1、关于墙的话题作文_话题作文关于 的 作文（一）撞开心灵的 立晨露浦拉 斯曾 ：我就是我的主宰。可是，在生活当中，我 真的可以 肯定、自信、 傲和 有力 ?如果考 考 了，我 会悲泣；如果比 比 了，我 会 心；如果最好的朋友与你 交了， 我 会流泪； 如果 了小事 撞父母而使他 不快，我 会懊 不已 是的，所有的 些心情都会有：交流有了隔膜、沟通有了壕沟、思想有了枷 、心灵有了城 。当你自卑的 候，洞悉“你之所以感到巨人高不可攀，是因 你跪在地上”的道理么 ?当你痛苦的 候，想到“人比神 大，因 神不懂痛苦；只要 能流泪，就 有希望的种子”的意 ? 达在太阳 歌中 “ 去我不了解太阳，但那 我
2、 的是冬天”，但他 是了解了太阳； 迅先生不也曾有 “人最苦 的是猛醒之后的无 可走”的苦 ?但他 竟走出了心灵的“沼 地 ”。我 再微弱的光，也是刺向黑夜的利 。有形的 ， 我 必 面 ； 无形的心灵的 ，我 更 以回避。 了思想的安全和心灵的自由， 了自己的信念与身后的两行 在在的脚印。我 必 撞开心灵的 。“ ”我听到了 的倒塌声。朦 之中， 出 了一道独特的 景：自信、 、微笑、言与行的 一、灵与肉的和 “不 一番寒 骨，哪得梅花扑鼻香。”人的一生不可能一帆 ，只有 磨 ，才能走向心灵的成熟。冷静的 理 繁复 的事情，不必苛求一草一木的完美无缺；智慧地面 千 万化的世界，保持健康 定的
3、心境尤 重要。不要因 害怕有的种子 以 芽，就拒 播种， 自己的园圃一片荒 ；不要因 害怕 人的嘲 ，就拒 开 的脚步， 自己的将来一事无成。既然青春是我 的 本，活力是我 的 傲，敢 敢拼是我 无悔的宣言，那么，我 就可以勇往直前地冲 ，用我 的睿智做抵押，用我 的青春做本 ，用我 的永不言 做支柱!相信， 撞开心灵的 ，就打开了精美的画卷：清澈 底的淙淙流水，巍峨厚重的 延群山，争奇斗妍的各式花草，美 美 的 新建筑!相信，撞开心灵的 ，就 了成功的 梁：体 的感受，品味 斗的欣喜，借 失 的启迪，接受未来那 人心醉的 的微笑! 点：撞开心灵的 是一篇 作文。本文亮点有三：作者 面广，文章
4、有丰厚的文学内涵， 文名句能信手拈来、运用自如，无 毫斧 的痕迹。(参排比、比 等修辞手法的巧妙运用使文章韵律和 、清新雅致。 构合理、 次分明，最后两段 点睛之笔，在 歌高尚的思想境界的同 ， 人以美的启迪和享受。关于 的 作文（二）跨越心中的 岁 月有 多的事情， 去了才明白；有 多人，走散了才想起；有 多无奈，品味之后才知道是一种幸运；有 多得意，享用 后才明白是 人的陷阱。 一切皆是因 的存在。 的 无 不在，如 如障，如 如网。 ，就是生活中静静流淌的介 ，隔断无数彼此关 又相互独立的 域。 ，更代表一种精神的 度甚至限度， 支撑起生活中那些微妙的 光。 他 是一个无法触摸的影子，
5、人 在希望和失望的交替中走着脚下的那一条路。生活中的 很多，希望是 ，恐惧是 ；瞻前 后是 ，信心百倍是 。因 有 ，人 的生活才会有想象的余地， 那 看不到的 景，永 是每个人心中最接近理想的彼岸；因 有 ， 人 的行程中才有 存永不枯竭的能量的地方，即使身陷 外的波涛汹涌，也可以在心中默念 所在的方向，那里面有最 着的生命原 力。在有的入眼里， 化莫 ，他 恐惧。他 担 。他 周 的 包 ， 地失去了自我， 甚至陷入 望的泥潭，永 找不到生命的出口；而在另外一些人眼里 却是一种很具体的 西，他 在 上描 ，然后按着 去跨越 、跨越生活，尽管 的那 仍然是 ，但他 不在乎 些，他 所要做的唯
6、一的一件事情，就是跨越。有人 ：因 活着所以我幸福。 是那些承 了 的存在又跨越了 的入 生活的 ，因 正 了 而后又跨越了 ，所以他 是洒脱的。也有人 ：生活 我好累好累。 是因 那些人 分看中了生活之 ， 出无奈， 他 在夸大 的同 ， 也就真的 得很跨越了， 于他 ， 其 不是生活 他 承受了 ，而是他 自己 自己身上加了 重的 西，把自己 了。也 ，有了 ，才有了思考，有了 力，有了 生命不断砥砺不断 的理由。 点： 文章运用象征手法， 以“ ”暗示了生活中无 不在的困境和 ，曲折地表达了生活的真理：人要敢于逾越，敢于逾越困境、逾越自己。关于 的 作文（三）墙 晶晶我是一堵 。一堵深灰
7、色并非古老却被人 弃的 。我生命的全部意 在于存在和 默一群孩子在我的身上大肆涂 ，乱写乱画， 我并没有 他 生 的情感。因 他 小， 不懂事， 当他 大了就会明辨是非 ，因 在他 充 稚气的可 的小 上充盈着一种快 、一种 真。我喜 真的笑 。一棵槐 依附着我不停的生 ，由我承受着它的 大部分重力，根深深地扎入 基侵犯着我的 地， 一副根深蒂固要横空出世的模 。我没有拒 它的依靠，更没有 它的侵占而争吵。因 我 是比 怜 那一片翠 、那一片 亮、那一片枝繁叶茂。那一切不 无意 是有意的侵 ，我都没有吭声没有抗争，我并不了解基督教，更不 会“当 人打你左 ，把右 也 打 ”的座右 ， 我 是以
8、自己的一点儿 痛 取他人的快 与 足，那不是懦弱，也不是胆怯，而是忍耐! 生活依旧如此，不算暗淡，但也不是多彩。又是一群孩子，他 手拿大刷子和染料，仿佛又是要大干一 。我坦然的面 他 ，并不想 表任何 ，但是看到他 那 真 的表情，我在衷心地祝福他 成 家。而当他 离去， 我才 自己周身大交模 ，原本沉 的色彩被一片色彩斑 极富想象力的色彩所代替 是那棵老槐 ，在 雨交加之中，我似乎随 都有坍塌的可能。然而那 大的枝叶 我遮蔽 雨的打 ，那 固的根系将我支撑。我安静地面 暴 雨 日子一天一天 ，会有很多的不如意，但也有更多的快 、温馨。 地， 我明白： 善待他人， 就是善待自己。 是我，一堵
9、的哲理。 点：本文运用 人化的手法，以第一人称的口吻 述一堵 的几次遭遇和心理 迁，真 自然，表达了一个 而有意味深 的哲理：善待他人，就是善待自己。关于 的 作文（四）心灵之 人 是自然界中的高等 物，具有 敏的智慧、超 的行 能力、 互助的精神。我 会集了天地之精 、宇宙之灵气。之所以不凡， 全因我 有晶 灵巧的心灵。但它不 我 来了可喜之 ，它 容易滋生一种阴暗的 西“ ”。心灵之 是一种奇怪的事物，它悄无声息的来 ，又悄无声息的离去。因而出 了人与人关系 好 坏的 象，阻碍了 “我 ”与 “你 ”更好的交流。 朋友， 刻刻警惕自己 被“ ”蒙蔽了心灵。人活在世界上就是与他人共存的 程，
10、不可能脱离他人而 独存在。人的物 生活、 精神生活都有 于与他人的互惠互存。个体中充 了社会性，人性中包含着利他性。惟有社会才是自我 和个性 展的唯一 所。在 之中，就不免与他人 生摩擦， 生隔膜。 心灵之 就要出面来阻碍两人的关系。心灵之 ，有如 子上的那 灰 ，遮住了你敏 的目光。心灵之 ，有如明朗夜空中的那条 河，阻隔了牛郎 女的相会。心灵之 ，有如夜空中的迷 一 ， 住了星星的笑 。心灵之 ，心灵之 ，你 住了太多太多的相遇、 言、感情我 在看待 人生 ，持有一份理性的 容和 解的心 ；持有一种高蹈 、波 不惊的 美眼光；持有一份 悦 松、快 大度的情感，心灵之 就会被消除于心底。朋友
11、， 生活是美好的，感情是 厚的， 我 保持一份平和的心 ，将心灵之 逾越！关于 的 作文（五）一枝 杏出 来（ 清） ，是一道屏障。具体地 ， 是空 的屏障。因 有了 ， 才有了房 ； 有了 ， 才有了 ； 有了 ，才有了小巷。唐太宗李世民和他的哥哥、弟弟，年 手足情深，共同帮助父 打下了大唐江山。也 ，他 只能同患 ，而不能共富 吧？兄弟 的猜疑、嫉妒筑起了一道 的 。他 之 明争暗斗， 于 展到了兄弟相残的地步。 在，我 个 代，个人主 泛 ，各种各 的 到 都是。上司与下属之 、同事之 、夫妻之 、家 和孩子之 比比皆是，致使公司倒 ，家庭破裂，父子反目。看着 些事 ，你 道不想推翻身
12、的 ？不 在中国，外国的 多小 也都从 面反映了“ ”的危害。比如列夫托 斯泰的安娜 卡列宁娜中的女主人公就是因 与丈夫之 有一 ，最 致卧 自 。茶花女中的那个可怜的女子，在失去了她的美貌之后，伴随着疾病的痛苦死去。想象一下没有 的社会吧，我 看到的是一片 的草原，各国人民 聚在一起，不同 言、不同肤色、不同服装的人 成一幅 人的画卷。拆掉你周 的 ， 打开你的心窗， 将你的快 与痛苦与大家一起分享。只要我 手 手、心 心，再牢固的 也会倒塌，再大的矛盾也会化解，再深的仇恨也会消除。“一枝 杏出 来”的 景也 有一番滋味，大家要的都是一个和平的 境啊！点 ： 是一篇很好的 文，开 用两 排比
13、句 “ ”的含 作了很好的 ，接着，作者从古（唐太宗）到今（ 代社会） 了“ ”的危害性。 了使 得更有力，作者 一步的列 了外国文学作品中的例子，使文章的内容 得更加丰富。 人眼睛一亮的 有文章的 尾， 作者 我 展 了人与人之 消除隔 后人 聚一起的其 融融的美好前景。（ 加奇）关于 的 作文（六） 倒了之后 和平 是个不大不小的 ，正如它的名字一 ， 里的人 和平地 着和睦的日子。可就是 一个不起眼的小 ，却有一堵和 子很不 的 ， 堵 看上去 桑，好像只是一 就可以把它吹倒。 天， 大明 着几分酒意 晃晃地来到了那堵古 旁，他借着微弱的月光依稀看 上有人刻着自己的名字，后面好像 有 自
14、己的 ，他非常气 ， 也不知道从哪里来的 ，一拳将 了一下， 本来就 桑， 他 一拳，“ ”地一声倒了。他感到很 意，趁酒 晃晃回家了，恍惚中他似乎看 有个人影在他前面晃了一下。第二天一大早， 他被老婆早早地叫醒了，老婆告 他 里出事了。他立即穿好衣服赶往出事地点 那堵 ， 只 那里 了好些人。 大明心想： “到底出了什么事情了？”于是，他向旁 的胖女人打听。 胖女人是村里有名的“快嘴 ”， 是 教，更加眉 色舞地 起来：“ ， 您就 不知道啦，出了大事了， 堵倒了的 听 是一堵古 ，具有非常高的考古价 ，也不知哪个倒霉鬼将 堵 弄倒了，听 上面 派了 下来 啦！ ”听 “ ”三个字， 大明的
15、 身不禁一 ，要知道，他 大明当 的 几年，民脂民膏可没少搜括啊，要是 出一些 西来，自己的下半身 不要在牢里度 ？再 ， 就算不 些事， 堵 是他 大明弄的，如果真是文物，他肯定是要 法律 任的。 想到 ， 他的 上不禁冒出了一 密密的汗珠。他忽然 又想到了那天晚上那个人影，如果那个人去 他，他以后的前途不就全都 了 ？ 怕引起 疑就悄悄地和司机 上了那 ， 屁股后冒了一 黑烟就灰溜溜地开到了他的家。他 老婆也没透露一点情况，倒 便睡了。他 再能耐也睡不着啊！翻来覆去，他最 因 太 疲 是迷迷糊糊地入梦了，梦里他被 着手 被两名干警押上了警 ，而那个黑影人却在旁 他狂笑。他猛地惊醒，感 胸口
16、 得慌，原来是南柯一梦。他老婆告 他， 的人因 取 那 不是文物回去了。另外，村民 要求 将那些柳 砍掉，因 晚上它 太吓人了。 什么都明白了，身子一下子 倒下来。点 ： 是一篇很成功的小 ，它不 扣了 ，而且， 接地反映了社会生活，很有一定的 性。小 的构思是巧妙的，尤其是那个“人影 ”很是扣人心旋， 人一种出人意料又在情理之中的感 。小 的人物同 也是比 明的，一个 “醉鬼 ”一个 “ 官 ”的形象活灵活 ， 心理的刻画很成功。 憾的是， 尾 那个 逍遥法外，多少 是 得不很完美，当然， 种情况也是生活中可能有的。（ 加奇）关于 的 作文（七）我怔怔地望着那 ，眼底 着一种 矜，透出的是死
17、寂的神色。那 ，在我 以斗室自居的心中，浩浩 地开始由地基、建材、 式，逐步建起，它 的是外界温暖的香息，()它保 的是一位孤傲女孩的心。我的心中存在着一道 。“平和、善解人情 ”是我的相反 。 我深知我的外在 是潜伏着一 冰冷至即将冰 的 浮空气， 但，我却天真地以 那是自我保 的斗蓬，我 刻刻 身于那件毫无生气的衣裳，否 ， 人会瞧不起一位普通至极的女孩我。那日，冬阳正毫无 可言地暖着芸芸众生，但，我是个例外，我心中没有温暖，只 着极地的冰寒。我，旋 着傲气，不知 地走到漫溢朝气的操 。眼底映着同学 接棒的景像，一个 制的接力棒兀自折射出耀眼的冬阳，在 棒的一?x 那，甚至 出 的光芒，美
18、好而 耀。光芒的 亮、 ，竟将我心中矗立的高 慢慢剥 ，一点一点当我冰封几年的密室逐 入渗暖意 ，我不甘心!我将那短短几分的合作 ，以心虚的力量投 至暗黑的异域。但不知是力量的 不 ，抑或光彩太 目，那般大 接力的景致竟凝 一幅画，堂堂正正地挂在我心灵狭窄的斗室。而那一?x 那， “碰 ! ”的巨响将 傲的 得粉碎，“一起来跑吧 ! ”一句如 般悦耳的 又随即来不及淌血的 口 平。那日，情 的 似乎没能关 ，一 一 的波涛相 拍打上岸，我的心 浅了! 我的 了 !我的嘴角知道什么是上 了!我的心中存在着一道 。“平和、善解人情 ”是我的代名 。自那一刻起，我的心板隽刻着那句 ，和那天 溢的人情
19、芬菲。我，除了感 ， 有感 。原来，人情的温度比阳光来的厚 ，来的有存在感，外界予我的体温竟足以融化心中的冰河，而化作涓涓 流，滋 我体内枯竭的 胞! 碎了一道灰冷的 ， 在，我又建了一道。它是和煦的金黄，它 的是自以 是的霜雪，里 供奉的是温馨而渊穆的人情。人情的 永 不褪色，永 关于 的 作文（八）从小，我便是一个 玩的孩子。 我 任何的事物都感到新奇且有趣。常常一个人徜徉在自己的小天地。 而在我如此 的童年回 中，印象最深的却是一抹 毅的背影和微 中那道孤身挺立的 。犹 得，小 候住在 奶奶家，小村的房舍和和 可 的老 、老奶奶 ，使我的童年充 了 和温暖。由于村子内的孩子少，所以我的玩
20、伴也不多，大都是男孩子。 、奶奶 疼我， 因 我是村子里少得可怜的女孩之一。奶奶 草帽 不忘 我一 、爷爷们做卷 不忘留 我一份 常常早上被奶奶 拉着 故事，下午和村里的男孩儿 玩 珠、打陀螺，傍晚被 拉着教做菜。每天的生活都忙碌却充 。然而，有一天，政府 了一份公文 从此，我的生活有了天翻地复的 化。那天一早，我一如往常地被奶奶 拉着， 然跟往常一 地聊天，但，不知 什么?心里 得怪怪的。到了晚上， 突然集合了村里的所有人，到村子的榕 广 。原来，政府要城 建 ， 决定将小村改建， 大家搬 新建的公寓里 。幼小的我， 不甚明白 的 ， 但知道我即将离开 个充 大伙 快笑 的家园，不禁伸手摸了
21、摸身旁的 干，在 里，我曾和大家一起比 爬 ; 望 村子的小路，在那儿，我曾和奶奶手 着手去市 菜;瞧 正冒着白烟的烟囱， 我曾和 待在那儿研究怎 的 料最能和卷 搭配 里的每一寸土地、每一个角落都有我的回 ，但我决定将它放在心里，我知道，此刻的我很幸福。到了挖土机来拆房子的那天， 早已搬离村子的大伙聚在一起， 和那些玩伴 ， 大家手握手，感受彼此身上 来的 与不舍。当第一道 被打散，我不禁哭了，明明 好不哭的，眼泪却像断了 的珍珠，不停地落下，无法抑止的悲 在瞬 蔓延开来。那道 曾是我 一起留下 多回 的地方，承 着 的回 。我 回身子，不去看那被打散的 、不去听此起彼落的低声啜泣，不去想心
22、中突然涌上的酸 ，只是 握住 的大手。永 了，我的童年。那道 和我 小的身影封住了我的童年回 。再回到村子， 已是初一年 的事情了，望着 被全数打掉的房舍，却 一道 毅然站在 中，上 有着我曾 皮画上的涂 。我哭了， 中那些美好回 如江水般 而来，心里已无当年的悲 ，只有 心的温暖。 啊! 你， 你 努力的站在 里，替我守着美 的回 。关于 的 作文（九）那个初秋的黄昏，依偎在弥漫着商意的微 ，我用虚心的情 ，打坏了一道 ，在心底 琴海沿海的国家，他 的建筑有种特色白色的矮 ，据 是用以抵 沙的吹拂所建的。 而我的心底也有个 似 的 ，它的外貌也是一片 白，甚至 点透明。 不 ，它所抵 的，并
23、非 沙，而是一句句批 和 之言，然后，心将雅量杜 于此 之外。之所以一片 白， 那是心灵君无法接受批 所流下的泪，心寒了， 便凝 了冰， 堆砌成一道 。直到那个初秋的黄昏，那余 好不温暖，我遇 了一位朋友，使和她聊起 来，和 的阳光将大地染得一片 黄，我的 泛起一 暖意。待她无意 出那句 ，一切都 了 。“你知道你 是保持沉默，有 候真的会 人不了解你在想什么 ?” 了和 的氛 ， 上的笑意立刻 白，四周静得只听 自己的心跳正 怒的敲打着 。突然，她 下了一句 ，打破 短 的宁静。“或 你 着想想 ”我想着那段 ， 其 心底正不断地堆砌着那道 ，它此 已不再是矮 ，愈堆愈高，似乎已 漫到了天
24、。突然，我想起了在那句 之前的那段 ，我 ， 我的台 永 只有“ 、喔 ”等虚 的言 。怪不得，我看 她那披着愉悦的眉 ， 透露出一些不耐，她 得，此人有些 浮吧! 一叶丹 犹如白 隙 消逝在我的眼帘，我想，我 改 ，否 ，我失去的，将不只是 和 的氛 ，而是一段美好的情感。我开了口，正想 悟向她道个 ， 然回首，她的背影徒留我，一地的 憾。我平静地拾起那 地的 憾，向心底那道 猛然一 它，在瞬 崩裂了 !在那 的片片残骸之中， ，它是空心的，看似 硬的心 ，竟如此弱不禁 !那道由冰砌成的 ，被打破后，融化成虚心 容的水，滋 了我原本 瘠的心! 心靠得更近些南京 人国 学校易 新 以 “ 心靠
25、得更近些” ，写一篇600 字以上的作文，文体不限。 解泰戈 在 中写道：“世界上最遥 的距离，不是生与死的距离。而是我站在你面前，你却不知道我 你。 ”是的，心灵的隔膜是世界上最遥 的距离。在 个快 奏的 代社会里，人与人的 系日益密切，但心灵的距离却越来越遥 。尤其是青春期的孩子，渴望独立、和父母之 的代沟等 他 生了叛逆心理，也使他 遭遇到青春期的困惑迷惘。“ 心靠得更近些”，是一种呼 ，是 人与人之 心灵的沟通、真 的关心、彼此的理解的追求。 种呼 像 情的阳光，融化了人与人之 隔膜的冰 ；像一道彩虹， 在彼此的心灵之 架起一道 梁；像 春雨，滋 我 因孤独而干涸的心田。所以， 个作文
26、 没有 障碍， 同学 来 十分 切，可以 同学 开启关 的心 ，敞开心扉，写真 的生活中自己的真 的故事、 真情，写出自己的切身体 。在 材上，同学的 材范 十分广泛，可以写与父母、 老 、同学等人与人之 的心灵沟通， 可以开拓思路， 写人与大自然之 、与自然界的 植物之 的心灵沟通， 不但使内容更加丰富多彩，更能丰富 一文 的内涵， 我 更深更丰富的思考。但要注意不管写哪方面的材料，都要有真切具体的事件。在构思 程中，要抓住 “更近 ”两个字做文章， “更 ”体 了 “近”的程度的 化与加深，前提是原来彼此之 有隔 ， 或者不 “近 ”，“更 ”体 了事件有一个 展 化的 程， 抓住 一点，
27、文章的内容不但切 ，行文会更曲折有致，从而通 前后的 比、 化凸 文章主 。 心靠得更近些江 南京市鼓楼区初三期末 考一考生“你凭什么 我？考得不好又不是我愿意的！那天我 着低 ，影响了 ，根本不是我不努力好 ！ ”我怒吼着， 也不回地冲出了家 。 期中考 的成 像一盆冷水， 得我 身冰凉。回到家， 的斥 又如雪上加霜，更激 了我的怒火。天空灰蒙蒙的。乌云不断地聚拢来，像暴风雨来临的前兆。辅导班老师“下课！ ”还没说完，便被哗哗的雨声打断了。站在门口，看着帘子一样密集的雨丝，我焦急着：没有伞，怎么回家？然而，此时此刻， 我却在门口看到了一个熟悉的身影 妈妈。她走来， 只是淡淡地说：“我本来想买
28、东西，想起你没带伞，就来接你回去。”我只是点点头。与妈妈同在一把伞下，我却与妈妈保持着半个人的距离，或许这带着一些心灵的隔膜。雨还在下，雨水已经打湿了我的头发和部分衣衫。妈妈望着我，皱了皱眉：“怎么，你还想再生病啊？快往伞里站一站。”我有些不情愿，但还是挪了两步：“刚才是我不好，你也努力了，我不应该那样骂你。你也别难过了。下次再努力，好吗？ ”我依然沉默，只是点了点头。一路上，妈妈一直在不停地说话，并让我往伞的中央靠着。我虽然依然沉默，但不知怎么，我适应了与妈妈逐渐靠近的距离。雨越下越大了， 一把伞， 已经无法遮挡大量的雨水， 然而我却一点儿也感觉不到雨点的冰凉。我正惊讶着，一抬头，看到妈妈正
29、侧着身子靠着我，那把伞，就这样罩在我的头顶的正上方。雨水打在伞上，发出噼里啪啦的声响，也打在妈妈的发丝上、衣衫上。她的头发湿了，贴在脸上；她的衣服湿了，冰冷地贴在身上。“妈妈，你自己也打伞吧，你全身都湿了！ ”我终于开口了。 “没事。 ”一路上都在讲话的妈妈这会儿就只说了两个字。妈妈与我的距离那么近，我甚至能感到她的体温与呼吸。我一路低着头，生怕一抬头，妈妈就会看到我眼眶里早已含着的泪水。一场大雨，一把伞，让我和妈妈靠得更近了！佳作点评选材的典型性是这篇考场佳作的最大亮点。一开头的画面， 在多少家庭里上演过！学习的压力、 家长的期盼让孩子不堪重负，于是叛逆的情绪一触即发。激烈的矛盾冲突让读者不
30、禁为这对母子捏了把汗。文章的巧妙之处就在于运用了欲扬先抑的手法，设置悬念， 巧妙铺垫。形象的生动刻画是这篇文章的又一特点。尤其是母亲望子成龙心切，但又用真诚的关怀和无私的胸怀包容着孩子的任性，最终感化了儿子。当然，一颗心与另一颗心的靠近，在于双方的理解、沟通。“一场大雨，一把伞，让我和妈妈靠得更近了！”结局与开头形成鲜明的对比，既切题又突出了文章的主题。（易 新）让心靠得更近些江苏南京市鼓楼区初三期末统考一考生一 黑 的 ， 着洗 水淡淡的清香，那甜美的笑容在我的 海中 之不去。我 靠得更近了，心也靠得更近了 云已 久没有出来 班， 今天却似乎是它的主 ， 公 未 ， 恪尽 守的它便已开始工作
31、了， 一下就 下来夏天的第一 雷 雨。 与此同 ， 一把紫色花 和一把淡粉色 遥相呼 ，早早 H 在 站里。她 身穿同 的校服，却是熟悉的陌生人。每天，在 里，只有她 我无趣地打量着 的 路的公交 来来往往， 一 消失在雨中。 雨 在下， 越来越大。本来就弱不禁 的我， 避疾 而 的 起的泥水不停地左歪右斜，几乎站立不住，如同一个 的不倒翁。今天我坐的 路 晚点了 正当我焦躁不安 ，一 从背后 来，来不及 的我躺在了泥水中。路旁的广告牌在我眼里好像一百八十度大 圈，眼前一下子只剩下灰色的天空和雨滴。后背一 刺痛，我的 上又增添了 的“雨滴 ”，只听 一声喊：“ 没 眼睛啊？！站都站不 ”“你才
32、是！你怎么 的”一 稚嫩的声音 我的耳膜，与那一声粗暴叫喊 比 明， 腔的委屈一下子被冲得烟消云散。一 清新的娃娃 出 在我眼前。 逸的 着 自然的泥土味 人我的鼻腔。伸 来的一只温暖的手将我拽起，“姐姐，你没事吧？”我揉了揉着地的后背，感 似乎好多了：“ 你！ ”我 相 而笑雨停了， 太阳公公在空中微笑着俯瞰大地。的花紫 和淡粉 站里空无一人，公交 上是一 笑笑一 雨，一次偶然的遭遇，我 ，在那里，心靠得更近了。到站了，两只 靠得更近了， 笑声不 佳作点 她 是最熟悉的陌生人。每天相遇在公交站台，乘坐同一 公交 ，踏入同一个校 ，却依然形同路人。突 的一 意外， 她 一下子 成了 密的好友。
33、 的确，心灵的沟通就是 么神奇，患 建立的友情更珍 。（易 新） 心靠得更近些江 南京市鼓楼区初三期末 考一考生生活中， 有那么一个人、 一件事或者一个 作跳 我 的 里，形成一道 景。我 可以做的，就是 心靠得更近些。一 “丁零零 ”下 于敲响。 “今天没有第五 ，放学吧。 ”老班在 台上 音 落，同学 便背起 包， 一 而出。 在 本上神游了好久之后，我伸了个 腰， 也背起 包向教室外走去。漫步在大街上， 太阳 未下山， 阳光照在身上格外温暖。 我看到 一道 景：一个人推着一 新 的蔬菜， 上 坐着一个女人和一个小孩儿， 很 然 一家人要到前面的菜 菜去。我走近了。 男人推着 子向前走，女
34、人 坐在 上逗着小男孩。小男孩光着脚丫， 不 出 快的笑声，男人 会停下来看着他 ，憨厚地笑一笑， 上洋溢着幸福和 足。前面是一个很陡的斜坡，男人吃力地向上拉，一步一步 地向前挪着，女人依旧在 上逗着小男孩， 出一 清脆的笑声。男人 于把 拉上了坡， 是汗，女人拿起 上的毛巾 他擦汗， 着 切的 ，男人有 会摸摸小男孩的小 袋，捏捏他的鼻子。看着 一幅其 融融的 景，我感到十分 意。 上的 一家人是多么幸福、快 。或 他 担心衣食住行， 因 他 看起来并不富裕； 或 他 担心 一 菜能不能全部 出去。可是，在他 的 上 毫找不到担 的痕迹，也 毫看不出 愁的表情。是的， 他 是快 的，是美 的
35、，因 他 一家人的心是靠近的。我 不都向往 的生活 ？ 我 彼此的心靠得更近些吧，那 ，你会 ，幸福就在我 身 。佳作点 篇文章能 跳出窠臼，没有写自己和某个人之 生的故事，而是以旁 者的 角，捕捉了在放学路上 察到 的一幕情景， 表 了 菜夫 一家三口心心相印的 情， 情 打 人心，富有感染力。（易新） 心靠得更近些江 南京市鼓楼区初三期末 考一考生“又要我去 公室？！”一个气喘吁吁、 从外面跑 来的同学 我 个不幸的消息。我心里如一盆凉水从 下来，随即又燃起熊熊怒火，我 他存心跟我 不去。“咯噔 ”了一下，他是我的数学老 ， 初三 的。 我十分喜 以前的数学老 ， 所以 他有一肚子不 。最
36、近我上数学 效率低， 分数又不理想， 便 被他喊到 公室，不是劈 盖 一 斥，就是 些深奥 懂的 。我自然无法抗拒“圣旨 ”，只得硬着 皮，向他的 公室走去。他的 公室在操 另一 。走在操 上， 我 气地把脚 得 响，忽然，跑道 上的一簇小草吸引了我的注意。此 是清晨， 草叶上挂着一 晶 剔透、 光的露珠， 它是那么 ，我仔 端 ， 它映照着整个世界：操 、跑道、行道 、教学楼 忽然 一切都消失了，我从幻想中醒悟 来，原来露珠摔在了地上。我心想； ：露珠此 一定怨恨大地， 破坏了它 造的美 世界。 但当我准 离开 ， 却 并非如此， 露珠落在地上，又聚成了一小 水， 而水中倒映的， 是一碧如洗
37、的 天。 我恍然大悟： 露珠与大地的心靠得更近了，露珠因而体会到了 抱大地的 趣，望 了美 的 天。我如 重 ， 奔 老 公室。老 仍旧坐在那儿，他看 我来了，便招呼我坐下，拿起一道 ， 我 解起来。 我从未听得 心，不懂的地方 提了出来。他似乎有些惊 ， 但随即被喜悦取代， 我感到他的 气是那么柔和， 他手中的 得 而有 趣。 着 着， 我感到我 的心靠得更近了， 我 老 的 、不理解的情 ， 烟消云散了 佳作点 生关系是一个敏感 。 文章通 活的心理描写，把 “我 ”从 老 的不 、 到理解、 感激的 化 程写得生 活。 篇文章的 材同 具有代表性， 也 同学 以启 ，和 美好的 生关系来
38、自 生之 的心灵沟通， 尤其是作 学生更 学会正确 待老 的帮助、关心， 极建立和 美好的 生关系， 不但有利于学 成 的提高，更是成 、成熟的 志。（易新）以老 的作文春 拂面江 省 化市安丰初 中学 野文学社沈曦每每想起老 ， 仿佛 有一股春 从面前拂 。它那 温暖，我心底那美 的花儿。那 和煦， 慢慢地催生了老 ，您是否 得那个秋季？那 候，我 来到 个学校，住在宿舍里。秋天到了，天气开始 得很不正常。同学 了凉快，仍像夏天一 穿很少的衣服，晚上睡 也不关窗。 果，很多人都感冒了。有人流鼻涕，有人咳嗽， 有人 高 。每天都有人到医 室去看病，打点滴。您急坏了， 每天白天您 会在班上提醒我
39、 注意保暖，晚上到我 宿舍 窗 有没有关。您 生病的同学嘘寒 暖，大家的心里暖暖的。我有些羡慕那些得到您关心的同学了，有 甚至想 自己也生一次病。老 ，您是否 得那 默写 ？每次， 您要 我 默写，我 都会 真准 。可那次也 是我 玩得太 了，默写的 果令您非常吃惊。有的同学 了几个，有的同学 几十个，有的同学根本 没背上，全班只有两个人是 的。一向温和的您生气了，想要 我 一下。您将教棒拿了出来，我 大气不敢出一声，以 您要 我 了。没想到您只是将教棒在桌上敲了几下， ：“我真想 你 一 ， 你 一个教 ，可是我不忍心。(作文大全)你 怎么能 待学 呢，我太失望了。你 好好想想吧。”我 沉默
40、了，都埋下了 。因 您 温和，我 都深深地敬重您。老 ，您 得那次早 ？那次的早 照例是您陪我 一起上的。 我正在 心地 ， 突然您将一个小瓶子放在我的桌上， 然后就 地走 去。我惊 地去看， 原来是一瓶 散。 上面 有一行娟秀的字：口腔上火，注意吃清淡点。我 才想起，原来是我上次在日 中提到：“ 几天上火， 都吃不下。 ”没想到老 住了， 我 来了 。我的眼泪不禁流了下来。老 ，您知道我是多么感 您 ？无数个夜晚，我都是抱着那瓶 散睡 的。梦中，我 会看 您 切的笑容。又是春 拂 面 ，我仿佛又看 了您，老 ！我从来没有 作文我从来没有 体 ：以 ”我从来没有 _过 ” ，写一篇不少于600 字的文章，文体自 。473132 河南南阳油田一中胡家豪“什么什么？迎 大 ？不就是像傻子一 站在大 口 ？ ”的确，我就体 一回 的 “迎 ”工作，那滋味可真不好受。“胡家豪， 天儿， 清霖 老 宣你 殿 ！”什么？又 “ 殿 ”？多半是凶多吉少！于是，我 几个忐忑不安地走 公室，看看 老 的 色， 好 好，看起来和 悦色。但老 接着 了一句 ， 我 几个人差点儿歪倒：
