1、最新 料推荐保护环境从我做起主题队会教学设计一、活动目标：、通过活动，使学生充分认识到我们的生活环境已经受到了严重的破坏，我们要树立保护环境的意识。、使学生懂得环境污染造成的危害， 保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起， 以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，达到人人参与环保的目的。二、活动准备阐明保护环境的重要意义，为举行此次活动做好思想准备。教师准备：课件及相关材料。学生准备：查阅一些与保护环境有关的资料， 并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。三、组织形式：自由发言、讨论、讲故事、诗朗诵、小品表演等。四、活动过程：（一）集合列队、报告出席情况
2、。（二）出旗（全体立正，奏出旗曲，全体队员敬礼）；（三）唱队歌。（四）宣布活动开始开场语：同学们，我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁，沙尘暴、荒漠化、断流、洪水，随着生态警钟的频频敲响，把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。如今莫旗正迎接着国家级文明卫生城的复检工作， 这需要我们每一位莫旗市民积极响应，因此，我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。我宣布：“保护环境 从我做起”主题队会现在开始。第一个环节：欣赏美丽的风景我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。（多媒体展示我们的祖国：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳
3、的花朵）1、同学们，欣赏了图片之后， 你感觉我们的祖国哪些风景最美？（同学们自由发言。）2、我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。同学们，你们到过我们家乡的哪些景点？感觉怎么样？第二个环节：令人担忧的环境1、请听故事：森林与风沙1最新 料推荐（学生 森林与 沙的故事。 ）森林与 沙在古巴比 期， 有一个 大的国家， 国土上有大片的草原和森林。 人 生活在地肥水美、 花香的 境中， 着幸福的生活。国王下令：每砍一棵 ，都要栽下新的 苗 ! 有一天，王子在 林里玩耍，不小心 坏了一株小 苗。国王知道后，狠狠地 了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的 木， 他建造高大 的 殿， 全世界都知道他
4、至高无上的尊 ! 于是一片片森林被 坏， 国王的 殿建成了。 那宏大的 模， 的装 在当 是独一无二的，他陶醉在豪 的生活中。 可万万没想到， 由于森林被破坏， 引来了 沙，造成了大量的水土流失。 片美 的土地， 于被 沙吞没， 成了一片大沙漠， 个 大的国家从地球上永 地消失了。2、下面 我 一起来看一 画面。（多媒体展示：土地被沙化，水源被 染，乱砍 伐的 木、草原，南北极冰川融化，堆 如山的垃圾，工厂 的 烟，日 重的沙 暴）3、 听 朗 地球 的哭 （由学生 行 朗 。）地球 的哭 我是地球，年 我身上到 都是 洲， 物 我非常友好， 他 从来不在我身上 行破坏。我一直青春美 、容光
5、。而自从有了人 以后，特 是人 入工 化生 代， 他 就源源不断地消耗我 藏多年的 源、 森林 源、水 源、生物 源和我的保 大气 , ，使我从来没 一天的舒心的日子，使我天天 于痛苦之中！人 口口声声地 我是他 的地球 ，可是人 在享用我的 源的同 ，也把 染 了我，随着人口的增加，生 力的 展，人 活 范 的 大，人 改造我外表的能力越来越大， 境的影响也日益 著。目前， 染已 重威 着人 自身的生存。人 大量的开采 源， 没人想到，如果 源枯竭了怎么 ？人 重地 染了我的血液水， 要知道人是离不开水的， 缺水会 人 来 重后果， 可人 却毫不珍惜， 竟把未 理的工 水、 生活 水及医院
6、水排入我的各个血液 集地湖泊、河流，而水的 重 染，也 致了一些人的死亡。人 我的好朋友 物 行大肆捕 ，使 多种 的 物 ，森林之王老虎 在也所剩无几 ，棕色大熊猫已 全部 人 大肆砍伐森林，使我由广 的 洲 成无 无 的沙漠， 不但使我日益衰老、痛苦，也2最新 料推荐使生态环境日益恶化！4、请同学们观看环保宣传片为未来呐喊。（播放视频： 这段视频主要讲述的是美好的环境被破坏了， 人类遭受了各种灾难，呼吁大家：保护环境，保护我们的地球）（ 1）同学们看了这些资料，有什么感受呢？长期以来，地球养育了我们，我们应该怎样对待地球呢？请大家结合刚才的资料， 谈谈自己的想法。（学生自由发言）（ 2）同
7、学们，我们身边存在哪些破坏环境的现象呢？请同学们讨论后回答。（学生自由发言）（ 3）我们的校园有哪些破坏环境的现象呢？请同学们交流。第三个环节：保护环境1、环保在身边环保应该从我做起， 从身边的小事做起， 作为一名普通学生我们可以做些什么来保护校园环境呢？请先欣赏小品表演： 一张餐巾纸（由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现： 有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。 ）（ 1）由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境？（ 2）要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台
8、发言。学生代表上台发言。出示“我们能为环保做什么？”2、出示：四年（ 3）班环保宣言四年（ 3）班环保宣言节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。节约粮食，不剩饭菜，培养节俭品质。节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放，不乱写乱画。爱护动植物，不折花，不攀树，不践踏绿地。尽量少用塑料袋，废物入箱。做好卫生值日，保护环境卫生。3、编创环保公益广告词。我们已经有了很强的环保意识， 为了让我们把这种意识更深的刻3最新 料推荐在脑海里，下面我们自编公益广告。（ 1）学生自编公益广告词后展
9、示。（ 2) 出示环保公益广告词。（学生齐声朗读）环保公益广告词水是生命之源， 请节约每一滴水， 如果人类不节约水， 那么最后一滴水将是人们的眼泪。天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。保持地球生态平衡，就是保护人类自身。爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。4、宣读倡议书。倡议书亲爱的老师、同学们：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。 我们倡议全校师生 “爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动：一、以爱护校园环境为己任， 自觉维护校园的清洁卫生， 自觉爱护校园内的花草树木。二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；三、每天做好扫除工作，不随地吐痰，不乱扔垃圾，并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；让我们立即行动起来， 自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境小卫士！尼四小四年（ 3）班2014年6月24日5、结束语（同时歌曲明天会更好响起，班会在优美的旋律中结束。）（五）辅导员讲话：（六）呼号：（七）退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）（八）宣布活动结束4最新 料推荐保护环境从我做起主题队会教学设计尼 四 小智 晓 波2014.6.245
