1、一、中考语文专项练习：短语1下列短语中都是偏正短语的一组是（）A. 自由自在象征意义革命风暴B.越来越低掠起飞沫预言胜利C. 蜿蜒游动热情的火焰大声叫喊D. 善于潜水渴望暴风雨力量和信心【答案】C【解析】 【分析】本题是对知识结构的考查。A 项中有并列短语、偏正短语; B 项中有并列知识、动宾短语；D 项中有偏正短语、动宾短语、开列短语。C 项中全是偏正短语。故答案为： C。【点评】短语的结构类型比较多，要求学生平时在学习多加体会，并能在训练中详细搞清各大种类型短语的区别，可以用到类比组词的方式加深理解。2下列对语文知识的分析，不正确的一项是（）A. “我们重温共产党宣言，就是要深刻感悟和把握
2、马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰 ”，句中划线的词依次是动词和名词。B. “牢记使命 ”“批判精神 ”“熟读精思 ”依次是动宾短语、主谓短语、并列短语。C. “在全国网络安全和信息化工作会议上，习近平总书记再次描画了网络强国的宏伟蓝图，指明了网信事业的前进方向 ”，这个句子没有语病。D. “对于过去学者的学说常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说”，运用了排比的修辞方法。【答案】 B【解析】 【分析】并列短语：词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。偏正短语：前偏后正：“偏 ”修饰、限制 “正 ”。动宾短语：动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系.动词宾语 .。
3、主谓短语：陈述与被陈述的关系.名词（代词）+动词（形容词）。主语可以回答谓语“谁 ”、 “什么 ”；谓语可以回答主语“怎么样 ”。 B 项有误， “牢记使命”是动宾短语，“批判精神 ”是偏正短语， “熟读精思 ”是并列短语。故答案为： B【点评】本题考查对语文知识的掌握和辨析。答题时应注意，选项涉及词类、短语类型、病句辨析、排比修辞等，准确理解把握各个选项内容，把各个选项和相关常识进行比照对比，字斟句酌辨析正误。3下列各项中分析不正确的一项是（） 今年正月初六，彰武县“沙泉鱼宴 ”在央视舌尖上的中国3节目播出后，触发了很多观众味蕾。 富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。 据统计，自 “
4、沙泉鱼宴 ”进入公众视野以来，彰武县共接待约3 万多名游客前来尝鲜。 彰武县借助舌尖上的中国 3播出的影响力，举办并策划了首届“沙泉鱼宴 ”特色美食大赛。A. 第 句中的 “今年 ”是名词， “触发 ”是动词。B. 第 句中的 “地方特色 ”是主谓短语， “搜索的热点 ”是偏正短语。C. 第 句有语病，修改方法是：将“约 ”或 “多 ”删去。D. 第 句有语病，修改方法是：将“举办 ”和 “策划 ”互换位置。【答案】B【解析】 【分析】 A 项， “今年 ”是时间名词。B 项的表述不正确，“地方特色 ”是偏正短语，不是主谓短语。C 项， 3 句属于重复多余。D 项， 4 句属于语序不当。故答案
5、为： B。【点评】本题考查辨析分析语文知识的正误。答题时应注意，知识点较多，根据不同题型仔细判断辨析正误，偏正短语前面部分起到修饰限制重作用。4下面的表述不正确的一项是（）A. “精准扶贫 ”“一带一路 ”“全民阅读 ”“亲近自然 ”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。B. 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。C. “以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁 ”这个句子的主干是 “中心如同鸿雁 ”。D. “想不到你瞧上去这样年轻，见识却这么老练 ”中， “年轻 ”从词性来说是个形容词。【答案】 B【
6、解析】 【分析】 B 项表述不正确。 “令尊 ”称对方父亲的敬词，由 “我们家家教很严 ”可知使用错误。故答案为：B【点评】本题考查短语类型的把握，句子主干的提取，词性的辨析以及谦辞与敬辞的恰当运用。5下列各项中分析有误的一项是（） 传统节目的文化变迁，影响着人们的精神世界。 正如春节凝聚了琴瑟和鸣的亲情、慎终追远的家风和孝悌忠信的追求，传统节日里蕴藏着中国人世世代代的文化基因， 中办、国办印发的“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”提出：实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明节等传统节日的文化内涵。形成新的节日习俗。要让文化品格与现实生活融合统一，更好地服务人们。 只有自觉
7、珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂。A. 第 句中， “琴瑟和鸣 ”多比喻夫妻情笃和好用在此处不恰当。B. 第 句中 “关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”的引号应改为书名号。C. 第 句有语病，可以修改为：在“更好地服务人们”后添加 “的生活 ”D. “文化基因 ”是主谓短语， “只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂 ”是条件复句。【答案】D【解析】 【分析】 D 项有误， “文化基因 ”是偏正短语。故答案为： D【点评】本题考查语文知识辨析。答题时应注意，把各个选项内容对照相应词句，找到关键语句，结合相关语文
8、知识常识，字形分析比照辨析正误。6下列选项中的短语类型完全相同的一项是（）A. 报纸杂志 外国朋友 老师讲课 改革开放 C. 看电影 柴米油盐 太阳升 跑得快B. 桃花红D.心情好漂亮极了大家唱歌写文章我们高兴安排任务小明进门【答案】D【解析】 【分析】A. 报纸杂志、改革开放并列短语；外国朋友偏正短语；老师讲课 主谓短语。B. 桃花红 主谓短语；漂亮极了 C. 看电影 动宾短语；柴米油盐补充短语；写文章、安排任务动宾短语。并列短语；太阳升主谓短语；跑得快补充短语。D. 都是主谓短语；故选 D。故答案为： D【点评】做本题时注意并列短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语四种短语类型的把握。7下列语
9、法知识判断正确的一项是（）A. “网络效应 ”“文化品牌 ”“感悟人生 ”“自行解散 ”，四个短语的结构完全相同。B. “一个人的心中如果没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”这是递进关系的复句。C. “这把锁锈死了”和 “这把锁生锈了 ”中的 “锈 ”字都是名词。D. “为了更好迎接中考，她住在学校附近。”一句主干是 “她住 ”。【答案】D【解析】 【分析】 A 项， “感悟人生 ”是动宾短语，其他各项是偏正短语。B 项，这是假设关系的复句。C 项，第一个 “锈 ”是动词。故答案为： D。【点评】词性、短语结构、短语类型、句子类型等语法知识经常以选择题的形式考查，要注意采用排除法。8下列各
10、项判断与分析中，错误的一项是（）A. “荆楚大地 ”“传统佳节 ”“从严治党 ”“多么豪迈 ”与 “精心设计 ”的短语结构完全相同。B. “针对有的党员干部容易犯的一些错误，按照省委、省纪委关于开展好全省第17 个党风廉政建设宣传教育月活动的要求，黄冈市编发哪些红线不能踩宣传教育读本。”这个单句状语前置。C. “作为武汉网球公开赛的全球推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿童日、开赛仪式等多项推广活动。 ”这个句子的主干是 “李娜推广活动 ”。D. “只有当劳动与创新的想法有机结合，创新才可能最终得以实现。 ”这是一个条件关系复句。【答案】C【解析】 【分析】 ABD 正确。 C.这个句
11、子的主干应为：李娜参加活动。谓语中心语是加”。故答案为： C【点评】本题考查语法。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。提取句子成分首先要分析句子的各个成分，然后去掉状语、定语、补语，剩下的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。常见的复句类型有：并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。答题时要分析句子前后内容之间的逻辑关系，然后据此辨析复句类型。也可以根据关联词辨析。“参9下列各项判断与分析正确的一项是（）A. “瞻仰 ”“豁亮 ”“颓唐 ”“诚实 ”词性相同。B. “特别强烈 ”“空
12、气干燥 ”“地势平坦 ”“风力很强”短语结构相同。C. “请你好好思考一下，说说一面句子中划线的字为什么用得准确？确。D. “荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。”这个句子的主干是”这个句子标点使用正“深处露出白屋 ”。【答案】D【解析】 【分析】本题考查词性的区分，短语的结构，标点符号的正确使用以及对句子主干的划分。根据所学的知识，逐项进行分析即可。A 项 “瞻仰 ”是动词，其他关系是形容词。B 项 “特别强烈 ”是偏正短语，其他各项是主谓短语。C 项问号应改为句号。D 项正确。故答案为： D。【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。注意寻找句子主干时，要把宾语或宾语中心语保留在主干里。否定句中
13、的否定词充当状语时，要把否定词保留在主干里。主语、谓语和宾语中心语不管哪个成分用并列短语充当时，找中心语都要把整个并列短语找出来。遇到双宾语句时，要把两个宾语都留在主干里。10 选出下列划线短语结构与其他三项不相同的一项（）A. 他才心平气和地一泻千里。B. 也许受着树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！C. 秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂。D. 有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇。【答案】D【解析】 【分析】 D 项是主谓短语，其他三项是并列短语。故答案 D【点评】考查学生对短语的辨别能力，常见的短语有主谓短语、
14、并列短语、动宾短语、偏正短语。能力层级 B11 下列解说正确的一项是（）A. 义务植树减税降费壮丽山河敬畏生命解说：这四个短语的结构类型各不相同。B. 小强说他在这次电讯诈骗中被骗的原因是由于轻信骗子，错输验证码造成的。解说：这个句子没有语病。C. 在华留学生评选出中国“新四大发明 ”，高铁、网购、支付宝和共享单车。解说：这个句子标点符号使用正确。D. 访问欧洲三国期间，他利用多个场合深入阐释“一带一路 ”的丰富内涵。解说：这个句子的主干是 “他阐释内涵 ”。【答案】D【解析】 【分析】 A“义务植树 ”与 “敬畏生命 ”是动宾结构。“减税降费 ”并列结构； “壮丽山河”偏正结构。B 句式杂糅
15、。去掉“的原因 ”或“由于、造成的 ”。C“新四大发明 ”后的逗号改为冒号即可。故选D。故答案为： D【点评】本题考查考生基本素养。选项内容涉及较广，考生要对选项进行逐项的分析判断，运用掌握的知识辨析正误，这要求考生在平时的学习中基本功要扎实，具备必需的文化素养。12 下列说法正确的一项是（）A. 木兰诗选自北朝郭茂倩编的乐府诗集，本诗叙述了女英雄木兰代父从军的故事。B. “水、果 ”是象形字， “上、下 ”指事字， “明、林 ”是会意字。C. “克难进取 ”、 “战胜疾病 ”、 “涌向河滩 ”都是动宾短语。D. 最后一课写都德上了最后一节法语课，使他对学习、对老师、对祖国的感情发生了根本变化
16、。【答案】B【解析】 【分析】本题考查学生文学常识的把握和语言知识的掌握。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。A 项的表述不够准确，郭茂倩是宋代的；C 项 “克难进取 ”是并列关系的短语，不是动宾结构；D 项最后一课的主人公应该是小弗朗士，都德是这篇文章的作者。故选B。故答案为： B【点评】文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读小说的相关情节，根据问题作答即可。13 下列各选项中，短语结构相同的一项是（）A.
17、 巨浪翻滚花色微红B. 爱国情怀克服困难C. 曲折漫长心潮澎湃D. 关得很紧分外美观【答案】 A【解析】 【分析】本题考查短语的类型。要根据词与词的组合方式加以判断。A 项 巨浪翻滚 主谓短语，花色微红主谓短语B 项 爱国情怀偏正短语，克服困难动宾短语C 项 曲折漫长并列短语，心潮澎湃主谓短语D 项 关得很紧动补短语，分外美观偏正短语故答案为A【点评】判断短语类型的窍门短语是由词和词构成的，短语可以作为句子成分；大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。词和词构成短语，形成一定的结构关系和短语成分：1并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分
18、。2偏正短语：由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、动词或形容词是中心语，修饰句词的词语是定语，修饰动词、形容词的词语是状语。定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。定语用“( ) ”表示，状语用“ ”表示，中心语不标符号。3动宾短语：由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后，是动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所等。4补充短语：由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后，对动词或形容词起补充说明的作用。建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。这样，补充短语分为两类，一是动补短语，一是形补短语。补语用“ ”表示。5主谓短语：由主语和谓语组成。主语
19、在前，表示陈述对象；谓语在后，表示陈述的内容。主语、谓语之间用 “？”标示， “？ ”之前是主语，之后是谓语。14 下面说法不正确的一项是（）A. 智取生辰纲选自水浒，水浒是一部以北宋末年农民起义为题材的长篇白话章回体小说。作者是施耐庵。B. 范进中举选自儒林外史第三回，儒林外史是清代吴敬梓写的一部长篇讽刺小说。C. “桥 的 设 计 完 全 合 乎 科 学 原 理 ， 施 工 技 术 更 是 巧 妙 绝 伦 。 ”这 个 句 子 是 转 折 复句。D. “范进中举是国家民族的悲剧。”一句的主语部分是由一个主谓短语构成的。【答案】C【解析】 【分析】考查学生的综合分析能力。C 句分句之间不是转
20、折关系，而是递进关系。从 “更”字可以表现出来。故答案为： C【点评】本题考查对文学常识和复句短语的掌握。答题时应注意，根据题目要求，提取选项中的关键词语比对相关知识，仔细字斟句酌，归纳辨析正误。C 项 “更是 ”表示前后是递进的关系。15 下列各项判断正确的一项是（）A. “放心吧，错不了！”他说， “只要你坚持正确的方向，就一定能够取得成功。”判断：句中的标点符号完全正确。B. 齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎 ”的虎鲸，常常几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。判断：这句话运用了作比较的说明方法。C. 阳光灿烂、手舞足蹈、报效祖国、今天星期一。判断：
21、这四个短语的结构各不相同。D. “它静静地躺在王婆婆家桌子抽屉的角落。 ”判断：这句话的主干是：它躺在角落。【答案】 A【解析】 【分析】本题考查语文综合知识辨析。涉及标点符号的运用，分析说明方法及其作用，短语类型判断，提取句子主干。A：正确。B：这句话运用了举例子的说明方法。C：阳光灿烂是主谓、手舞足蹈是并列、报效祖国是动宾、注入活力是动宾。D：这句话的主干是：它躺。故答案为： A。【点评】本题考查语文综合知识辨析。答题时应注意，对各个选项的说法，和相关的知识点逐一比较，字斟句酌辨析正误，得出正确答案。16 下列语法知识分析与判断正确的一项是（）A. “疲惫 ”“迷惘 ”“黎明 ”“沸腾 ”
22、都是形容词。B. “血肉之躯 ”“勒进肩膊 ”“正在喷薄 ”三个短语的结构全不相同。C. “（我）是 飞天 袖间 / 千百年来未落到地面的花朵”一句的主干是 “（我）是花朵 ”。D. “（我）是绯红的黎明/ 正在喷薄 ”一句中的 “喷薄 ”是宾语。【答案】C【解析】 【分析】 A 项， “黎明 ”是名词， “沸腾 ”是动词。B 项， “血肉之躯 ”是偏正短语， “勒进肩膊 ”是动宾短语，“正在喷薄 ”是偏正短语。C 项，这句话的主干是“（我）是花朵”。D 项，这句话的宾语应该是“黎明 ”。故答案为： C【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及提取主干的能力。这些语法知识要在平时的学习中
23、熟练掌握，答题时要根据语境进行分析。17 下列语法知识判断错误的一项是（）A. “远近横着几个萧索的荒村。”中的 “萧索 ”是形容词。B. “端午的 蛋 ”“斑羚 渡 ”“蚊子和 子 ”“ 生命 ”，分 是偏正短 、主 短 、并列短 和 短 。C. “如果 自然的智慧是大海，那么，人 的智慧就是大海中的一个小水滴。” 是一个因果复句。D. “ 麦 先生 我 的新字帖。”中的 是 “ ”。【答案】C【解析】 【分析】 C 是假 复句。18 下列 法不正确的一 是（）A. “天 之 ”“雨后春笋 ”“甜蜜的笑 ”“十分可 ”四个短 构相同。B. “从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑 ！” 句
24、 用 得体。C. 由 州市体育局、高 市人民政府主 的第八届 高 湖自行 越野 落幕。 一句的主干是： “越野 落幕 ”。D. “ 么冷的天，大人尚且受不住，何况是孩子。” 句 是 复句。【答案】 B【解析】 【分析】 “笑 ”是客套 ，用于 人接受礼物，而句中是 “自己 ”， 象不当。故答案 ： B【点 】 言表达要求 明、 、得体。 言得体就是根据 境条件正确使用 言，尤其要注意正确使用 敬 ，以符合 者的身份、 合、情景、情感等方面的要求。19 段，找出表述有 的一 大同自古称 “四大街八小巷，七十二条 巷。 ”建筑是音 ，但真正 成美妙曲 的是人，是流 千古的 史故事。穿行在大同 些古
25、香古色的小街巷，能回响出 久不息的 史足音。 些足音是嘈 的，仔 辨析，有 “琵琶老 ”王昭君回望中原 奏琵琶的惆 ，有百碑洼北魏崔浩 碑 卑民族 史的 ，也有明朝正德皇帝邂逅并 李 姐的 佻。有慈禧西逃 “ ”吃 “ 麦 ”的 幸，有四牌楼下 吊王 怕其 生再叛的 奇，也有神 李文全盗 行 弄日本鬼子的惊 桑 迁似乎湮没了 史，但不 意又 示出了 史。 不 是一座普通的城市， 有一种 骨，一种北方的雄 和厚重，灵隽与神奇。A. 段首 “四大街八小巷，七十二条 巷。”引文中的句号 在下引号外 。B. 画 句运用排比的修辞手法， 奏 明，句式 ，展示大同街巷的丰厚 史。C. “ 史足音 ”、 “
26、回望中原 ”、 “古香古色 ”和 “ 奏琵琶 ”的短 构各不相同。D. “建筑是音 ，但真正 成美妙曲 的是人，是流 千古的 史故事。 ”是一个病句。【答案】 C【解析】 【分析】 A.正确。引用半句 ，且“四大街八小巷，七十二条 巷”做了下文的句子成分。所以句号 在下引号外 。B.正确。 “有 有 也有 ”运用排比的修辞手法展示大同街巷的丰厚 史。C.错误。 “历史足音 ”偏正； “回望中原 ”动宾； “古香古色 ”并列； “弹奏琵琶 ”动宾。短语结构有相同的情况。D.正确。是病句，属于中途易辙。可改为“建筑是音乐,但真正谱成美妙曲调的是诗人,是创作了流传千古的历史故事的人”。故选C。故答案
27、为： C【点评】本题考查语段内容的把握，注意通读全文，把握文意，揣摩选项正误。20 选出短语结构相同的一组 ()A. 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B. 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C. 倒在地下连升三级变化无穷前程万里D. 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手【答案】A【解析】 【分析】此题考查的知识点是短语类型的辨析。A.本组短语类型都是偏正结构。B. ”工作紧张、精神抖擞、理想崇高“是主谓短语，风俗习惯是偏正结构。C. ”前程万里 “是主谓结构，前程是词，万里是数词活用，指 ”达到万里 “的意思，其他三个是动补结构。D. ”得心应手 “是并列结构， ”震撼人心、发挥作用、易受阻碍“是动宾短语。故选A。故答案为： A【点评】此题考查学生对短语类型的辨析能力。常见的短语类型有：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语等。
