黄 庆,我也能造飞机,义务教育课程标准试验教科书第 6册,教学思路,教学课件,课程导入,学生欣赏,学生创作,讨论:如果把这些小飞机制成立体的飞机小模 型会是什么样子?,说一说:,可以用什么材料来制作?,想一想:,课程导入,学生欣赏,学生创作,废旧材料,看一看:,课程导入,学生欣赏,学生创作,看一看:,纸张,课程导入,学生欣赏,学生创作,看一看:,课程导入,学生欣赏,学生创作,黏土,学一学:,易拉罐飞机制作过程,课程导入,学生欣赏,学生创作,将自己的设计意图画出来,对照自己的材料,找出还“差”哪些材料?在本小组中,交流并取长补短。,画一画:,课程导入,学生欣赏,学生创作,小组进行分工合作: 1、设计方案的确立 2、工具材料的选择 3、制作方法的运用 4、操作步骤的实施 5、效果的检验 6、收拾整理。,做一做:,课程导入,学生欣赏,学生创作,课后拓展:,课程导入,学生欣赏,学生创作,