1、关于名言警句的作文_优秀作文关于名言警句的作文（一）在成 的 程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失 ，它 了我信心;在我气 ,它 了我勇气；在我 心 ，它 了我安慰.它就是一句名言失 是成功之母!当我因考 失 而气 ，面 那 的“x”,听着同学 的冷嘲 ，看着父母失望的眼光， 我哭了， 我 自己失去了信心。猛然 ，我 中 了那句名言 失 是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失 ？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤 学 ，不懂就 ， 于在又一次的考 中取得了 异的成 。啊！名言，我感 你！当我努力去干一件事而屡遭失 ， 我气极 坏， 将自己关 了小房 里， 不住地哭泣，
2、我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个 么笨的我。忽然，一 明灯在我心 点亮 失 是成功之母！ 我茅塞 开： 不 雨怎么 彩虹？没有爬不 的高山，没有 不 的 ！于是我擦干眼泪，又 干了起来。功夫不 有心人， 于，我成功了！啊！名言，我感 你！当我因工作不 致使班 荣誉受到 害 ，我羞愧万分， 恨不得一 地 中。悔恨的泪水无声地在我的 上流淌，我的心也在哭泣，我辜 了老 我的期望。此 ，“失 是成功之母！” 句名言 扣开我心灵的大 ，我豁然开朗：做 了怕什么？及 改正就行了 ！ 那以后， 我更加努力地工作，后来， 我 被 秀 干。啊！名言， 我感 你！ 位好伙伴已陪伴我走 了
3、六个春夏秋冬，帮我 了一个又一个的激流 。如今，我把它工整地抄下来， 在 桌前。 它将成 我人生旅程中一座不 的灯塔， 永 指引着我劈波 浪， 向成功的彼岸。关于名言警句的作文（二）我的 子 得 了， 一 没反 来。 我找到了失 的原因。 因此在以后的各种考 中，无 是 文考 ， 是数学考 ，我都 刻刻提醒自己不要 ，要 真听老是 考 。在期中考 中，我放下了 的心情，取得了更好的成 。我高 极了。是啊， “失 是成功之母” 句名言失 是成功之母“失 是成功之母” 句名言 我受到了很大的启 ，它一直鼓励着我. 得那 我才 二年 ， 开始我很喜 英 ，就一直 ： “老 ，什么 候才考 啊！”老
4、回答道： “ 几天。 ”考 的那天我自信 的，以 自己一定会考好的。 果很快出来了，我竟然才考了七十多分，当 我真是又气又 心。回到家，我失望的把考 果告 了爸爸 ，可是他 并没有生气，而是温和的 我 ：“孩子，不要气 ，失 是成功之母，人 免会有失 的 候，你 要把失 的原因找出来。 ”听了爸爸 了一些意味深 的 ，我才平静下来，回 考 。原来在考 的 候，我把老 的都弄 了，叫我 写 A.B 的，我却写成 1.2，在加上 的心情，使 的很不 ，失 后 真反思，找出失 的原因，再去克服它。： “ 不 ， 不 ”。 句 的出 是 国的商君 法，原句 “王者之兵， 而不 ， 而不怨”。后来 成
5、“ 不 ， 不 ”，意思是 利了不 傲，失 了不气 。当我真正体会到它的深刻含 ， 是从那件事以后那是一个星期六的下午，我去上 棋小 ，我和宋青雨比 下棋， 是五局三 。我 开棋 ， 大 开始了。一开局，我就明 地占了 ， 我以各种招 得他无路可逃， 退， “ ， ， ”下到中 ，他已明 落 ，无法力挽狂 ， ()只好投子 。第二 也是 ，我一下子 两 。第三 开始了，我 上明 露出了 气，看看 手气乎乎的 子，心里 提多高 ，我得意洋洋，不把 手放在眼里，不再像前两 一 ，深思熟 了，我想都不想，就“ ”地下去，臭招、昏招、随手棋 下出，自己地 破 百出，被他直 黄 府，惨 。第四 ，我不服
6、气， 吃 方的棋，可也 是求 心切，操之 急，又 了。 ，一句名言在我 海里回 ， “ 不 ， 不 ”，“ 不 ， 不 ”，我 了 ，反省了反省，我 以平常心 待每一 棋，而不能曾 利 就可以掉以 心。第五 开始了， 是决 ，于是，我 神，定定心，想好策略，有目的地向 方 攻，从开局到中 ，大家平分秋色，后来我用双 燕枷住了他的棋筋， 致他 了，最后我以三比二 了他。 然 比 我 了，但我意 到，我和他的水平其 旗鼓相当，只要稍有 失， 也会 在 方手里。同 ，我更深刻体会到“ 不 ， 不 ”的含 。下棋是 ，学 也 是 。关于名言警句的作文（三）“如果用珠宝来欺 自己，那不如用 籍来充 自己
7、” 是老舍先生 的一句 。如果我把巴黎 塔，童 王国，空中花园等合在一起，你信 ? ， 就是 籍。 中，它有着最朴 ，最真 的人物。我 ，因 我可以在其 ， 美 而悲怜的灰姑娘找回她的水晶鞋。我 ， 因 我可以在其 。 朴 善良的小女孩， 走她的火柴。我 ，因 我可以在其 ， 楚楚 人的美人 抹去她的眼泪。 中，它有着童年 最 真的梦想。它 我 游知 的海洋，有多少 人心弦的故事在字里行 上映。 得有一次，我 了看皮 曹， 在被 里用手 筒来 ， 果，眼睛黑了好几天呢! 中，它有着世界上无数的名流大川，看! 气 磅礴的万里 城，李白笔下“ 流直下三千尺，疑是 河落九天”的 山瀑布，更有陶渊明“
8、采菊 下 ”的那番 暇。 ，它如一个知 的金 ，只要能日 月累，那么 有的“金子 ”可是数不 数。 中，它 有世界上无数的名人伴你学 。如英 天才李阳， 他 也是十分的 散。但是， 他人一次又一次嘲笑后，他开始努力开始 斗，最后以全校第二名的 异成 于 中学。 在的他，英 可 是“ 口成章 ”。可 ，只要大家都可以努力， 会取得好成 的。在 的世界里，有着太多太多的故事，可 “ 山有路勤 径，学海无涯苦作舟”啊。 ，它像一个 养品， 充 了我 的人生。 ，它像一幅画卷， 展示出各种各 的世界。 ，它更像一位益友， 刻刻伴在身旁。我 得， ， 人生更精彩。同 ， 生活更美好。国画之路上四君子 侯
9、 小学六年一班 琰亦 亦淡的色彩； 化多端的 条； 古色古香的 法；构成了一幅古典的国画。在漫 的国画之路上， 我幸而有了 “四君子 ”的陪伴， 是它 我走 了 的殿堂；是他 予我勇气和力量，是它 我 国画一 心那是一次平常而又神秘的画展，是它， 我 出了人生中重要的第一步。走 大 ，大大小小的作品争先恐后的映入了我的眼帘， 也充 着我的 海。 我就像走 了一片无 的森林，迷失在千篇一律的彩色中，就在 ，我仿佛找到了出口，不，是我看 了一幅国画。那是一副傲梅图。刚劲有力的墨绿色之感，淡雅却不失高傲的梅花一枝独秀，娴熟的笔法，高超的画技，仿佛赐予了画生命，坚强，高傲的意境显现的淋漓尽致。顿时，我
10、对国画的喜爱之情油然而生，那天，我就做了一个决定，我要学国画。确定信念很简单，可学习的路途却不是一帆风顺。它坎坷，它崎岖，它处处都布满了荆棘。当时，我并没有学过国画，初学乍练，根本不知道从哪下手，明明心里早已经想好了，握着毛笔却怎么也画不出来，真是“心有与而力不足 ”啊！老师看了， 就过来指导我可不知怎地，一点用也没有，画出来的线还是歪歪扭扭的，这可让我受尽了同学们的嘲笑。渐渐地，我就对国画失去了兴趣， 剩下的只有麻木和不知所措。当我几度想放弃时，那副傲梅图便浮现在我眼前，在那段艰苦的日子里，它就是我的精神支柱。连梅花都能挺着风雪，屹立在冰冷的雪地里，我却因为别人的嘲笑就轻易放弃，不，我要坚持
11、下去，让嘲笑我的人看到我的努力！就这样，我再次踏上了学习之路。在不懈的努力下，我的画技渐渐提高了，画什么都有模有样，当别人在冥思苦想时，我总在埋头苦画， 似乎有说不完的心思要注入在笔尖之上。随着大家的夸奖越来越多，我便有点“飘飘然 ”起来，时不时的嘲笑一些新来的小同学，对同学们的画指手画脚，连听老师讲话也不如从前认真了。 老师似乎也看出了我的不认真，便指着我画的大大小小，随手涂鸦的兰花，语重心长的教导我： “看那兰花，是那么淡雅，那么高贵，可它从来不会炫耀自己的美丽，而选择用沉默度过一生。做人就要像兰花一样无论取得了多大的成就，无论自身条件有多好，都不能骄傲自大。老师”一语点醒梦中人 “，想想
12、这几天自己的所作所为，我顿时觉得自愧不如。在老师的耐心指导下，我对国画是越来越 ”痴迷 “了。在寒假里，大家难免要放松一下，开开心心地度过假期，而我最大的放生就是画国画。一天，两天，一张，两张，画画早已成为了我每天必做的事。时间长了，家里的画纸也变得越来越少。妈妈不明白其中的原因，还以为家里遭贼了呢！ 我的寒假就在画纸的包围下结束了。 我惊异地发现，过了寒假，一些同学似乎退步了， 连基本的笔法也忘得一干二净。顿时，我恍然大悟，原来画画的过程就像竹子的生命， 只有多多练习， 打好基本功， 让自己的根基稳固， 才能牢牢记住技巧， 长青不衰，屹立不倒！就这样，我的画技突飞猛进。 在一次比赛中， 我遇
13、见了许多强大的对手， 让我措手不及，连动一笔也要犹豫半天。就在我最踌躇的时候，我想起了秋菊，它是那样美丽，那样自信，不管别人怎样凋谢， 不管人们怎样评价， 都用尽全部努力释放自己的光彩和魅力。 顿时，我觉得自己又重新充满了自信， 我也要像秋菊一样， 我用尽自己的全力来参加比赛， 让别人看到我的自信与勇气！虽然那天我并没有胜出，可那次比赛却让我受益终生。梅代表着坚强和毅力， 兰代表着淡雅与谦虚， 竹代表着勤奋和实力， 菊代表着自信与勇气。它们是国画中的四君子，也是我人生道路上的四君子，在他们的陪伴下，我克服了种种困难，重新勇敢上路！读国画有感中国传统文化之国画作文300 字夸家乡作文500 字我
14、的家乡在信阳，那是个风景秀丽、富的南湾湖， 还有勤劳善良的老区人民，好的未来。四季如画的地方。那里有避暑胜地鸡公山，水产丰他们用勤劳的双手创造着幸福的生活，描绘自己美春天，山绿了，水也绿了，粉红的桃花，五颜六色的野花竞相开放。快乐的小燕子唱着春天的歌从树梢轻快地掠过， 成群的小鸭子跟着妈妈在池塘里戏水。 阡陌纵横的茶山上， 鹅黄的毛尖竞相抽芽。忙碌的人们采摘着喜悦，收获着幸福。夏天，满目苍翠的山野， 金灿灿的麦田， 路旁盛开的各色小花， 田野中勤恳劳作的人们，构成一幅美丽的画卷。傍晚归来的农民牵着牛，背着犁，哼着小调。欢快跳跃着的看家狗，摇着尾巴紧紧地跟在主人的身后。 夕阳下袅袅升起的炊烟，
15、以及归巢的倦鸟儿的叫声。 衬托出乡村的安宁与和谐。秋天，挂满枝头的硕果，红红的，黄黄的，将树枝都压弯了。远处满眼都是稻田，微风拂过，漾起金色的波浪。空气中弥漫着瓜果的香气，闻着就要醉了。冬天，一场大雪， 整个山村被裹进一片银色，格外地壮观。 地上是厚厚的雪，踩上去 “咯吱咯吱 ”的响。光秃秃的树枝上挂满了亮晶晶的银条儿。偶有几只麻雀飞来，喳喳的叫着，给静谧的山野增添了几分生机。家乡的景色是迷人的，家乡的人们更加好客。他们会热情的招待你，大家围坐在一起，吃着精美的糕点，品着醇香的毛尖茶。再过一会儿，主人该邀请你入席了， 满桌都是你爱吃的信阳菜。那可真的要一醉方休喽！美丽的景色， 淳朴的民风， 热
16、情的主人， 怎能不让你流恋忘返呢？那就快来我们这里做客吧！文学社成员作文：便笺之旅211200 江苏南京溧水高级中学秋湖文学社池星辰家里的便笺很多，厚厚的，就像一座座小山。春分刚刚过， 天似乎要黑得晚些， 下午五点半， 恰好可以踏着微黄却又有些刺眼的斜阳回到家中，我知道，一张便笺一定会如约而至。果然，还没来得及放下书包，视线里就迫不及待地蹦出了一张雪白的小卡片， 密密麻麻地布着黑字， 浓重的油墨似乎还未干。 它就那样安静却又抢眼地躺在餐桌的报纸上，透过窗户的斜阳，照得它竟然有点儿发亮。我也数不清这样的便笺陪我走过了多少个春秋， 我成长的点点滴滴都浸润了这些黑黑的墨迹。 由于父母工作繁忙，加之我
17、学习紧张， 我们一家三个人只能是早上匆匆道别，晚上也不一定能围坐在一起共进晚餐。 若好不容易找到一个机会攀谈， 也都是聊些稍显大一点儿的话题那些生活中的细节，父母更愿意用便笺记下，然后放在每一个显眼的位置，而我，也习惯性地乐于寻找这些便笺。便笺在岁月的痕迹中，更像是经历了一次独特而又温馨的旅行。记得还在上小学一年级时，便利贴产业还没有现在这么发达， 也很难找到一张一撕就能轻快粘住的纸片， 所以我就专门买了个可爱的小本子，上面有简洁活泼的图案。爸妈的书写总是很形象，有的画上画，有的标注上拼音，我会很认真地看，连猜带认，咿咿呀呀一字一顿地念出声来。那个时候，看着父母流畅而又舒心的笔迹，我也会像大人
18、一般，握着根本拿不稳的铅笔，依葫芦画瓢，潇洒地涂几个我也许并不明白的文字，然后满足地笑。 时间翻着小本子的页码，那种速度我想喊它停也只是徒 ， 而我的个 儿跟着小本子的厚度一同成 起来我第一次知道要把字 好是因 有父母的字作范本，我第一次知道怎么煮 是凶 在便 上列 了 的步 ，我第一次知道爸 也懂英文是因 他 在便 上 似的留下了 “apple的”字 便 在那段无 无 的旅途中，徜徉得 快而又 傲。等到各式新潮的便利 涌 出来 ，我已 入了中学的 ，偶 逛文具店， 也会 手 几叠 式新 致的便 回家。 在回到家看到便 上的文字，不会再有很 的注音，不会再有形象的 画，文字的 格是 和理性。
19、是会将各种 整 地放在便 下面，便 上面， 有她 的推荐。她 和我共同分享 的 趣和文学的魅力，即使是精 的寓言，她也会打个星号或是写些批注，不多，不繁，却 能淡淡地送来点儿什么， 我自己去体味。 种方式的交流，超越了 的本 ，更像是一种生活的 趣，一种温暖的鼓励。 人之 的 ， 在无声中， 更能 出大家心有灵犀。 便 呢， 从不 躅， 悠悠旅行中， 出星星点点灵性的火花。我从不会扔掉便利 ，即使粘性失去，即便棱角磨掉，即使已 很 1 日很旧。 如果 言可以大声地喊出来， 那么文字便是在静默中 ， 它可以流 心里。 便 也是浸 在文字里的，不浮，不沉， 好便于 淀。 便 的旅程好像是在歌声里 的， 嘹亮的 候它很明朗，浅唱低吟的 候，它 是很明朗，一直都恋恋地 在我的耳 。 在流淌， 在延展，便 之旅也一直在 。（指 老 春生）
