1、名校名 推荐第 7 课铁器牛耕引发的社会变革课前预习 预习时顺带把这些题给做了，试试你的身手呀!1观察对比木制工具、石制工具和铁制工具，看看哪一种工具的劳动效益高。2了解农民有哪些常用的铁制农具。3查一下工具书，弄清生铁、熟铁和钢的区别是什么。课堂练习 重点难点都在这里了，课堂上就把它们解决吧。4 春秋时期，的使用，极大地促进了农业生产的发展。5看图答题：从“千耦其耘”到个体农耕，和的使用和推广起到了重要的作用。6一个人起什么名字，往往打上了时代的烙印。春秋时期，许多人以“牛”“耕”等作为名、字，这反映出当时的什么时代特征?7战国时期，各诸侯国普遍进行了变法活动，他们的目的都是为了。 其中影响
2、最大的是在秦国的变法。8列举出战国时期主要的变法代表人物。9列表概 括商鞅变法的主要内容。序号内容123456- 1 -名校名 推荐10商鞅变法是失败了，还是成功了?11与世界其他国家对比，说明中国古代在钢铁冶炼技术方面取得了哪些成就。12“公作则迟”“分地则速”是什么意思?它反映出当时社会的什么情况?课后测试 走出教材，迁移发散，你的能耐是不是真的有长进了？一、材料解析题13阅读下列材料：材料一：“苛可以强国，不法其故；苛可以利民，不循其礼。”商君书更法材料二：“治世不一道，便国不法古。汤武之王也，不循古而兴，夏商之灭也，不易礼而亡。然而反古者，未可必非，循礼者未足多是也。”商君书更法请回答
3、：(1) 材料一说明商鞅变法的标准是什么?(2) 材料二反映出他的什么思想?二、简答题14说一说已学课文中人类生产工具不断进步的情况。答案 ：第 8 课1 铁制工具劳动效益高。2 锄头、大锹、铲子、镰刀。3 含碳量在2 4.3 的叫生铁，含碳量在0.03 一 2的叫钢，熟铁含碳量更低。4铁器 5铁器牛耕6说明当时牛在生产中的重要性，耕作是当时人们的主要生产活动。7 富 国强兵商鞅 8魏国李悝、楚国吴起、韩国申不害、齐国邹忌、秦国商鞅。9.序号内容1编制户口，加强刑罚2 奖励 生产- 2 -名校名 推荐3奖励军功4承认土地私有5推行县制6统一度量衡10经过变法，秦国富强起来，国力大增，军队战斗力加强，变法的目的已经达到，所以商鞅变法是成功的。11黑心可锻铸铁，战国时期已有，而美国 l826 年才发明；白心可锻铸铁 ，战国时期已有，欧洲人 l722 年才发明；地中海周围 一些地区应用铸铁比我国晚 l900 多年。 12 公作，指贵族役使劳动者在封地田亩中集体耕作；分地，指地主把土地分给个体农民耕种，收取地租。反映个体生产取代大规模强制性集体耕作，个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。13(1) 强国利民。(2)变法思想。l4石制工具、木制工具青铜工具铜石并用工具铁制工具。- 3 -
