1、安装工程制图识图与 CAD教学大纲一、课程的性质和任务本课程是楼宇智能化工程技术专业的技术基础课。本课程分为安装工程制图识图与 CAD 两部分，安装工程制图识图的主要任务是：通过学习投影法（主要是正投影法）的基本理论、房屋建筑制图标准及机械制图标准中的有关规定，培养学生具备建筑设备工程图、机械零件图和装配图识读与绘制的基本知识和技能；CAD 的主要任务是使学生掌握 CAD 绘图的基本理论，基本知识和基本技能，具有对一般平面图绘制度的能力，同时掌握简单的三维图形的绘制能力。为学习后续课程和专业知识及今后从事工程设计和施工打下坚实的基础。二、课程的基本要求（一）知识要求安装工程制图识图部分：1、掌
2、握正投影法的基本理论及有关规定，了解轴测投影图的画法。2、了解并贯彻国家制图标准的规定,能正确使用绘图工具和绘图仪器,掌握绘图的基本技能。3、掌握建筑施工图和建筑设备施工图的图示内容及图示方法和图示特点。掌握专业制图的有关标准规定和表达方法,掌握识读建筑施工图、建筑设备施工图的基本技能。4、掌握绘制和识读机械零件图和装配图基本技能。CAD 部分：1、掌握 CAD2000 的基本理论和基本知识。2、熟练掌握平面绘图的基本方法。3、了解三维绘图的简单方法。4、熟悉常用的绘图软件的使用。（二）能力要求安装工程制图识图部分：1、具有一定的空间想象和空间思维能力。2、具有绘制和识读本专业工程图样的能力。
3、CAD 部分：1、熟练掌握二维平面图的绘制。2、具有对所有平面图绘制度的能力。3、具有对三维视图的能力。4、具有对各种 CAD 软件的简单使用。三、课程内容及教学要求安装工程制图识图部分：（一）绪论1、课程内容本课程的目的、任务、内容、学习方法。2、教学要求了解本课程的目的、任务、内容、学习方法。（二）制图的基本规定1、课程内容幅面、图线、比例、字体、尺寸标注，制图工具2、教学要求掌握制图工具的正确使用，了解制图标准的基本规定。（三）投影原理1、课程内容投影及其分类，三视图的形成及其特性，形体的基本视图与特殊视图。2、教学要求了解投影及其分类，掌握三视图的形成及其特性，了解形体的基本视图（四）
4、点、线、面的投影1、课程内容点的投影、线的投影、面的投影2、教学要求掌握点的投影及其规律，掌握特殊位置直线、平面的投影特性。（五）体的投影1、课程内容平面体的投影，曲面体的投影。2、教学要求掌握平面体、曲面体的投影图画法及截交线的作法。（六）组合体1、课程内容组合体的组成方式,投影图的画法、尺寸标注,投影图的识读。2、教学要求了解组合体的组成方式，掌握组合体投影图的画法及识读。（七）展开图1、课程内容平面体表面的展开,可展曲面体表面的展开2、教学要求了解平面体、曲面体展开图的作法（八）轴测图1、课程内容轴测投影的基本知识，正等轴测投影图，正面斜轴测投影图。2、教学要求了解轴测投影的作图方法（九
5、）形体的剖切投影1、课程内容剖面图，断面图，形体的简化画法。2、教学要求了解剖面图、断面图的画法及分类，了解形体的简化画法。（十）建筑施工图1、课程内容概述，建筑施工图的有关规定及识读方法，建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图、详图。2、教学要求掌握建筑施工图的内容、图示特点、阅读及绘制方法。（十一）结构施工图1、课程内容概述，基础施工图，结构施工图，钢筋混泥土构件详图。2、教学要求了解基础施工图、结构施工图、构件详图的内容、图示特点、阅读方法。（十二）给水排水施工图1、课程内容概述，室内给排水施工图（给排水平面布置图、给水系统图、排水系统图、详图） ，室外给排水工程图2、教学要求掌握给水排水
6、施工图的内容、图示特点、识读方法。（十三）暖通空调施工图1、课程内容暖通空调施工图的有关规定，供暖施工图（供暖平面图、系统图等） ，通风空调施工图（通风空调平面图、剖面图、系统图等） 。2、教学要求了解供暖施工图的内容、图示特点、阅读方法，掌握通风空调施工图的内容、图示特点、识读方法。（十四）室内电气施工图1、课程内容室内电气施工图的有关规定，电气照明施工图（电气照明平面图、系统图、干线图） ，室内弱电施工图2、教学要求掌握室内电气施工图的内容、图示特点、识读方法。（十五）标准件和常用件1、课程内容螺纹，螺纹联接件，齿轮，键及销联接，滚动轴承。2、教学要求了解螺纹及螺纹联接件的种类，掌握它们的
7、画法及标注；了解齿轮的种类、参数计，掌握其画法；了解键和销的种类、用途，掌握它们的画法；掌握滚动轴承的种类、代号及画法。（十六）零件图课程内容零件图的作用与内容，零件图的视图选择，零件图的尺寸标注，零件图上技术要求的注写，零件上常见的工艺结构，看零件图。1、教学要求掌握识读和绘制零件图的方法与技能。（十七）装配图1、 课程内容装配图的作用与内容，装配图的表达方法，装配图的尺寸标注及明细栏，看装配图。2、教学要求掌握识读装配图的方法。CAD 部分：（一）CAD 简介1、课程内容CAD 系统组成应用以及 CAD 的运行环境，CAD 的用户界面以及绘图过程。2、教学要求了解 CAD 系统组成，CAD
8、 的应用以及 CAD 的运行环境，掌握 CAD 的用户界面以及绘图过程。（二）AutoCAD 绘图环境的设置及对象特性设置1、课程内容CAD 绘图环境、单位、图幅的设置，图形文件的管理，点的捕捉设置与操作，显示控制以及对象特性的设置与操作。2、教学要求熟练掌握绘图环境的设置方法，文件管理与保存的技巧，显示控制，图层的设置与应用。（三）几何图形的绘制1、课程内容常用的绘制命令的使用：2、教学要求熟练掌握各种绘制命令的使用方法与技巧.（四）二维图形的编辑1、课程内容选择对象的方法，图形的删除、复制、变换、修改，以及夹点的编辑。2、教学要求熟练掌握各种编辑技巧的方法。（五）高级绘图和编辑1、课程内容
9、多线的绘制与编辑，图案填充，图块的使用以及文本标注的方法。2、教学要求熟练掌握多线编辑，图块的使用的技巧，文本标注的方法与编辑技巧。（六）工程尺寸标注1、课程内容工程尺寸的设置与标注方法，以及尺寸编辑的技巧。2、教学要求熟练掌握工程尺寸的设置与标注和编辑技巧。（七）输出和打印1、课程内容绘图设备的配置与打印设置2、教学要求熟练掌握图形输出的方法。（八）三维图形绘制1、课程内容二维图形与三维图形的转换，三维面与三维实体的绘制。2、教学要求掌握本维面与本维实体的方法与技巧.（九）三维图形的编辑1、课程内容三维图形的操作，三维空间的变换，三维实体的编辑方法与技巧。2、教学要求掌握三维实体的编辑方法与
10、技巧.（十）建筑工程图与路桥工程图1、课程内容介绍建筑制图与路桥制图的基本方法。2、教学要求掌握制图的基本技巧，灵活运用各种制图方法。四、课时分配本课程总计 90 学时课时分配表序号 教学内容 总学时 讲课 画图、实训安装工程制图识图（一） 绪论 1 1（二） 制图的基本规定 3 3（三） 投影原理 4 3 1（四） 点、线、面的投影 4 3 1（五） 体的投影 4 3 1（六） 组合体 3 3（七） 展开图 3 2 1（八） 轴测图 4 3 1（九） 形体的剖切投影 3 3（十） 建筑施工图 6 6（十一） 结构施工图 3 3（十二） 给水排水施工图 3 3（十三） 暖通空调施工图 6 6（
11、十四） 室内电气施工图 5 5（十五） 标准件和常用件 4 3 1（十六） 零件图 7 6 1（十七） 装配图 3 3CAD 部分（一） CAD 简介 3 2 1（二） AutoCAD 绘图环境的设置及对象特性设置4 2 2（三） 几何图形的绘制 7 4 3（四） 二维图形的编辑 5 3 2（五） 高级绘图和编辑 7 4 3（六） 工程尺寸标注 3 2 1（七） 输出和打印 3 2 1（八） 三维图形绘制 7 4 3（九） 三维图形的编辑 3 2 1（十） 建筑工程图与路桥工程图4 2 2合计 112 86 26电工与电子技术课程教学大纲一、 课程的性质与任务课程是建筑设备专业一门主要的相关课
12、程。其主要任务是使学生掌握电工技术的基本理论、基本知识和基本技能,具有对一般电路进行分析、计算和实验操作的能力。为学习后续课程和专业知识及今后从事工程技术工作打下坚实基础。二、 课程的基本要求(一) 知识要求1. 掌握直流电流,交流电流的基本理论和基本知识。2. 了解电动机、变压器的构造、工作原理、用途和铭牌数据.掌握异步电动机、变压器电路的分析计算方法。3. 了解电子元件的特性和参数。4. 熟悉一般电子电路的组成、原理、性能、分析和运用。(二) 能力要求1. 熟悉掌握对直流电流,交流电路分析计算及实际运用。2. 具有正确选择电动机、变压器的能力。3. 具有对基本电子电路进行分析计算和正确选择
13、远器件的能力。4. 具有对实验线路操作的能力。三、 课程内容和教学要求（一）直流电路1.课程内容电路的组成及基本物理量，欧姆定律，线性和非线性电阻，电路的连接，电气设备的额定值，电路的几种状态，电压源，电流源及等效变换，基尔霍夫定律及运用，电路中电位的计算，戴维南定律。2.教学要求了解电路的组成及基本物理量，线性和非线性电阻的概念，电气设备的额定值，电路的工作状态，了解欧姆定律，基尔霍夫定律，戴维南定律，电压源和电流源及等效变换。掌握电路分析计算方法。（二）正弦交流电路1.课程内容正弦交流电动机的基本概念，交流量的相加、减，交流电路的电阻、电感、电容，电阻与电感串联电路，电阻、电感、电容串联电
14、路及串联谐振，功率因数的提高，三相交流电源，三相负载的连接。2.教学要求了解交流电的基本概念。掌握正弦量的相加与相减。掌握纯电阻、纯电感、纯电容电路，电阻与电感串联电路，三相交流电路分析计算方法和实际运用。理解谐振现象，提高功率因数的意义和方法。（三）磁路和变压器1.课程内容磁场的基本物理量，铁磁材料的磁性能，磁路欧姆定律，单相变压器和其他变压器。2.教学要求了解磁场的基本物理量，铁磁材料的磁性能，理解磁路及磁路欧姆定律。掌握单相变压器和三相变压器的构造、工作原理、主要铭牌数据和选择。掌握其他变压器的用途和使用注意事项。（四）交流电动机1.课程内容交、直流电动机的构造、工作原理、电磁转矩、机械
15、特性，三相异步电动机的启动、调速、反转、制动方法、铭牌数据及选择，其他电动机简介。2.教学要求了解交、直流电动机的构造、工作原理和其他电动机的用途。理解异步电动机的电磁转矩、机械特性。掌握三相异步电动机的启动、调速、反转、制动方法。掌握三相异步电动机铭牌数据、电路计算和电动机的选择。（五）半导体二极管与整流滤波电路1.课程内容半导体基本知识半导体二极，PN 结及其特性，特殊二极管，整流电路，滤波电路，硅稳压管稳压电路。2.教学要求了解半导体，PN 结及其特性。理解半导体二极管结构、特性、主要参数，特殊二极管的用途。掌握整流电路、滤波电路及稳压电路的组成、工作原理、分析计算方法，元件的选用。（六
16、）半导体三极管及基本放大电路1.课程内容半导体三极管，放大电路的组成、基本工作原理、基本分析方法、分压式电流负反馈放大电路、射极输出器、多极放大器、功率放大器。2.教学要求了解半导体三极管的结构、特性、工作状态、主要参数。掌握基本放大电路的组成，工作原理，分析计算方法，元件的选用。（七）直接耦合放大电路和集成电路运算放大器1.课程内容直接耦合放大电路，集成电路基本知识，集成运算放大器的结构和指标，运用基础，集成运放在信号运算方面的运用，信号转换电路，电压比较器，专用集成电路。2.教学要求理解直接耦合放大电路的组成、特性，集成运放基本知识、结构、特点、性能指标。掌握直接耦合放大电路分析计算方法，
17、集成运放的运用。（八）晶闸管及其运用1.课程内容晶闸管的结构和工作原理，单相可控整流电路，触发电路，晶闸管的保护，双向晶闸管简介，晶闸管运用实例。2.教学要求了解晶闸管的结构、工作原理、主要参数。掌握可控整流电路，触发电路的组成、工作原理、分析计算方法，元件的选用与保护。（九）数字电路的基础1.课程内容数制与数码、基本逻辑电路及运用、集成逻辑门电路、集成触发器、计数器。2.教学要求了解数制与数码。理解基本逻辑运算和运用。掌握基本逻辑门电路，集成逻辑门电路的结构、工作原理、其值表。掌握触发器、计数器的组成，电路输入、输出状态的分析方法。四、 实践环节实验一：电流表和电压表的扩程。实验二：基尔霍夫
18、定律的验证。实验三：戴维南定律的验证。实验四：日光灯电路并联电容器，功率因数的改善。实验五：相负载作星形连接实验。实验六：相负载作三角形连接实验。实验七：变压器实验。实验八：电流互感器原理。实验九：电动机起动实验。实验十：二极管特性实验。实验十一：单相桥式整流、电容滤波电路。实验十二：三极管电流放大倍数的测定。实验十三：分压式电流负反馈放大电路。实验十四：反相运算基本电路。实验十五：与非门电路。实验十六：RS 触发器。实验十七：计数器。五、课时分配课时分配表序号 课程内容 课时分配合计 讲评 实验 机动 实验号1 直流电路 18 12 6 1.2.32 正弦交流电路 26 20 6 4.5.6
19、3 磁路和变压器 12 8 4 7.84 交流电动机 12 10 2 95 半导体二极管与整流滤波电路 18 14 4 10.116 半导体三极管及基本放大电路 18 14 4 12.137 直接耦合放大电路和集成电路运算放大器12 10 2 148 晶闸管及其运用 12 10 2 159 数字电路的基础 12 10 2 1610 机动 4 411 总计 144 108 32 4六、大纲说明1.本教学大纲根据专业教学计划，并参照高职教育系列教材编写，适应入学学生为高中生毕业三年制和入学学生为初中毕业五年制，学制为二年的也可参照执行。2.本课程在教学中就贯彻“精讲多练”的原则，基本理论和基本知识的讲述以够用准。教学中立学生较多地进行课堂练习和课外练习，并完成大纲中的实验内容，加强学生的理解和感性认识。3.本课程电工学部分以第二章正交流电路为重点内容，就尽量结合专业课程内容和实际建筑电工线路讲述，如教学楼，办公楼，住宅线路。4.本课程电子技术部分中，第七章半导体二极管与整流滤波电路，第十章晶闸管及应用，除讲述电阻性负载处，应补充电感性负载和反电动势负载，以适应今后学生从事工程技术工作的需要。
