1、第 1页 共 4 页 山 东 省 昌 乐 一 中 2015 级高一语文翻转课堂课时学案班 级 小 组 姓 名 使 用 时 间 2015 年 月 日 编 号课题 落 日 编制人孟 令 江 张 丽 娟审核人目标导学1.初 读 课 文 ， 查 阅 字 典 ， 掌 握 基 本 的 字 词 。2.识 别 新 闻 类 作 品 （ 消 息 、 通 讯 ） 的 特 点 ， 能 够 写 作 简 短 新 闻 。3.结 合 全 文 解 释 标 题 的 内 涵 。重点难点重 点 ： 解 释 标 题 的 内 涵 。难 点 ： 学 会 写 作 简 短 新 闻 。自学质疑学案 问题记录学案内容基 础 知 识感 觉 陌 生的
2、 可 在 此多 写 两 遍 。 一 、 请 同 学 们 认 真 阅 读 “ 目 标 导 学 ” ， 明 确 本 节 课 的 学 习 内 容 及 要 求 。二 、 速 读 课 文 ， 标 出 段 落 序 号 ， 划 出 重 点 的 字 音 、 字 形 ， 了 解 文 学 常 识 。写 作 背 景 ： 1945 年 9 月 2 日 ， 在 东 京 湾 美 国 战 舰 “ 密 苏 里 ” 号 上 举 行 了日 本 签 字 投 降 仪 式 。 朱 启 平 是 在 场 目 睹 这 一 历 史 性 时 刻 的 三 名 中 国 记 者 之一 。 他 发 回 的 长 篇 通 讯 落 日 传 诵 一 时 。本
3、文 是 一 篇 通 讯 ， 是 较 为 详 细 的 报 道 客 观 事 物 的 新 闻 体 裁 。 用 叙 述 、 描写 、 议 论 、 抒 情 等 多 种 手 法 ， 具 体 形 象 的 报 道 人 物 、 事 件 或 问 题 。 它 是 常见 的 新 闻 体 裁 之 一 ， 具 有 真 实 、 新 鲜 、 及 时 的 特 征 。 种 类 有 人 物 通 讯 、 事件 通 讯 、 工 作 通 讯 、 概 貌 通 讯 等 。第 一 遍 朗 读 课 文 ， 边 读 边 标 好 段 落 序 号 ， 用 红 笔 划 出 文 中 的 重 点 字 词 、 成 语 。1.字 音对 照 课 下 注 解 与
4、工 具 书 完 成 下 列 字 音 并 标 注 到 课 文 中 。勋 绶 （ ） 应 （ ） 酬 拾 （ ） 级 舷 （ ） 梯 翘 （ ） 首目 不 暇 （ ） 接 昭 ( )彰 ( ) 绿 呢 ( ) 气 氛 ( )半 晌 ( ) 厥 ( )功 甚 伟第 二 遍 默 读 课 文 ， 精 读 重 点 段 落 ， 划 出 自 己 喜 欢 的 句 子 并 在 旁 边 写 出 自己 的 阅 读 感 悟 。 第 2页 共 4 页 2.整 体 感 知(1)新 闻 报 道 有 五 个 要 素 ， 请 从 文 中 概 括 出 来 ， 写 在 下 边（ 提 示 ： 可 从 时 间 、 地 点 、 事 件 、
5、 人 物 、 意 义 等 方 面 考 虑 ）(2)解 题 ： 本 文 为 何 用 落 日 为 题 ？ 有 何 深 意 ？三 、 精 读 细 研 细 节 描 写 是 本 文 的 一 大 特 点 ， 找 出 文 中 给 你 留 下 深 刻 印 象 的 细 节 描 写 ， 并 说 说 其妙 处 。四 、 微 课 助 学 ， 新 闻 的 文 体 特 点 。五 、 合 作 互 学 ： 小 组 内 提 出 疑 难 点 ， 讨 论 解 决 疑 难 点 （ 文 中 细 节 、 对 比 ）六 、 结 合 自 学 情 况 完 成 学 案 导 学 课 时 跟 踪 监 测 P93 1 5 题 。 第 3页 共 4 页
6、 训练展示学案训 练 点 识 记 理 解 应 用1.理 解 文 意 ， 概 括 新 闻 。2.写 作 简 短 新 闻 。问题记录学案内容一 、 解 答 疑 难二 、 训 练 展 示1.阅 读 课 文 “ 仪 式 开 始 ” 部 分 ， 回 答 问 题（ 1） 重 光 葵 挣 扎 上 前 行 近 签 字 桌 才 从 衣 袋 里 取 出 一 枝 自 来 水 笔 ” 签字 ， 梅 津 美 治 郎 随 即 也 签 了 字 ， 但 他 “ 签 字 时 没 有 入 座 ， 右 手 除 手 套 ， 立 着 欠 身 执 笔 签 字 ” 。 两 个 人 为 什 么 会 有 如 此 不 同 的 表 现 ？ 分 别
7、 表 现 了 他 们什 么 样 的 心 态 ？（ 2） 重 光 葵 外 相 代 表 天 皇 仁 首 先 为 日 方 签 字 。 他 脱 下 大 礼 帽 ， 拿 好 笔 ，然 后 在 一 份 约 1218 的 投 降 文 件 上 用 力 地 签 上 他 的 名 字 。 他 先 小 心 地 美 国文 本 ， 然 后 签 日 本 保 存 的 一 个 副 本 。 接 着 他 签 字 的 是 日 本 帝 国 大 本 营 的 梅津 美 治 郎 将 军 。 他 重 重 地 坐 下 ， 草 草 地 签 上 名 字 ， 好 像 急 不 可 耐 一 样 。 这位 将 军 签 字 的 时 候 ， 在 场 的 一 位
8、 日 本 上 校 在 擦 眼 泪 。 日 本 人 都 紧 绷 着 脸 ， 显 得 疲 乏 。 梅 津 签 字 的 时 候 ， 重 光 葵 焦 急 地 在 旁 边 瞧 着 。 （ 荷 马 比 格 特 ）以 上 两 段 文 字 是 两 位 不 同 国 籍 的 记 者 对 日 本 代 表 签 字 情 景 的 描 写 。 比较 阅 读 朱 启 平 在 落 日 中 和 美 国 记 者 荷 马 比 格 特 在 报 道 相 同 事 件 时 的不 同 描 写 ， 说 说 哪 一 个 更 好 。答 ： 朱 启 平 对 人 物 的 动 作 做 了 详 细 的 描 写 ， 通 过 人 物 的 行 为 揭 示 人 物
9、 的内 心 世 界 ， 表 现 日 本 代 表 故 作 矜 持 和 内 心 的 沉 重 ， 更 能 体 现 新 闻 的 客 观 和真 实 的 特 点 。 荷 马 比 格 特 虽 然 也 写 了 细 节 ， 但 是 较 粗 略 ， 尤 其 不 可 取 的是 用 自 己 的 结 论 代 替 了 对 客 观 细 致 的 描 述 （ “草 草 地 签 上 名 字 ， 好 像 急 不可 耐 一 样 ”“重 光 葵 焦 急 地 在 旁 边 瞧 着 ”） 。 第 4页 共 4 页 2.阅 读 下 面 一 则 消 息 ， 拟 写 一 句 话 新 闻 （ 不 超 过 40 字 ） 3. 近 来 抗 日 剧 雷
10、人 剧 情 引 起 网 上 热 议 ： 英 雄 徒 手 撕 鬼 子 ， 掷 手 榴 弹 炸 落 日机 ， 匪 夷 所 思 的 武 功 秒 杀 数 百 敌 军 ， 浙 江 横 店 影 视 基 地 不 断 上 演 抗 日 科 幻剧 ， “四 五 十 个 剧 组 都 在 打 鬼 子 ”， “打 死 的 鬼 子 都 够 围 地 球 三 圈 了 ”。 （ 5 分 ）对 于 上 述 现 象 ， 你 有 什 么 看 法 ？ 请 简 要 阐 述 。 （ 要 求 ： 表 达 简 明 连 贯 ， 言之 成 理 ）示 例 1： 反 对 这 种 做 法 。 （ 1） 娱 乐 化 的 抗 战 剧 ， 是 对 历 史 的
11、 不 尊 重 ， 更 是对 先 烈 们 的 不 敬 。 （ 2） 当 人 们 真 正 把 历 史 剧 当 成 武 侠 剧 ， 把 我 们 的 耻 辱 当成 过 目 即 忘 的 电 影 娱 乐 的 时 候 ， 就 是 对 历 史 磨 难 的 背 叛 。 （ 3） 不 尊 重 历 史更 不 尊 重 科 学 ， 严 重 降 低 了 艺 术 品 位 ， 侮 辱 了 观 众 的 智 商 。 （ 4） 缺 乏 严 肃的 态 度 ， 形 成 不 良 的 风 气 。答 案 示 例 2： 赞 同 这 种 做 法 。 （ 1） 表 达 了 对 侵 略 者 的 痛 恨 之 情 ， 看 着 解 气 。（ 2） 增 强 民 族 自 信 心 ， 激 发 爱 国 热 情 。 （ 3） 大 家 就 是 为 了 图 个 乐 子 ， 不必 太 当 真 。
