自己是领导就可以以势压人。在工作过程中,注重
5、群众观点和宗旨意识,不重形式,不图虚名,但求实效。认真履行岗位职责,勤奋敬业,工作作风扎实。 作 为一名教学管理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。全面负责我部的评建工作。在日常工作中,我能够及时安排好各项事务,协调好各种关系,在工作上能够起表率作用。部里的各项工作井然有序,各个教研室能够及时有效地完成3各项教学任务。以全校迎评促建的契机,我将教学管理的中心工作放在狠抓教学纪律上。明确要求各教研室学习学院的文件精神和教学管理文件,规范教学实践环
6、节运行,对出现的问题及时解决。规范教研室的工作,明确教研室主任的职责,使教研室的工作逐步走上正轨。我 担 任 英 语 教 学 工 作 ,平 时 能 积 极 参 加 教 研 活 动 ,并阅 读 与 教 学 有 关 的 书 刊 ,从 中 学 习 新 的 教 育 理 论 和 教 学 方法 。积 极 参 加 各 类 继 续 教 育 培 训 ,参 加 研 究 生 课 程 的 学 习 。在 教 学 过 程 中 能 因 材 施 教 、分 类 推 进 ,面 向 全 体 学 生 ,熟悉 教 学 大 纲 ,认 真 备 好 每 一 堂 课 ,努 力 培 养 学 生 英 语 听 、说 、读 、写 能 力 ,提 高 他
7、 们 运 用 英 语 语 言 的 能 力 ,教 学 效 果较 好 ,深 受 学 生 欢 迎 。三 、 勤 : 能 全 身 心 地 投 入 到 教 学 和 管 理 工 作 中 。讲求工作方式与工作方法,善于团结与发动群众,努力提高教师的积极性,能够动脑筋、想办法及时解决工作中体现的各种问题。在评建和日常工作中,能够做到尽力尽职,避免了教学事故的发生。关心教师温暖,妥善安排工作,解决难题。在评建工作中,能把握评建精神,以身作则,顾全大局,一切以评建工作为中心,无私奉献,吃苦耐劳,言行一致。大量时间坚守岗位,坚持坐班,及时上交各种材料,工作从不拖后腿。在 英 语 考 级 报 考 中 经 常 加 班
8、不 计 较 个 人 得 失 。四 、 绩 : 担 任 公 共 基 础 部 副 主 任 ,工 作 思 路 比 较 明 确 ,根 据 基 础 部 人 员 和 学 科 多 的 特 点 ,成 立 了 五 个 教 研 室 ,各个 教 研 室 做 到 有 计 划 、有 总 结 ,组 织 教 师 认 真 有 序 开 展 教4研 活 动 ,探 讨 教 学 方 法 。开 展 听 课 评 课 活 动 ,对 于 教 学 上出 现 的 问 题 及 时 解 决 。认 真 听 取 学 生 的 教 学 反 馈 意 见 ,对于 反 映 较 差 的 教 师 ,部 及 教 研 室 主 任 分 别 找 他 们 谈 话 ,本部 的
9、教 改 工 作 有 了 很 大 的 进 展 。积 极 倡 导 教 师 开 展 科 研 活动 ,提 高 了 教 师 的 理 论 水 平 和 科 研 能 力 ,教 师 撰 写 了 三 十多 篇 论 文 均 在 CN 刊 物 上 发 表 。带领与组织部全体教师,建立与完善各种教学文件,课程 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 荣 获 省 级 精 品 课 程 。毛 泽 东 思 想 、邓 小 平 理 论 和 “三 个 代表 ”重要思想概论为院级精品课程。思想政治教育教学团队被评为院级教学团队。建立了部务联席会议的工作机制,即教研室主任参加,共同商讨工作。抓好教学管理制度建设,规范日常教学秩序。抓
10、教学考核,迎接国家教育部的水平评估,以评促建促改,推动教学工作向前发展。担任公共基础部党支部副书记,能与支委共同开展党务工作,认真完成上级党委及学院党委布置的各项任务。积极组织党员开展各项活动。五、廉:学校三令五申,这种廉洁意识已深入脑海,根深蒂固。这方面不存在任何问题。回顾一年来的工作,我对岗位职责有了更深的认识。学院领导的信任,全体老师的支持,工作取得了一定的成绩。也存在不足之处:一、理论学习的着眼点不够高。在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。二、开拓创新精神不够强。三、教学和科研水平有待于进一步提高。 四、协调能力有待加 强,对问题的处理存5在单一和片
11、面性,工作经验和方法不足,五、管理力度有待加强。下一步的工作打算:把评建工作作为重中之重来抓好各项工组。(一)勤于学习,虚心求教。时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民交付的神圣职责。我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这样可以很好的指 导自己的工作,并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。同时要认真虚心地向领导、教师职工学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一
12、步学习。在不断把握客观规律的基础上,高质量推进各项工作。(二)甘于奉献,求真务实。牢固树立服务意识,大局意识。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到研究解决实际问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。(三)勇于进取,善于创新。牢固树立服务意识,以提高教学质量、提升管理水平为目标创造性的开展工作,在明年,继续抓纪律的同时,重点对教学质量偏低的教师和新教师进行培训,同时积极引导教师开展教学研究和教学改革 6(四)努力把自己的教学科研工作做好。按照学校的要求规范教学行为,并且做好科研工作,提高科研档次。 我没有什么豪言壮语,只要领导们信任我,老师们支持我,我会更加努力的工作,不断改进工作方法,为教师教学作好服务,为提高我校的教育质量贡献自己的力量。我将本着“勤学、善思、实干”的准 则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。