1、2020 年四年级语文下册四单元测试及答案班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音，写词语。（15 分）j shuti oyu zhung jiat n su（ _）（_）（_）（ _）yn ji kji kt ngxu?n z （ _）（_）（_）（ _）二、 比一比，再组词。（10 分）填 （_） （ _）碗（ _） （ _）滇 （_）吨（ _）豌（ _） （ _）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）水天相（ _）若（ _）若 山（ _）地裂 （ _） 人声鼎（ _） （_）无声息响（ _）云霄窃窃（ _） (1) 仿照 ABAC式的 构
2、再写两个 ： _ _(2) 写一个 AABC 构的 ： _(3) _与画横 的 的 相近。四、选择恰当的关联词语填空。 （10 分）要是就不 而且既又因 所以（ 1）爬山虎茎叶密集，（ _）可以遮 烈的阳光，（_） 可以降低1 / 5室内的温度。（ 2）爬山虎作为屏障，（ _）能吸收环境中的噪音，（ _）能吸附飞扬的尘土。（ 3）（ _）爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，（ _）建筑物就像穿上了绿装。（ 4）（ _）你的手指不费一点儿劲，你（ _）休想拉下爬山虎的一根茎。五、照样子，按要求写句子。（15 分）今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。（修改病句）_纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的
3、射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）_山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出大块大块狰狞的岩石。（缩句）_像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮 ”呢？（去掉问号）_荷花随风飘动。（改为拟人句）_太阳升起来了。 (扩句 )_六、阅读短文，回答问题。（15 分）鲜花又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”2 / 5“ ？ ”二十一 的女教 想象不出校 怎么会 天真 漫的孩子 用上 个 。放学后，女教 来到花 ，望着 紫嫣 的 花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她 一个小男孩 在 角探 探 地朝 看。
4、 “你 来！ ”女教 招招手，小男孩 来了，是一个二年 的同学。“你怎么不回家？有什么事儿 ？”女教 。“我 我想 我想要枝花。 ”小男孩支支吾吾地 。“你想要哪一枝？ ”女教 微笑着，拉着小男孩的手，来到花 。小男孩看了一会儿，指着一枝很 的玫瑰， ； “ 一枝，行 ？ ”“好， 枝花儿属于你了！ ”女教 真 地 ， “但是你准 怎么 ？如果你把花留在 里，它 能开好几天， 的小朋友也可以来看；如果我 在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么 ？ ”小男孩想了想， ： “我把它留在 里，明天我再来看它。老 ，你要帮我看好啊！ ”女教 微笑着点点 。第二天傍晚，有二十多个孩子找女教 ，等着
5、要一枝属于自己的花儿。他 同那个小男孩一 ，都同意把自己的花留在花 里。 花盛开最美的那一个月，女教 把学校花 中所有的 花都送 了可 的孩子 ，却没有 生往年 常被 走的事情。相反，一群孩子放学后 会 极地帮她照看花儿，一直到深秋， 花和 叶全部枯萎，孩子 有期盼着自己的花儿明年再开放。1概括一下 篇短文的主要内容。_2“往年 ”孩子 什么老 “ ”学校花 里的花 ?你 他 是小 ？ 什么？_3新来的女教 照看花 后，孩子 又 什么不 花，反而帮老 照看花呢？_4 篇文章最打 你的是什么？_3 / 5七、习作。（ 20 分）最近你留心观察了什么？从中你又发现了什么？请你以“我发现了_的秘密
6、”为题进行习作。要求：把题目补充完整；把发现的过程写清楚。_4 / 5参考答案：一据说跳跃庄稼探索研究枯竭课堂选择二填空顿时一碗绳子滇红吨位豌豆苍蝇三接隐崩并沸悄彻私一心一意全心全意默默无闻地动山摇四不仅而且既又因为所以要是就五今天是第一天开学，他穿的都是新衣服。因为纪昌勤学苦练，所以他成了百发百中的射箭能手。泥土地，露出岩石。像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“”。荷花随风舞蹈。红红摇篮的太阳慢慢地从东方升起来了。六1主要讲述了年轻的女老师在照看花坛的时候，通过对孩子们的教育，让他们不再采摘鲜花，而主动地帮忙照顾鲜花的故事。2“往年 ”孩子们 “偷 ”学校花坛里的花是因为他们喜爱鲜花。这不叫偷，因为他们采摘鲜花只是出于对花的喜爱，他们并不懂得怎样去保护鲜花。3因为老师告诉他们 ,鲜花摘下来以后就会枯萎,喜欢鲜花就应该去保护鲜花的道理。4文章最打动我的是老师的和蔼可亲，让孩子们很愉快的明白怎样去喜爱鲜花。5 / 5
