1、名校名 推荐吉林省实验中学 2018-2019学年度上学期高一年级物理学科期末考试试题一单项选择题（共8 道小题，每个小题只有一个正确答案，每题4 分，共计32 分）1一辆汽车在水平公路上沿曲线由M 向 N 行驶，速度逐渐减小。图中分别画出了汽车转弯所受合力F 的四种方向，其中可能正确的是（）ABCD2如图所示，质量均为m 的 A、 B 两球，由一根劲度系数为k 的轻弹簧连接静止于半径为R 的光滑半球形碗中，弹簧水平， 两球间距为 R 且球半径远小于碗的半径。 则弹簧的原长为（）mg RA kmg RB 2kC23mg R3k3mg RD 3k3一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动.开
2、始刹车后的第 1 s 内和第 2 s 内位移大小依次为 9 m 和 7 m.则刹车后6 s 内的位移是（）A 20 m B 24 m C 25 m D 75 m4广州塔，昵称小蛮腰，总高度达600 米，游客乘坐观光电梯大约一分钟就可以到达观光平台。若电梯简化成只受重力与绳索拉力，已知电梯在t 0时由静止开始上升， a t 图象如图所示（以竖直向上为正方向）。则下列相关说法正确的是（）A t 4.5 s 时，电梯处于失重状态B 5 55 s 时间内，绳索拉力最小C t 59.5 s 时，电梯处于超重状态1名校名 推荐D t 60 s 时，电梯速度恰好为零5如图所示，一倾角为45的斜面固定于竖直墙
3、上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力 F，且 F 通过球心，下列说法正确的是（）A 球一定受墙的弹力且水平向左B球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上C球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上D斜面和竖直墙之间可能没有弹力6如图所示， A、 B、 C 三个小球质量均为 m， A、 B 之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起， B、 C 之间用轻弹簧拴接，整个系统用轻质细线悬挂在天花板上并且处于静止状态。现将 A 上面的细线剪断，使 A 的上端失去拉力，若已知重力加速度为g，则在剪断细线的瞬间， A、B、 C 三个小球的加速度大小分别是（）A g，g， 0B g， 2g， 0C g， g， gD 1.5g，
4、1.5g， 07一个人在岸上以恒定的速度，通过定滑轮收拢牵引船上的绳子，如图所示，当船运动到某点，绳子与水平方向的夹角为）时，船的运动速度为（A BcosC cos D tan 8五个质量相等的物体置于光滑水平面上，如图所示，现向右施加大小为F 、方向水平向右的恒力，则第2 个物体对第3 个物体的作用力等于（）1A 5F2B 5F3C 5F4D 5F二多项选择题 ( 共 4 道小题，每个小题有多个正确答案，全部选对得5 分，选对但不全得 3 分，有错误选项得0 分，共计 20 分 )9如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F 的作用下，向右做匀速运动，则下2名校名 推荐列说法中正确的是（
5、）A 物体 A 可能只受到三个力的作用B物体 A 一定受到四个力的作用C物体 A 受到的滑动摩擦力大小为Fcos D物体 A 对水平面的压力大小一定为Fsin 10甲、乙两车在一平直公路上同向行驶，其速度时间图象如图所示。下列说法正确的是（）A 乙车做曲线运动B 0 10 s 内，乙车的位移大于甲车的位移C t 10 s 时，两车可能相遇D 010 s 内，必有某一时刻甲、乙两车的加速度相同11 如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其竖直方向的v t 图象如图乙所示，同时人顶着杆沿水平地面运动的x t 图象如图丙所示。若以地面为参考系，下列说法正确的是（）A 猴子的运动轨迹为直线B
6、猴子在2 s 内做匀变速曲线运动C猴子在2 s 内的加速度大小为4 m/s2D t 0 时猴子的速度大小为8 m/s12如图所示为粮袋的传送装置，已知A、 B 两端间的距离为L ，传送带与水平方向的夹角为 ，工作时运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为，正常工作时工人在A 端将粮袋放到运行中的传送带上.设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度大小为g。关于粮袋从A 到 B 的运动，以下说法正确的是（）A 粮袋到达B 端的速度与v 比较，可能大，可能小也可能相等B粮袋开始运动的加速度为g(sin cos)，若 L 足够大，则以后将以速度v 做匀速运动C若 tan，则粮袋从A 端到 B
7、端可能是一直做匀加速运动3名校名 推荐D不论 大小如何，粮袋从到 端一直做匀加速运动，且加速度a gsin三实验题 ( 共 2 道小题，共计 14 分)13（ 6 分）某同学尝试用橡皮筋等器材验证力的平行四边形定则，他找到两条相同的橡皮筋( 遵循胡克定律 )和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端与细绳连接，结点为O，细绳下挂一重物，两橡皮筋的另一端也都连有细绳。实验时，先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A 上，另一条橡皮筋任其下垂，如图甲所示；再将另一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子B上，如图乙所示。（1）为完成实验，下述操
8、作中必需的是_.A 两橡皮筋的另一端连接的细绳a、 b 长度要相同B要测量橡皮筋的原长C要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度D要记录图甲中结点O 的位置及过结点O 的竖直方向E要记录图乙中结点O的位置及过结点O的竖直方向（2）对该实验“两条相同的橡皮筋”的要求的理解正确的是_.A 橡皮筋的材料和原长相同即可B橡皮筋的材料和粗细相同即可C橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同14（ 8 分）为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示的实验装置：（1）以下实验操作正确的是_.A 将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动B调节滑轮的高度，使细线与木板平行C先接通电源后释放
9、小车4名校名 推荐D实验中小车的加速度越大越好（2）在实验中，得到一条如图所示的纸带，已知相邻计数点间的时间间隔为T 0.1 s，且间距 x1、x2、x3、x4、x5、x6 已量出分别为 3.09 cm、3.43 cm、3.77 cm、4.10 cm、4.44 cm、4.77 cm，则小车的加速度 a_ m/s 2。 (结果保留两位有效数字 )（3）有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a 与所受外力 F 的关系，他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条 aF 图线，如图所示。图线 _是在轨道倾斜情况下得到的(填“”或“”)；小车及车中砝码的总质量m_ kg 。四计算
10、题 (共 3 道小题，共计 34 分)15（10 分）已知水平地面上的木箱质量为20kg，用大小为100N 的水平力推木箱，恰好能使木箱匀速前进。若用同样大小的力与水平方向成37角斜向上拉木箱，如图所示，使木箱由静止开始运动，(取 g10m/s2， sin37 0.6，cos37 0.8)，求：（ 1）木箱和地面间的动摩擦因数的大小；（ 2）木箱加速度的大小；（ 3）木箱在最初 2s 时间内发生的位移大小。16（10 分）如图所示，还没有安装玻璃的窗子上、下沿间的高度H 1.6 m，墙的厚度d0.4 m。某人在离墙壁距离L 1.4 m，距窗子上沿高h 0.2 m 处的 P 点，将可视为质点的小物体以速度v 垂直于墙壁水平抛出，小物体直接穿过窗口并落在水平地面上（g=10 m/s2），求 v 的取值范围。17（ 14 分）如图所示，质量M 1 kg 的木板 A 静止在水平地面上，在木板的左端放置一个质量m 1kg 的铁块 B(大小可忽略 )，铁块与木块间的动摩擦因数 0.3，木板长L 1m，用 F 5N 的水平恒力作用在铁块上，g 取 10m/s2 。1(1) 若水平地面光滑，计算说明铁块与木板间是否会发生相对滑动；(2) 若木板与水平地面间的动摩擦因数2 0.1，求铁块运动到木板右端所用的时间。5
