1、 2.5.1平面几何的向量方法【学习目标、细解考纲】体会向量在解决问题中的应用,培养运算及解决问题的能力。【小试身手、轻松过关】3),C(3.4)则顶点D的坐标为(1、 ABCD勺三个顶点笔标分别为 A(-2, 1) ,B (-1A. (2,1) B.(2, 2) C.(1, 2)2. |_ABCDK、为 0,P为该平向任一点,且po =D. (2, 3)4 T T T Ta,则 PA+PB+PC4PD=3.已知ABC Ab= a, AC =。且:日 V0,则ABQ勺形状()A.钝角三角形C.直角三角形B.D.直角三角形等腰直角三角形【基础训练、锋芒初显】4 . |_ABQ勺顶点 A (-23
2、), B.(4,-2),重心 G (2,-1 )则G点的坐标为5 .如右图,已知平行四边形ABCDE、E在对角线BD上,并且be=fD.求证:ABC限平行四边形。6.求证:直径所对的圆周角是直角。D7 .求证:直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半。 ,,一一 1,、8 .如图,在梯形 ABCD中,CD/ AB,E、F分别是 AD BC的中点,且EF= (AB+ CD .求证:ABEF/ AB/ CD.【举一反三、能力拓展】9 .求证:平行四边形两条对角线的平行和等于四条边平方和。叶 W 4=b,CD = c, DA= d ,-4 T10 .已知四边形 ABCD AB=a, BC1 BDoT
3、T T T TTT的中点,试用a,b,c,d表示ABBD并证明a 0、C三点等线,且AC11 .如图,.在ABC中,点M是BC中点,点N在边AC上,且AN= 2NC AM与BN相交于点P,求AP:PM的值。【名师小结、感悟反思】用向量解决平面几何问题,往往是利用-向量的平行四边形法则和三角形法则及坐标运算,结合平面图形的性质解题,解决的一般问题是平行、垂直的问题。 2.5 平面向量应用举例 2.5.1 平面几何的向量方法 i 41.B2.4a 3.A4.(4,-4)T T 5.证明:由已知可知可设 AB=BC=a,DE=FD=bTT *4AE=AB+BE=a+b,FC=FD+DC=b+a4 4 4 4 T 丁 -, a+b=b+a AE=FC 即边AE:FC平等且相等,AECF是平行四边形6.7略T * 8.连结 EC,EB,则 EC=ED+DC,EB=EA+AB又因 Ed+eA=0,所以 eC+EB=ab+dc+ed+ea=Ab+dC在|_EBC中,因F为BC中点,故EF是EC, EB为斜边的平等四边的对角线的一半,则1EF=1 (EC+EB)1 T 一故 EF=*B+DC) = EFABCD9.10.略11.AP:PM=4:1