1、羁绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学膆一、单项选择题膂 1 马克思主义理论从狭义上说是（）蚀 A 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系聿 B 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说薆 C 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系羃 D 关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说螂 2 马克思主义理论从广义上说是（）膇 A 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展羅 B 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系蚃 C 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说螃 D 马克思和恩格斯
2、创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系蒀 3 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）莄 A 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展莃 B 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系薀 C 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说蚈 D 列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系肈 4 人类进人 21 世纪，英国广播公司（BBs ）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（）膄 A 马克思B 爱因斯坦C 达尔文D 牛顿蚂 5在 19 世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（）羀 A 法国里昂工人起义
3、 B 英国宪章运动C 芝加哥工人起义D 德国西里西亚纺织工人起义薇 6马克思主义产生的经济根源是（）袄 A 工业革命B 资本主义经济危机C 资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D 阶级斗争葿 7 马克思主义产生的阶级基础和实践基础（）聿 A 资本主义的剥削和压迫B 无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台羆 C 工人罢工和起义D 工人运动得到了“农民的合唱”蚄 8 提出价值规律是“一只看不见的手”是（）薁 A 马克思B 亚当 斯密C 大卫 李嘉图 D 威廉 配第芇 9 马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（）莆 A 辩证法B 历史观C 劳动价值论D 剩余价值论莅 10 马克
4、思把黑格尔的辩证法称为（）薂 A 合理内核B 基本内核C 精髓D 核心蕿 11被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是（）袅 A 费尔巴哈B 傅立叶C 欧文D 圣西门膅 12 在一战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（）荿 A 德国B 奥地利C 中国D 俄国蚈 13 . “哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（）芅 A 马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B 哲学的存在方式是物质袆 C 无产阶级的存在方式是精神D 无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级蒁 14 马克思主义生命力的根源在于（）肀 A 以实践
5、为基础的科学性与革命性的统一B 与时俱进羈 C 科学性与阶级性的统一D 科学性莂 15无产阶级的科学世界观和方法论是（）蒂 A 辩证唯物主义B 历史唯物主义C 辩证唯物主义和历史唯物主义D 唯物主义腿 16 马克思主义理论最根本的本质属性是（）莇 A 科学性B 革命性C 实践性D 与时俱进肂 17 马克思主义最重要的理论品质是（）艿 A 吐故纳新B 科学严谨C 博大精深D 与时俱进芇 18 马克思主义最崇高的社会理想（）螇 A 实现共产主义B 消灭阶级、消灭国家C 实现个人的绝对自由D 实现人权袃 19 学习马克思主义基本原理的根本方法（）莁 A 认真学习马克思主义的著作B 一切从实际出发虿
6、C 理论联系实际D 实事求是芆 1 . C2 . A3 . A 4 . A5 . B6 . C7 . B8 . B9 . C10 . A1 1 . B12 . D13 . A14 . A15 . C16 . A17 . D18 . A 19 . C薃第一章世界的物质性及其发展规律莂 1恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题三（）螈 A 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B 人与周围世界的基本联系问题蚅 C 思维和存在的关系问题D 关于人的本质问题莃 2划分唯物史观与唯心史观的根据是（)膀 A 是否承认社会历史的规律性B 是否承认阶级斗争膀 C 是否承认社会存在决定社会意识D 是
7、否承认社会意识的能动作用肅 3列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（)肄 A 物质和意识的关系界定的B 哲学与具体科学的关系界定的芁 C 主体和客体的关系界定的D 一般和个别的关系界定的芈 4 马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（)螈 A 实践性B 运动性C 物质性D 客观性螄 5 . “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是()莂 A 物质运动的客观性和时空的主观性的统一B 物质运动无限性和有限性的统一莇 C 时空的无限性和有限性的统一D 运动的绝对性和静止的相对性的统一膈 6 .“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指（)薅 A旧唯物主义是形而上学的唯物主义B
8、旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义膀 C 旧唯物主义是机械唯物主义D 旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法蝿 7既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础（)蚇 A运动B 实践C 精神生产D 物质生产芅 8辩证唯物主义认为事物发展的规律是（)膁 A思维对事物本质的概括和反映B 用来整理感性材料的思维形式袈 C事物内在的本质和稳定的联系D 事物联系和发展的基本环节肆 9 有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马撅；战马撅，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是（)肅 A 事物是普遍联系的 B 事物
9、是变化的芃 C 事物的现象是本质的表现D 事物的量变引起质变芀 10 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 ”这两句诗包含的哲学道理是（)蒆 A螆 C肀 11矛盾是事物发展的动力B 事物是本质和现象的统一事物的发展是量变和质变的统一D 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（)莈 A 内因和外因的关系 B 矛盾统一性和斗争性的关系袅 C 矛盾主要方面和次要方面的关系D 矛盾的普遍性和特殊性的关系节 12辩证法的否定即“扬弃” ，它的含义是指（)肁 A 抛弃 B事物中好的方面和坏的方面的组合C纯粹的否定D 既克服
10、又保留蒇 13唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（)莄 A 方向和道路B 形式和状态C 结构和功能D 源泉和动力羂 14主观辩证法与客观辩证法的关系是（)膃 A 反映与被反映的关系B 唯心主义与唯物主义的关系衿 C 抽象与具体的关系D 唯心辩证法与唯物辩证法的关系肈 15对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明（)螃 A 意识是主体的自由创造B 意识不受客体影响羀 C意识受主体状况的影响D 意识的内容是主观的羇 16人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是（)蒇 A 否定了物质对意识的决定作用B 改变了人类意识活动的规律性蒃 C 肯定了人工智能可以代替意识的能动活动D 丰富了物质
11、和意识相互关系内容羁 17. “历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正”，这一观点是（)莀 A 主观唯心主义的观点B 历史与逻辑相统一的观点袇 C 片面强调逻辑重要性的观点D 割裂历史与逻辑统一的观点芄 18. “从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（)肃 A 归纳与演绎B 分析与综合C 抽象到具体D 实践到认识蒈 19辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是（)芆 A 从实践到认识的过程B 从认识到实践的过程羄 C 思维生成现实具体的过程D 在思维中形成“多种规定的统一”的过程袀 1 . C2 . C3 . A4 . C5 . D6 . B7 . B8 . C9 . A 10 . D 1 1 .
12、 D 12 . D 13 . A14 . A15 C16 . D17 . B18。 A19 . D袁第二章螅 1 马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（）螄 A 主体与客体通过中介相互作用的过程B 道德行为和政治活动羂 C 科学实验 D 生活、行为、现实、实事等感性活动罿 2 实践的主体是（)膅 A 绝对精神B 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人C 人D 人的意识蒅 3 实践的客体是（)羃 A 绝对精神的对象化 B 客观物质世界肇 C 人的意识的创造物 D 进人主体的认识和实践范围的客观事物袈 4 实践的中介是（）膅 A 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法螀 B 对一事物存在
13、和发展有联系的各种要素的总和蒀 C 构成事物一切要素的总和D 受命于主观，见之于客观的活动芇 5 马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（)羅 A 主体对客体的物质欲望和要求B 主体对客体的能动反映袂 C 主体对客体的改造和变革的结果D 客体对于主体的有用性和效益性薈 6 . “社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（)蚇 A 实践是认识的来源B 技术推动了科学的发展C 实践是认识发展的动力D 科学进步是实践的目的蒂 7 恩格斯说： “人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明 ()袃 A 自然界是认识发展的动力B 实践是认识发展的动力羁 C
14、人的认识具有主观能动性D 人具有认识自然的能力膆 8 科学家尼葛庞蒂说： “预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（)膂 A 认识总是滞后于实践B 实践和认识互为先导蚀 C 实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格聿 D 实践与认识是合一的薆 9 .“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（)羃 A实践是认识的来源 B 实践是推动认识发展的动力C 实践是认识的目的 D 间接经验毫无用处螂 10感性认识和理性认识的区别是（)膇 A 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的B 感性认识来源于实践，理性认识来源
15、于书本羅 C ，感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识蚃 D 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验螃 11 我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是（)蒀 A 感觉B 知觉C 表象D 分析莄 12 对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是()莃 A 唯理论是正确的，经验论是错误的B 经验论是正确的，唯理论是错误地薀 C 唯理论和经验论各有片面的真理性D 唯理论和经验论都是完全错误的蚈 13 . “真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（)肈 A 形而上学的观
16、点 B 唯物辩证法的观点C 诡辩论的观点 D 相对主义的观点膄 14 真理与谬误 之间的相互关系是（)蚂 A 在任何情况下都是绝对对立的B 没有相互转化的可能性羀 C ，在一定条件下可以互相转化D 两者之间没有原则区别薇 15“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（)袄 A 主观唯心主义B 客观唯心主义C 辩证唯物主义D 机械唯物主义葿 16 , “真理是思想形式，是人类经验的组织形式”这是（)聿 A 主观唯心主义真理论B 辩证唯物主义真理论C 客观真理论 D 形而上学真理论羆 17 . “此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是（)蚄 A 强调真理的客观性B 否认真理的客观性C 强调真理具有
17、客观标准D 否认真理具有客观标准薁 18 . “对客观事物的反映即是真理”，这是（)芇 A 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B 辩证唯物主义的真理观莆 C 一切唯物主义的真理观 D 混淆了真理的客观性与规律客观性莅 19 . “听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（） .薂 A 强调认识对实践的作用 B 强调实践对认识的检验作用蕿 C 认为认识可以脱离实践D 认为实践可以脱离认识袅 20承认我们知识的相对性就（)膅 A必然归结为诡辩论B 必然归结为怀疑主义C 必然归结为不可知论D 可以防止认识的僵化荿 21 . “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。
18、人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了（)蚈 A 实践是认识的来源和动力B 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准芅 C 实践检验真理不需要理论指导D 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量袆 22 列宁提出的： “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（)蒁 A 唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B 经验论与唯理论的对立肀 C 反映论与先验论的对立 D 可知论与不可知论的对立羈 23 没有抽象的真理，真理总是具体的。这一命题强调（)莂 A 真理是感性的直观，不是理性的抽象B 真理的内容是客观的，形式是主观的蒂 C 同一对象真
19、理性的认识只有一个D 真理是与人的具体利益相联系的腿 24 列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是()莇 A 革命理论比革命行动更重要B 革命运动是革命理论的派生物肂 C 革命理论对革命实践具有指导作用D 革命理论最终决定革命运动的成败艿 25 法国科学家路易 巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了 （芇 A 人们只有发挥主观能动性才能认识事物B 人们获得感性经验至关重要螇 C 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题D 人们在认识事物是要有理性的指导)袃 26 马克思指出： “搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它
20、们之间的鸿沟是分工掘成的。 ”这表明（)莁 A 人的聪明才智无先天区别B 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度虿 C 人的聪明才智主要来源于后天实践D 人的聪明才智由人的社会政治地位决定芆 27 真理和谬误的界限在于（)薃 A 是否符合人的利益和愿望B 是否符合马克思主义莂 C 是否反映了客观事物的本质和规律D 是否为大多数人所接受螈 28真理的绝对性是指它的（)蚅 A 具体性B 客观性C 终极性D 全面性莃 29真理观上的相对主义，错误在于（)膀 A 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性B 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性膀 C 只讲真理的客观性，否认真理的相对性D 认为关于同一对象真
21、理性的认识只有一个肅 30实践基础上的理论创新，是（)肄 A 决定了社会发展趋势B 决定着社会变革力度芁 C 社会发展和变革的先导D 一个国家兴旺发达的最终源泉芈 31 重视理论创新，必须反对（)螈 A 经验主义B 先验论C 绝对主义D 教条主义螄 1 . A2 . B3 . D 4 . A5 . D6 . C7 . B8 . C9 . C 10 . C1 1 . B 12 . C13 .B 14 . C15 . A16 . A17 . D18 . A19 . B20 . D21 . B22 . A23 . C24 . C25 . D 26 . C27 . C28 . B29 . A 3 0
22、. C31 . D莂第三章莇 1 人类社会历史发展的决定力量是（)膈 A 生产方式B 地理条件C 社会意识D 人口因素薅 2 社会意识相对独立性的最突出表现是它（)膀 A 同社会存在发展的不同步性B 具有历史的继承性蝿 C 对社会存在具有能动的反作用D 同社会经济的发展具有不平衡性蚇 3 在生产关系中起决定作用的是（)芅 A 生产资料所有制 B 产品的分配和交换膁 C 在生产中人与人的关系D 管理者和生产者的不同地位袈 4 . “手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”, 这句话揭示了（)肆 A 生产工具是衡量生产力水平的重要尺度B 科学技术是第一生产力肅 C 社会形态的更
23、替有其一定的顺序性D 物质生产的发展需要建立相应的生产关系芃 5 十一届三中全会以来，我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展，这说明（)芀 A 经济基础发展的道路是由上层建筑决定的B 上层建筑的发展决定经济基础的发展方向蒆 C 上层建筑对经济基础具有积极的能动作用 D 社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约螆 6 一定社会形态的经济基础是（)肀 A 生产力 B 该社会的各种生产关系莈 C 政治制度和法律制度D 与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和袅 7 上层建筑是指（)节 A 社会的经济制度 B 科学技术肁 C 社会生产关系 D ，建立在一定社会经济
24、基础之上的意识形态及相应的制度和设施蒇 8 社会形态是（)莄 A 生产力和生产关系的统 B 同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体羂 C 社会存在和社会意识的统一D 物质世界和精神世界的统一膃 9 人类社会发展的一般规律是（)衿 A 生产方式内部的矛盾规B 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律肈 C 社会存在和社会意识的矛盾规律D 物质生产和精神生产的矛盾规律螃 10 阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在（)羀 A 生产力的发展B 生产关系的变革C 社会形态的更替D 科技的进步羇 11 社会革命根源于（)蒇 A 人口太多 B 少数英雄人物组织暴动蒃 C
25、先进思想和革命理论的传播D 社会基本矛盾的尖锐化羁 12 社会主义改革的根本目的在于（)莀 A 改变社会主义制度B 完善社会主义制度C 解放和发展生产力D 实现社会公平袇 13 . “蒸汽、 电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是（)芄 A 科技革命是对统治阶级的极大威胁B 科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用肃 C 滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”D 科技革命导致社会政治革命蒈 14人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者” ，这是（)芆 A 唯心主义的观点B 折中主义的观点 C 历史唯物主义的观点D 历史循环论的观
26、点巧羄 15.理解人类社会发展的钥匙是（)袀 A 阶级斗争史 B 思想发展史C 劳动发展史D 文化发展史袁 16阶级实质上是一个（)螅 A 思想范畴B 经济范畴C 政治范畴D 文化范畴螄 17英雄史观的理论出发点是主张（)羂 A 人是社会历史的主体 B 人的意识对社会存在具有能动的作用罿 C 社会意识决定社会存在D 社会运动受偶然性支配膅 18 人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（)蒅 A 占人口大多数B 是社会生产力的体现者C 具有先进思想D 掌握历史发展规律羃 19 制约人民群众创造历史的决定性条件是（)肇 A 经济条件B 法律制度C 传统观念D 文化水平袈 20 历史上杰出人
27、物的产生（)膅 A 纯粹偶然的B 纯粹必然的C 偶然与必然的统一D 有的是偶然有的是必然螀 单项选择题答案蒀 1 . A2 . C 3 . A 4 . D5 . C6 . D7 . D 8 . B9 . B10 . C11 . D 12 . C13 .D 14 . C15 . C 16 . B 17 . C18 . B 19 . A 20 . C芇以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。 , .For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f r den pers?nlichen f r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales.
