1、一、语文积累与综合运用（35 分）1、 默写古诗文中的名句名篇。 （ 10 分）（1） 补写出下列名句中的上句或下句。 （任选其中 6 句）报君黄金台上意，。（李贺雁门太守行 ）,，山岛竦峙。（曹操观沧海 ）,，随风直到夜郎西。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄），恨别鸟惊心。 （杜甫春望 ）潭中鱼可百许头，。（柳宗元小石潭记 ）山回路转不见君，。（岑参白雪歌送武判官归京 ），柳暗花明又一村。 （陆游游山西村 ）海内存知己，。（王勃送杜少府之任蜀州 ）（2）默写韩愈早春呈水部张十八员外）2、 阅读下面的文字，完成（1）到（ 4）题。（ 9 分）早在初夏，栀子树就开始挂满了绿色的花骨朵，一个接着一
2、个，尖尖的像子弹头，羞涩地缱绻在树叶丛中。一场雨下过， 昔日的花苞转身变成了一片白色的蝴蝶，在绿色的花托里丰盈地绽放着， 倔强地内敛着自己的细致与生动。 其香中带着一丝甜， 细嗅，那甜中又夹着腻，一阵一阵，好像要把香甜沁到人的骨髓里，从旁走过，似乎连步伐也染了香，悄悄地点缀着斑澜的心绪。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（ 3 分）倔（）强（）zhn()放（2）文中有错别字的一个词是，这个词的正确写法是。（ 2 分）（3）“点缀”的意思是，“缱绻”的意思是。（ 2 分）（ 4）画线句子运用了、修辞手法，描绘初夏栀子花含苞欲放的景象。（2 分）3、运用你课外阅读积累的知识，完成（1）
3、 （ 2）题。（ 4 分）（1）伊索寓言中，有的影射当时的社会现实，如揭露统治者残暴和蛮横的；有的表现劳动人民生活的经验和智慧，如告诫人们对恶人千万不能心慈手软的。（ 2 ） 西 游 记 中 ， 唐僧 师 徒 取 经路 上 遭 到 了牛 魔 王 家族 的 刁 难 。 这些 刁 难 ，一是；二是。4、中国的民俗文化既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注民俗文化，学校团委定于5 月 18 日这天组织同学们参与以“走近中国的民俗文化”为主题的综合性学习活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（ 12 分）（1）为开展好这次活动，校团委通知各班团支部书记于5 月 10 日下午 3 点
4、在校多媒体教室召开筹备会，布置活动相关事宜。请你以校团委的名义拟这份通知，注意格式。（ 4 分）（2）如果你参与这项活动，你打算介绍中国的哪些民俗文化？（介绍四个方面）（4 分）（ 3） 下面是一位同学演讲稿的部分内容，其中画线句子有语病，请加以改正。（ 4 分）舌尖上的中国 不仅仅是一部民俗纪录片，更是一部美食纪录片，所以才引起了天南海北观众强烈的情感共鸣。 这部纪录片， 从天寒地冻的东北查干湖， 到四季常青的海南岛，可谓是走遍中国的江南塞北。 当观众在荧屏上看见自己家乡的风土人情， 人文历史， 自然倍感亲切，难掩激动，进而迸发内心的思乡情愁。A 、第句语序颠倒，请修改：B、第句有一个词语使用不当，应将改为。（2 分）。（ 2 分）
