1、最新 料推荐第一单元：成长的节拍练习检测（一、单项选择题（每小题2 分，共 28 分）1. 进入初中，对同学们采说意味着一个新的起点，“新起点”主要指()A新同学B新老师C自身成长的新起点D新学校2. 梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是（）A. 努力是梦想与现实之间的桥梁B. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C. 梦想为我们提供了前进的方向D. 梦想都是不切实际的，不会实现3. 下列关于改正缺点的说法正确的是（ ）改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。改正缺点的前提是要能
2、正确认识和描述自己的缺点。改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。A. B.C.D.4. 下列对自己 的认识属于社会方面的有( )A我是七年级 (3) 班对班级工作充满激情的班长B我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C我是一个身体健康的小伙子D我是一个意志坚强的人5. 中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是 ( )集体生活，丰富我们的个性新的课程，增加我们学习的压力社团活动，给我们提供发展兴趣的平台社会实践，为我们打开认识社会之门ABCD6. 发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是（）A. 提高自己的信
3、心和勇气B.塑造自己的形象C. 在实践中锻炼自己D只做大事不做小事7.“ 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 ”荀子的这句话如果用于本课说明了（）A. 努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想B. 想到达千里之外就要一步一步走C. 行动才能实现梦想D. 积累是实现梦想的前提8. 在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。对此，下列说法正确的是（）A无论我们多大的年纪，都可以在学校学习B. 只要在学校好好学习就可以了1最新 料推荐C. 学习是一辈子的事，将来再学习也不迟D. 只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会9. 进入中学后，我们有机会改变在
4、父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是()A. 小青：阳光灿烂，积极进取B小华：学会学习，包容他人C小强：坚持己见，特立独行D小红：意志坚强，勇于探索10. 一个同学总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑，不复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要（）A. 端正学习态度B.培养良好的学习习惯C.珍惜时间努力学习D.掌握适合自己的学习方法11. 巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明（）努力是一种生活态度
5、追求理想的过程中要有不服输的坚忍只要有梦想， 我们就能得到我们想要的美好生活不付诸行动的梦想等同于空想A. B.C.D.12. 王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？（）A. 我就是我，我不需要别人给我提意见B. 别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提C. 我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉D. 别人的意见都不对13. 作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如
6、果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话启示我们在学习中要()A学会探究学习B学会合作学习C 掌握学习方法D培养学习兴趣14. 有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说： “书山有路巧为径，学海无涯乐作舟” ，这说明（）学习中有苦也有乐以前学习是很苦的，现在学习是快乐的学习就像生活，可以痛并快乐着前者说法是正确的，后者说法是错误的A. B.C. D.二、简答题（共12 分）15. 有位名人说： “面对自己的不完美，我们唯一能做的便是真正地认同自己，接纳自己，欣赏自己，只有这样，才能真正拥抱快乐。 ”(1) 那么如何才能做到悦纳
7、自己，欣赏自己？（6 分）2最新 料推荐16. 走 美 的校园，坐在明亮的教室， 到新老 和新同学，我 的内心都会有一种新的期待和憧憬。新 境、新生活、新机会、新目 、新挑 ，都会 我 激 和 ，都会 我 不同的感受和体 。中学是我 人生的一段 ，中学是我 人生的一个新 段，中学是我 人生的一次 ，中学是我 人生的一种追求（ 1） 个新 段 我 的成 有什么独特的价 和意 ？（3 分）（ 2）你 中学生活 我 的成 来哪些 ？（3 分）三、材料分析 （共 10分）17. 歌德年 的 候曾立志成 世界出名画家， 此， 他一直沉溺于那 化无 的色彩世界中 以自拔。 他付出了10 年的 辛努力去提高
8、自己的画技， 果却差 人意。在他 40 那年，他游 了意大利， 眼 到那些真正大 的杰作之后，他 于明白：即使自己 尽 生的精力，恐怕也 在画界有所建 ，在痛苦和彷徨了一段 之后，歌德毅然决定放弃 画而改攻文学，最 成 一代文学巨匠。（ 1）歌德的 我 什么启示？（4 分）（ 2）歌德 自己的途径和方式是什么？其作用是什么？（4 分）3最新 料推荐（ 3）除了上述方法以外，我们还可以运用什么方法来认识自我？（2 分）四、实践探究题（10 分）18. 【让我们学会学习】为了让同学们更好地适应初中的新生活，七年级（1）班召开了一次别开生面的主题班会。下面是主题班会的几个主要环节：【我的分享】首先让
9、同学们说说自己在学习生中的困惑。小和：以前小学作业只有语文数学两科，数量也不多，现在科目增加了，作业量也大，不知先做什么，后做什么，有事做到深夜也做不完。小智：进入新学校，老师讲课方法不同，风格也不同，学习要求也提高了，一下子不知道该怎么样学习了，有些迷茫。（ 1）假如你是他们的朋友，请你帮他们出谋划策。（ 3 分）【我的收获】最后班主任老师总结：一个人学习成绩的好坏，只有20%取决于智力因素，80%取决于非智力因素，正所谓“智力正常，个性成才”。（ 2）请你说一说：这里的个性还包括哪些因素？我们应该怎样学习？（7 分）答案：一：选择题1-5:CDDAC 6-10 ： DADCD11-14 ：
10、 CCBB二：简答题15 题：答： 1. 我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。2. 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。3. 我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。4最新 料推荐4. 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。16 题：答：（ 1）中学时代是人生发展
11、的一个新阶段，可以为我们的一生，奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，我们开始深入探寻生命的奥秘，主动发现和认识自已（ 2） 1. 中学生活提供了发展自我的多种机会；2. 新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；3. 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。三：材料分析题17 题：（ 1） 1. 正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展 自己的 能力。2. 正确认识自自，可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，更好地理解、宽容和
12、善待他人，与他人积极互动。（ 2）歌德是通过与他人的比较的方法来认识和评价的。对自己有一个适当的评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。能帮助我们调节和控制自己的行为（ 3）我们还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，通过他人评价来认识自己。四、实践探究题（ 1） 1. 小和应学会合理安排时间，分出轻重缓急并制定学习计划。2. 小智应尽快适应老师的讲课方法，多请教老师，尽快找到适合自己的学习方法。（ 2）如：学习习惯、兴趣爱好、理想、意志等学会学习：1. 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。2. 学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排时间、形成良好的学习习惯，不断提高自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己才是最好的。3. 学会学习，还意味要善于运用不同的学习方式。5
