1、小学四年级语文教学工作计划范文全班共 54 人，其中女生 24 人，男生 30 人，班级上学期期末考试成绩语文平均 xx 分。占全县第 xx 名。大部分学生逐渐养成了良好的行为习惯，但仍然有个别学生纪律差、学习差、书写差，学习目的不明确，没有上进心，对语文科不感兴趣。教学三十二篇课文，八个语文学习园地，要求学生掌握 200 个生字和若干新词，进行八次训练，多次口语交际能力的培养。本期学习的重点是掌握握 200 个生字及培养学生热爱祖国诚守信的好品质。教学的难点是会 20 篇精读课文的写作手法和文章的基本结构，八次作文训练的要求。1 、强化学生良好的学习习惯的培养，要求学生明确学习目的，改进学习
2、方法。激发学生学习的积极性，培养学习自觉性。2 、在教学过程中要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位，培养学生各种语文能力，激发学生学习语文的主动性。3 、加强学生“听”、“读”、“写”等能力的训练，不断提高教学质量，形成良好的学习风气，以达到成绩不断上升。第 1 周：教学 1 4 课，完成课后作业。第 2 周：教学 5 8 课，完成第 1 次作文训练。第 3 周：教学 9 12 课，完成课后作业。第 4 周：教学 13 14 课，小结学月的教学内容第 5 周：教学 15 19 课，完成第二次作文训练。第 6 周：教学 20 23 课，完成课后作业。第 7 周：教学 24 26 课，完成第三次作文训练。第 8 周：教学 27 29 课，进行第四次作文训练。第 9 周：教学 30 32 课，进行第五次作文训练。第 10 周：教学第八个语文园地，进行第六次作文。第 11 周期末，进入期末全面复习， 进行 7、8 次作文训练。内容仅供参考
