1、 苏教版六年级下册语文练习与测试三亚落日答案 基础练习 一、看拼音，写词语。 逊色 收敛 洋溢 玫瑰 活跃 美妙绝伦 二、写出下列词语的近义词。 缘故（ 缘由 ） 依旧（ 仍旧 ） 顽皮（ 调皮 ） 惊讶（ 惊奇 ） 摇曳（ 摇晃 ） 欣赏（ 赞赏 ） 三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。 1. 2. 四、用打比方的方法改写下列句子。 1.夕阳悬在海与天的边缘。 红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。 2.椰子树在海风中摇曳着树冠。 椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。 五、根据课文内容填空，再完成练习。 1.照样子写词语。 赤朱丹彤（四字并列）： 楼堂馆所 、 笔墨纸砚、梅
2、兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁 2.你喜欢这些描写落日的句子吗？说说为什么？ 答：喜欢，因为这句话用了拟人的修辞手法，把太阳比喻成一个快乐的孩童。显得充满活力，把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。 3.你还喜欢文中哪些描写落日的句子，请摘抄下来。 答：我喜欢 “夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘 ”。 因为落日象大红灯笼的时候，能够呈现出一种节日的喜庆气氛，让人感到安宁与快乐。 发展练习 一、读一读，连一连。 大漠孤烟直，长河落日圆。 长江一帆远，落日五湖春。 浩浩风波起，冥冥日沉夕。 浮云游子意，落日故人情。 二、阅读片段，完成练习。 杭州西湖之美，
3、乃世人皆知。中秋月明之夜，泛舟湖上，尽可领略 “烟笼球水月笼纱 ”的诗般意境。三潭印月是西湖三岛之一，也是自古以来的赏月盛地。三个石塔，亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。每逢月夜，特别是中秋家节，在塔里点上灯烛，洞口蒙上薄纸，灯光从中透出，宛如一个个小月亮，倒影湖中。待到皓月中天，月光、灯光、湖光交相辉映，月影、塔影、云影融成一片，真实 “一湖金水欲溶秋 ”。 1.从文中圈出 3 个错别字，依次写在横线上。 逢 （缝） 佳 （家） 影 （映） 赏月盛地 赏月胜地 每缝月夜 每逢月夜 中秋家节 中秋佳节 2.联系上下文，理解 “一湖金水欲溶秋 ”的意思。 答：这里指秋天的黄昏 (文中指各种光线 ),夕阳的光辉映照湖水 ,一湖金黄绚烂的色彩 ,就像一整个金黄色的秋天都融化在湖水中 ,这满湖的金 ,是秋天融化了。 3.给这段话加上一个恰当的标题。 答：中秋西湖夜 三、阅读思考。 以小伐木人的笔记为文章的题目总揽下面六个小标题你认为合适吗？ 答：合适，因为那些都是小伐木人的生活经历，它像一幅幅图画展现在我们眼前，让我们感受到了自然的美好和生活的快乐 !
