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英语非谓语动词易错剖析含解析.docx

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1、(英语)英语非谓语动词易错剖析含解析一、非谓语动词1 Would you like to go swimming with me, Tom? Sorry, but our teachers always tell usin the river.A. dont swimB. not swimmingC. not to swimD. to not swim【答案】C【解析】 【分析】句意:你愿意和我一起去游泳吗,汤姆?对不起,但是我们的老师总是告诉我们不要在河里游泳。tell sb. not to do sth.告诉某人不要做某事,故答案为C。【点评】考查动词不定式。掌握固定搭配中的不定式的用法。

2、2When you leave, please turn off the lightsenergy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】B【解析】 【分析】句意:当你离开时请关灯以节约能源。动词不定式表示目的,结合句意,故选 B。3Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?Right. 5G will allow us _ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD.

3、 downloading【答案】C【解析】 【分析】句意你听说了中国正在建造全国5G 网络吗? 对, 5G 将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。allow sb to do sth ,允许某人做某事,固定短语,应使用动词不定式,故答案是C。【点评】考查动词不定式,注意识记固定搭配allow sb. to do sth 结构。4To live a low-carbon life, we must remember _ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】A【解析

4、】 【分析】句意:要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。remember(not ) to do sth.忘记要做的事;remember doing sth.忘记已经做过的事。根据句末whenwe leave the room. 可知关灯的动作还没有做,此处表示肯定含义,要用不定式的肯定式,故选 A。【点评】考查动词remember 的固定搭配。根据所表示的含义选择正确的搭配。5Jane was shy. She would not invite her classmates_speaking English.A. practiceB. practicesC. practicingD.

5、 to practice【答案】D【解析】 【分析】句意:詹妮胆小害羞,她不会邀请她的同学练习讲英语。邀请某人做某事 invite sb. to do sth. ,后跟带 to 的不定式作宾语补足语,故选 D。6Bruce practicesbasketball every day so that he can be a better player.A. playB. to playC. playing【答案】C【解析】 【分析】考查非谓语动词的用法。句意:Bruce 每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。practice + doing sth 练习做某事。故选C。7It is wis

6、e _Linda to make up her mind _to play an instrument. A. for; learning B. for; to learn C. of; learningD. of; to learn【答案】D【解析】 【分析】句意:琳达下决心学弹乐器是明智的。由句子结构可知,不定式作真正的主语,放在句末,用it作形式主语。要用固定句型:Its + adj +for/of sb to do sth.前面的形容词来描述不定式时,要用介词for ;形容词说明人时,要用介词of。这里的形容词wise 是形容人的性格特征的,要用Its + adj +of sb to

7、do sth. ,故选 D。【点评】考查固定句型Its + adj +for/of sb to do sth.的用法区别。根据形容词的属性,选择正确的介词。8 Janes spoken English is pretty good. Yeah, she works hard and practices A. spoke B. to speakit both in and out of class.C. speaking【答案】C【解析】 【分析】考查非谓语动词的用法。句意:-简的口语很好。力,在课堂上和课外经常练习。短语practicedoing sth. 练习做某事。故选-是的,她工作很努C

8、。9Their parents dont allow them _ in the river because its really dangerous. A. swim B. swimming C. to swimD. swam【答案】C【解析】 【分析】句意:他们的父母不允许他们在河里游泳,因为太危险了。固定搭配allow sb. to do sth.,此处应用不定式。故选C。【点评】考查固定搭配allow sb. to do sth.10 You should ask Bob _ his own clothes. He is ten years old now.A. washB. wash

9、esC. washingD. to wash【答案】D【解析】 【分析】考 非 。句意:你 要求 勃洗自己的衣服。他 在已 十 了。 ask sb to do sth 要求某人做某事,所以 D。11 It is necessary for us students _ the listening ability.A. to improveB. improvingC. improveD. improves【答案】A【解析】 【分析】句意: 于我 学生来 提高听力能力是有必要的。its +形容 +for sbto do sth 做某事 于某人来 怎么 【点 】考 不定式。掌握固定搭配,故答案 A。i

10、ts +形容 +for sb to do sth 。12 The policeman warned the manafter drinking.A. not to driveB. to drive【答案】A【解析】 【分析】句意:警察警告那个男人不要酒后 。人不要做某事,故 A。【点 】考 不定式,注意warn sb not to do 的用法。C. drivingwarn sb not to do sth,警告某13 As we all know, a person learns many things by making mistakes and _ them.A. correctsB.

11、correctC. to correctD. correcting【答案】D【解析】 【分析】句意:正如我 所知,一个人通 犯 和 正 中,能学会很多 西。 and,表并列的 ,前后 用法 一致,根据making ,可知此 用 式,因此用correcting ,故 D。【点 】考 固定搭配。注意介 后接 的ing 形式。ing形14 I think the environment is terrible these years.Yes, it will be even worsethe government takes actionit.A. until; protectB. unless;

12、to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】 【分析】句意: 我 几年来 境太糟糕了。是的, 境会 得更糟糕,除非政府采取措施保 境。A. until; 直到 止, B.unless 除非,如果不, ;C. if如果, ; until 和 if 放在 里,句意不通 ,take action to do sth. 采取行 去做某事, 不定式作目的状 ,故 B。【点 】此 考 短 和固定搭配。15 Youd better advise him _ anything out of the window while driving.I will. He has to kn

13、ow its dangerous.A. not throwingB. no throwingC. not to throwD. dont throw【答案】 C【解析】 【分析】句意:你最好劝他开车时不要向车窗外乱扔东西。必须知道这很危险。advise,建议、劝告,固定搭配advise sb. not to do sth.某事。故选C。我会的。他劝告某人不要做【点评】考查固定搭配advise sb. not to do sth. 。16 _ of the road _ broken down It needs _ A. Three-fourths; was; repairedB. Three

14、quarters; has; to repairC. Three-fourth; was; to be repairedD. Three quarters; has; repairing【答案】D【解析】 【分析】句意:四分之三的路已经坏掉了,它需要修了。根据分数表达法,当分子超过一时,分母加s,所以排除C;路需要修,是被动,可以最后一个空可以用needdoing或者need to be done 两者形式来表达,故排除A,B ;故答案为D。【点评】考查分数和动名词。掌握分数的表达和主动表被动的用法。17 Hello, Lucy, please give me some _ on how to

15、 improve my English!Youd better keep _ more English books.A. advices; readB. advice; readC. advice; readingD. advices; reading【答案】C【解析】 【分析】句意:你好,露西,关于如何提高我的英语请给我一些建议,你最好坚持读英语书。advice 是不可数名词,没有复数形式;keep doing sth ,坚持做某事,故选C。【点评】考查固定搭配,注意keep doing sth 的用法。18 The teachers often tell us _ in the river

16、. Its dangerous.A. not swimB. dont swimC. not swimmingD. not to swim【答案】D【解析】 【分析】句意:老师经常告诉我们不要在河里游泳。太危险了。tell sb not to dosth 告诉某人不要做某事。动词不定式的否定结构,not to do sth. 故选 D。【点评】此题考查动词不定式。注意动词不定式的否定结构not to do sth 。19 The government is setting up nature parksA. to helpB. helpprotect pandas.C. helpedD. hel

17、ps【答案】A【解析】 【分析】句意:政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。根据句意可知,政府建立自然公园的目的就是帮助保护熊猫。此句要用动词的非谓语形式,其中常用动词不定式来作目的状语,故选A。【点评】考查动词不定式的基本语法功能,作目的状语。20 Why were you so angry with your daughter?She was busy _and taking selfies(自拍) when I was talking to her.A. textingB. to textC. textD. texted【答案】A【解析】 【分析】句意:你为什么对你女儿这么生气?当我和她说

18、话时她总是正忙着自拍。 be busy doing,固定搭配,忙于做某事,故此处是动名词, 故选 A。【点评】考查固定搭配,注意be busy doing 的用法。21 _ the environment, many supermarkets in China stopped providing free plastic bags.A. To protectB. ProtectC. ProtectsD. Protected【答案】A【解析】 【分析】句意:为了保护环境,中国的很多超市停止免费提供塑料袋。To protect为了保护,是动词不定式形式,在句中做目的状语;protect保护,动词原

19、形;protects是第三人称单数形式;protected是过去式形式。根据句意可知,这个短语表示的是超市这样做的目的,故应选A。【点评】本题考查不定式做目的状语的用法。难点在于理解题意,并掌握不定式的这种用法。注意句意的正确理解。22 _healthy, you should eat _and exercise more.I cant agree with you more.A. Keep,moreB. To keep,lessC. To keep,fewerD. Keeping,less【答案】B【解析】 【分析】less是little的比较级,意思是更少的;more是much和many的

20、比较级,意思是更多的。句意:为了保持健康,你应该少吃多锻炼。我完全同意你的观点。动词不定式做目的状语表示具体的将要进行的动作,结合语境可知选 B。【点评】非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点,基本就能完成此类问题。23 Dont forget _ off the lights and air conditioner when you leave.A. turnB. to tu

21、rnC. turningD. to turning【答案】B【解析】 【分析】考查动词短语的辨析。句意:当你离开的时候,不要忘了关灯和空调。forgetto do sth.不要忘 去做某事;forget doing sth.忘 做 的事情.。根据句意when youleave.当你离开的 候,可知你 没有去做关灯 件事,故 【点 】此 考 短 辨析。注意forget to do sth.和B。forget doing sth.的区 。24 I remembered _ the door before I left the office, but forgot to turn off the l

22、ight.A. lockingB. lockedC. to lockD. lock【答案】C【解析】 【分析】句意:我 得 在我离开 公室之前,但是我忘 关灯。根据句意可知我 得 ,故 C。【点 】考 形 辨析。25 The teacher often tells Jim and David _ too much time _ computer games. A. not to spend, playing B. not to spend, to play C. dont spend, playing D. shouldnt take, on【答案】A【解析】 【分析】句意:老 常常告 吉姆和

23、戴 德不要花 太多 玩 游 。Tell后面接 to的 不定式做 足 ,表示具体的将要 行的 作。spend用于sbspend.on sth 或者 sb spend.in doing sth ( in 可以省略),spend 的主 必 是人,可以指花 、也可以指花 金 ; 合 境可知 A。【点 】不定式作句子成分表示具体的将要 行的 作,一般不用于介 后面。 名 作句子成分往往表示抽象的,反复 生的 作。介 后面一般接 名 作 ,也有部分 后接 名 做 ,注意和不定式作 表达含 的不同。26 What should I do, doctor?healthy, you should do more

24、 exercise.A. KeepB. KeepingC. To keepD. Having kept【答案】C【解析】 【分析】句意: -医生,我 怎么做? - 要保持健康,你 多 。表示目的, 用不定式,故答案 C。【点 】考 不定式作目的状 。27 I think the classroom needs _.Well, you are right.A. cleanB. cleaningC. to be cleaningD. cleaned【答案】B【解析】 【分析】句意:我 教室需要被打 。 ,你是 的。 clean ,打 ;need to do 需要做某事,主动含义;打扫 ”。故选:

25、B。need doing 需要被做,含有被动含义。“教室 ”需要 “被【点评】此题考查need用作实义动词的用法。28 Do you know the result of the _ race?Yes. The winner is a boy _ Lin Feng from Class 4.A. 100-metres, calledB. 100-metre; callingC. 100-metre; calledD. 100-metres, calling【答案】 C【解析】 【分析】句意为: -你知道 100 米比赛的结果吗?-知道。获奖者是来自叫林峰的男孩。连字符号连接数词和名词,相当于形

26、容词,这时名词不用复数形式。分词短语作后置定语,ed 形式表示被动意义,ing 形式表示主动意义。结合语境可知应选【点评】考查形容词的用法。4 班的C。29 The boy _ in the teachers office was found _ at the school gate yesterday.A. standing, smokingB. standing, to smokeC. stood, smokingD. stood, to smoke【答案】B【解析】 【分析】句意;站在老师办公室的这个男孩,昨天被发现在校门口吸烟。现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作,和被修饰词是主谓关

27、系。Find 后接不带to做宾语补足语,但是当变为被动语态后,不定式符号to 要加上,故选B。的不定式【点评】非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点,基本就能完成此类问题。30 I look forward _ you soon.A. seeB. seeingC. to seeD. to seeing【答案】D【解析】 【分析】句意:我盼望尽快见到你。look forward to doing sth盼望做某事,故答案为 D。【点评】考查固定搭配,注意look forward to中的to是介词,后跟动名词。

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