1、苏教版五年级下学期语文全真复习期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 根据拼音写词语f i x po xi oy n g u l f n f _l zh do qi gu ngmi l mo_2. 开心乱辞典要查大写字部首除去部首组词字典中的解释应选的字母余几画义项_ _漫不经心满，遍；水漫过， 四处 _漫漫山遍野流出；没有限制，没有约_束。疾_ _疾恶如仇痛苦； 病；痛恨； _眼疾手快急速，猛烈。_3. 比一比，再组词。既_ 绽_梢_ 瓣_即_ 锭_俏_ 辩_4. 根据语境填写词、句、诗。1. （1）林则徐的“海纳百川， _；_
2、， 无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广，为人正直，方可站得稳，行得正。2. （2）离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题，但古人写的送别诗中，也有明朗乐观之作。王勃的“ _ ，_”就是这样的名句。3. （ 3）陶醉于六月的西湖美景，我不禁想起杨万里的“_ ， _”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静，_”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。4. （4）农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验，如“ _ ， 瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天， _”可以帮我们通过对天象的观察，从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。5. 将下列成语补充完整，并按要求写成语。突如 _来相 _堂 堂扶老 _幼惊涛 _浪五 _
3、四海所向披 _燃 _之急摇摇欲 _描写美好景象的： _、_描写人物神态的： _、_形容人非常多的： _、_含有一对反义词的： _、_6. 端正书写汉字。近几日，山东青岛老年暴走团成为网络热点。清晨六点，一位位暴走团的爷爷、奶 奶挺直 j li n ， j nshn du su_地在安顺路上暴走健身。然而，令人费解的是暴走团健1 / 4身的地点，竟是位于 chun su _的超 道。暴走 成员 min b i s _，毫d不n qi _，如此我行我素的健身，引来附近居民的 阻。 交警等有关部 也提醒大家，ch m_运 动 ，不可f ni_交通，一旦shuiji o_，hu hu n_无 。7.
4、才 展示台： 用 3 个 来 你喜 的老 。_、_、_写 最 皮的同学，用名言提醒他珍惜 。_写 画很好的同学，用古人的 激励他。_写 你最好的朋友，用古 表达彼此的真情。_8. 某小学 帮助 困学生 ， 在全校 一次献 心捐款活 。 你 次活 一条校园公益广告。9. 判断修辞方法有 的一 是（ ）A . 那是一 熟悉的 ， 那是一 陌生的 ， 那是一 天使的 ，那是一 慈祥的 （排比） B . 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸 ） C . 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 （比 ） D . 明天晚上，你能来参加我的生日派 ？（反 ）10.
5、 用自己的 下面句子的意思。草 横野六七里，笛弄晚 三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自 _。二、阅读理解(30 分 )12. 短文，完成 。鞋匠的儿子在林肯当 的那一刻， 整个参 院的 都感到 尬， _林肯的父 是个鞋匠。当 美国的参 大部分出身于名 望族， 自 是上流社会 越的人，从未料到要面 的 是一个卑微的鞋匠的儿子。于是，林肯首次在参 院演 之 ， 就有参 想要羞辱他。在林肯站在演 台上的 候， 有一个 度傲慢的参 站起来， ：“林肯先生，在你开始演 之前，我希望你 往，你是一个鞋匠的儿子。”所有的参 都大笑起来， 自己 然不能打 林肯
6、但能羞辱他，开 不已。等到大家的笑声歇止，林肯 ：“我非常感激你使我想起我的父 ， 他已 世了，我一定会 住你的忠告，我永 是鞋匠的儿子，我知道，我做 永 无法像我父 做鞋匠那 做得那么好。”参 院陷入一片静默。林肯 那个傲慢的参 ：“就我所知，我父 以前也 你的家人做 鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是 大的鞋匠，_我从小就跟父 学到了做鞋的技 。”然后他 所有的参 ： “参 院里的任何人， 如果你 穿的那双鞋是我父 做的，而它 需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么 大，他的手 是无人能比的。” 到 里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了
7、 的掌声。批 、 笑、 的石 ，有 正是通向自信、 洒、自由的台 。1. （1） 系上下文解 下列 在文中的意思。2 / 4傲慢： _。开怀不已： _。2. （2）在文中的横线上填上合适的关联词。在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，_林肯的父亲是个鞋匠。就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是伟大的鞋匠， _我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。3. （3）林肯当总统参议员的态度是 _，林肯的态度是_。从中我们可以看出林肯是一个 _的人。4. （4）写出下列词语的反义词。自信 _嘲笑 _卑微 _5. （5）谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的
8、石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. （6）读了短文，你受到了什么启发？13. 阅读短文，回答问题齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师， 指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅 梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画， 欣赏了很长时间， 然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。一周后，齐
9、白石又来上课了。 他讲完课后， 便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。 过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。你需要理解并回答的问题是：1. （1）文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？A . 面对，面临 B . 靠近，挨近 C . 到来，来临 D . 照着，根据2. （2）齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是：A . 梅花艳丽俊秀。 B . 公鸡画得生动别致。 C . 想临摹梅鸡图。 D . 梅鸡图太有味道。3. （3）“这画太有味道了。 ”中的“味道”是什么意思？A . 酸甜苦辣等味B .
10、香、臭等味C . 画的意境D . 意思4. （4）为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？A . 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。B . 齐白石说话时的神情不够严肃。C . 齐白石经常跟学生开玩笑。D . 谢时尼觉得自己的画不够好。14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄 (698 756 ），字 _，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作 (30 分 )3 / 415. 暑假马上就要来临了，赵冰打算报一个跆拳道班。可是还没等他开口，妈妈就通知他周一，周四补习英语，周二，周日要去作文班。因此赵冰很苦恼，不知该如何向妈妈说出自己的想法。同学们，如果你是赵冰，你会怎样和妈妈说呢？4 / 4
