1、（部编语文）二年级下册部编语文阅读理解解题技巧讲解及练习题( 含答案 )一、二年级语文下册阅读理解练习1阅读短文，回答问题。小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日，很多小动物前来向它祝（ zh ）贺（ h）。小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼儿，鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戏。小兔心里非常开心！（ 1）第一段一共有 _句话。（ 2）小兔今年 _岁。（ 3） _、 _、 _、 _和 _前来给小兔过生日。（ 4）用 “_”划出表示小兔心情的词语。【答案】 （ 1） 3（ 2）四（ 3）小羊；小牛；小猴；小猫；鸡妈妈（ 4）非常开心【解析】2阅读短文，回答问题。祖国山水多美丽轰
2、 h ng隆 l ng隆，轰隆隆。火车像骏 j n马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野y。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶d ng。一座座高山，手牵qi n着手，肩ji n挨 i着肩。一张照片是绿水。水面好宽 ku n好宽，宽得望不到岸 n。渔 y船星星点点，渔民撒 s 网 wng捕 b鱼。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽！（ 1）照样子，写词语。例：好宽好宽好_好 _ 好 _好 _（ 2）选字填空。（填序号） 条 张 座一 _照片 一 _大道
3、 一_高山（3）选择正确的答案，把序号填在横线上。 照相机 骏马火车像 _，在原野上跑得欢。车窗像 _，拍下了一张张活动的照片。（ 4）短文中作者拍了 3 张照片，拍的是哪里呢 ?请在文中圈出来。【答案】 （ 1）长；长；大；大（ 2） ； ；（ 3） ； （ 4）田野 | 高山 | 绿水【解析】3阅读小木屋。松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去，不小心摔(shu 了i)下来，掉到一只睡着的狼身上，狼猛地跳起来，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(y n)求狼说： “请你放了我吧！”狼说： “好吧，我可以放你，只要你告诉我，你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦(f 恼n)(n ，o)可是瞧你们，总是在树上玩
4、呀跳的。”松鼠说： “请你先放我回到树上去，我就从树上告诉你，要不然我怕你呀。”狼把松鼠放了，松鼠到了树上，就对狼说：“你觉得烦恼，是因为你太凶狠，心肠(ch n)太坏啦；我们快乐，是因为我们心地好，不欺(q )侮(w)别人呀。 ”（1）读一读，你能从中找出一组意思相反的词吗?你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦恼。_（2）下面哪种说法符合文意（）。 狼抓住松鼠，吃掉了他。 狼问松鼠怎样得到快乐。 松鼠说不出快乐的原因，被狼吃掉了。（3）填一填，背一背。你觉得烦恼，是因为_，心肠 _ ；我们快乐，是因为我们_ ，不_别人呀。（4）你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?【答案】 （ 1）快活；烦恼
5、（ 2） （ 3）你太凶；太坏了；心地好；欺侮（ 4）略【解析】4阅读下文，回答问题。荷叶圆圆（节选）荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说： “荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小鱼儿说： “荷叶是我的凉伞。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。（ 1）荷叶的样子是 _，颜色是 _。（ 2）游来游去、 _来_去、 _来 _去（ 3）小水珠把荷叶当作 _；小鱼儿把荷叶当作 _。（ 4）想一想：还有谁把荷叶当作什么？【答案】 （ 1）圆圆的；绿绿的（ 2）走；走；飞；飞（ 3）摇篮；凉伞（ 4）青蛙把荷叶当作歌台。【解析】5阅读短文，回答问题。喜鹊的新发现喜鹊在
6、半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面，它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道： 看来世界上数我飞得最高了 。哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向喊道：鸽兄，看样子上数你飞得最高了吧。” 不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！ 鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着 “人”字形，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天啊！ 喜鹊感慨地说。（ 1）短文有 _个自然段。（ 2）读句子，根据文章内容判断对错。 喜鹊比蝴蝶飞得高。_ 鸽子比喜鹊飞得高。_ 小昆虫在高空中飞。_（ 3）喜鹊看到大雁后明白了（）（填序
7、号） 大雁飞得最高。 大雁飞得最整齐。 人上有人，天外有天。【答案】 （ 1） 4（ 2）对；对；错（ 3） 【解析】6读短文，回答后面的问题。快乐的夏天去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较穷，爷爷决定资助她上学。每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。（ 1）每天，我和小兰一起去上坡 _、 _、_（ 2）从文中找出下列词语的近义词。高
8、兴 _帮助 _十分 _（3）从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?【答案】 （ 1）放羊；割草；捉蝈蝈（ 2）快乐；资助；特别（ 3）善良、乐于助人的人。【解析】7阅读短文，完成练习。妈妈的礼物我有一个布娃娃，课漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！（ 1）这段话有 _句。（ 2）找出写娃娃长相的句子。（ 3）找出写娃娃穿着的句子。（ 4 ）布娃娃是我_时 _ （谁）送给我的礼物，所以我爱_。【答案】 （1） 5_ ，也爱（ 2）娃娃有一对黑宝石一样的眼睛
9、，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。（ 3）娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！（ 4）过生日；妈妈；布娃娃；妈妈【解析】8读一读，做一做。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。 ”小鸭子说： “不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ ”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”（ 1）选择合适的量词填空。条 声 只一_小鸭一_小河（2）小鸭子是怎样救小公鸡的？（一 _喊叫）A. 让小公鸡坐在自己的
10、背上。B. 让小公鸡跟在自己的后面。（ 3）小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？【答案】 （ 1）只；条；声（ 2） A（ 3）因为小鸭子救了小公鸡。【解析】9阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。世界多美呀母鸡蹲（ dn）着孵（ f ）小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛（ zhn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chn）澄的。原来世界（ sh ji ）这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。叽叽，叽叽，小鸡
11、是在说：世界多美呀蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。（ 1）全文共 _段，写出文中表示颜色的词 _。（ 2）照样子从文中找出词语。黄乎乎、 _、 _、 _（3）小鸡是怎样诞生的？【答案】 （ 1） 4；黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄（ 2）蓝湛湛；绿茵茵；碧澄澄（ 3）小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。【解析】10 阅读下文，回答问题。哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？（1）照样子，写词语。例：荡来荡去_来 _去（2）画 “ ”的句子的意思是（）_来 _去A. 花裙子飘啊
12、飘的，像一朵彩云。B. 花裙子是彩云做的。（3）看到彩虹，你想到了什么？请仿照课文的写法写一写。_，你 _呢？如果我 _，不 _吗？你看见了，高兴吗？【答案】 （ 1） ； ；跳；跳（ 2） A（ 3）叔叔；停在院子里的小汽 ；把它开到彩虹 上；就 成太空 了【解析】11 短文，完成下列 。海上的 海上的 是花神，她一来就 开万 浪花海上的 是琴 ，她一来就奏出万种歌声海上的 是大力士，她一来就送走万片 帆海上的 是 子，她一吼就掀起波浪滔天（ 1 ） 这 个 小 短文有 _ 句 。 说 海 上 的 是_ 、 _、 _ 、_。（2）海上的 一来就掀起_ 开 _送走 _奏出 _。（ 3）你 想
13、海上的 成 _。【答案】 （ 1） 4；花神；琴 ；大力士； 子（ 2）波浪滔天；万 浪花；万片 帆；万种歌声（ 3）略【解析】12 短文，回答 短文。（一）小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴,心里很 。他爬呀爬,爬回家里找 。小壁虎把借尾巴的事告 了 。 笑着 : “傻孩子 ,你 身子看看。小壁虎 身一看 ,高 得叫了起来 : “我 出一条新尾巴啦 ! ” （1）从 文中找出一 反 写下来。_-_（2）小壁虎因 （）而 。 借不到尾巴 自己没有尾巴（3）想一想 , 一 , 一 。小 的尾巴 _掌握方向老牛的尾巴 _ 水游泳燕子的尾巴 _ 赶蚊 （4）小壁虎需不需要借尾巴呢? 什么【答案】 （ 1）
14、 ；高 ?（ 2） （ 3） 水游泳； 赶蚊 ；掌握方向（ 4）不需要。因 壁虎尾巴有再生能力。【解析】13 读一读，做一做。小鱼儿说： “荷叶是我的凉伞。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。（ 1）照样子写词语。笑嘻嘻 _ _游来游去_来_去 _来_去（ 2）小鱼儿说了些什么 ?用文段中的话回答。（ 3）从这段话中，可以看出小鱼儿在荷叶下生活得很_。（ 4）看图想一想：荷叶是小朋友的什么。小朋友说： “荷叶是我的 _。”小朋友笑得美滋滋的。【答案】 （ 1）乐呵呵；胖乎乎；飞；飞；走；走（ 2）荷叶是我的凉伞。（ 3）快乐（ 4）太阳帽【解析】14 阅读下文，回答问
15、题瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要到几公里以外的小河去挑。毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井。一天，毛主席带领几个红军战士，到村边勘察水源，选定了一处地湿草多的地方，开始挖了起来。乡亲们见毛主席亲自挖井，也纷纷带着工具赶来了。挖到五米深的时候，一股泉水喷涌而出。井挖好后，大家在井边铺上了鹅卵石。乡亲们的吃水问题解决了。解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着： “吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 ”（1）课文共有 _个自然段。（2）课文第2 自然段写毛主席决定挖井的原因是_。（
16、 3 ） 第 三 自 然 段 写 毛 主 席 带 领 大 家 挖 井 要 经 过 _ 、 _ 、 _ 、_、 _五个步骤。（ 4）解放后乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：_（ 5） “吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 ”这句话中的 “挖井人 ”指的是 _。【答案】 （1） 4（ 2）沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要到几公里以外的小河去挑。（ 3）勘察水源；选定地方；开始挖井；挖出井水；铺鹅卵石（ 4）吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。（ 5）略【解析】15 课内阅读。大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“咕咚 在哪里，你看见了？”大象说： “没看
17、见，大伙都说咕咚 来了。 ”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说： “是我听见的，咕咚 就在那边的湖里。”兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚 ”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。（1）文中的 “大伙儿 ”指 _。（2） “咕咚 ”指 _。（3）你喜欢里面的哪个动物？为什么？【答案】 （1）兔子、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象（2）熟了的木瓜从高高的树上掉进湖里的声音（3）我喜欢里面的野牛。因为野牛不瞎跟着别人跑，而是拦住大伙问“咕咚 ”是什么，最后终于帮助大伙弄清了“咕咚 ”到底是什么。【解析】16 阅读下文，回答问题小青蛙说： “荷叶是我的歌台。
18、”小青蛙蹲在荷叶上，_放声歌唱。小鱼儿说： “荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下_游来游去，捧起一朵朵_水花。（ 1）将下面三个词语填入文中横线上。很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小 ()青蛙蹲在荷叶上， _ 放声歌唱。小 (鱼儿说： “荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下 _ 游 () 来游去，捧 ( 起一朵朵_ 水花。（ 2）荷叶是小青蛙的 _。荷叶是小鱼儿的 _。（ 3）发挥想象，续写荷叶圆圆。小蝴蝶说： “荷叶是我的 _。”小蝴蝶 _。小鸟说： “荷叶是我的 _。 ”小鸟 _。【答案】 （ 1）呱呱地；笑嘻嘻地；很美很美的（ 2）歌台；凉伞（ 3）乐园；在荷叶上欢快地飞来飞去；休息场；飞累了站在荷叶
19、上休息【解析】17 阅读下文，回答问题做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说： “捉虫子最快乐。”他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说： “耕地最快乐。 ”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说： “采蜜最快乐。 ”小青蛙回到家里问妈妈： “妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？ ”妈妈笑着说： “做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”（ 1）本文共有 _个自然段，在段前写上序号。（ 2）小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。（ 3）读一读，连一连。（ 4）青蛙妈
20、妈说做什么事最快乐？【答案】 （ 1） 6（ 2）啄木鸟，水牛，蜜蜂，妈妈（ 3）（ 4）做 人有用的事，你就会 得最快 。【解析】18 下文，回答 一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用 折船，折 踢 子 _跳 _搭 木 _当然 有看 _画画，听音 _（1）照 子，写 。例：静悄悄（ ABB 式）、 _、 _、 _（2）在横 上填上正确的 点。踢 子 _跳 _搭 木 _ 当然 有看 _画画 _听音 _（ 3）一个人 可以 _。【答案】 （ 1）胖乎乎； ；喜洋洋（ 2），；，；，；，；，； （ 3）玩拼接 片【解析】19 我会 ，我会做。月夜美人月光迷人地撒在山坡上， 物和植物 都睡着啦
21、！一只 夜班的猫 在山林中。突然，它 一 美 白的 花开放了。猫 到 花的旁 ，好奇地 ：“小 花，原来你是在晚上开的呀！” 花有点不好意思地 ：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥， 了保 身体中的水分不会被蒸 掉， 才养成了半夜开花的 。 ”从此， 花半夜开花的秘密在 林中 开了，大家再也不把 花看作不会开花的植物啦！（ 1） 花在 _开花。（横 上填 ）（ 2） 花是 _色的，你 知道什么花的 色？_花是 _色 _花是 _色 _花是 _色（3）想一想， 花 什么在半夜开放？方法提示：仔 短文的第5 句 【答案】 （ 1）半夜（ 2）白；桃；红；菊；黄；荷；粉（ 3）为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。【解析】20 读一读，做一做。绿色娃娃一棵棵果树，一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚，不停地扫呀扫。蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。（ 1） “绿色娃娃 ”指的是： _。（ 2）照样子，写词语。一棵棵一把把_、_、 _（ 3） “绿色娃娃 ”为什么笑了？用 “_”画出来。【答案】 （ 1）果树（ 2）一只只；一条条；一个个（ 3）蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。【解析】
