1、尹钟祥参观考察学习报告汇编（2007 年 712 月）毛泽东主席复信的中学“东北三省12 校科研协作体”佳木斯市一中年会见闻录吉林省白城一中尹钟祥东北三省 12 校科研协作体第16 届年会，于2007 年 9 月 21 日，在黑龙江省佳木斯市第一中学召开。辽宁省实验中学、鞍山一中、大连八中、沈阳二十中学，东北师大附中、吉林一中、长春市实验中学、白城一中，哈尔滨师大附中、牡丹江一中、大庆市实验中学的校长与教育科研室主任等二十余人赴会。在开幕式上，哈尔滨师大附中沙洪泽校长回顾总结了12 校协作体的发展历程与经验，佳木斯市吴国华副市长介绍了佳木斯市概况及龙头校佳一中的辉煌成绩，十六届党代表、全国劳模
2、、佳木斯一中徐秀珍校长作了学校经验介绍，东北师大附中孙鹤娟校长对佳一中围绕“德育为首”“教师队伍建设”和“提高教育质量”三个课题开展的研究给予充分的肯定。之后，会议围绕“校长的成长与学校的发展”和“新课程建设与教师专业发展”两个主题，分别在“校长论坛”和“科研主任论坛”进行了交流研讨，还进行了听课，观摩间操，观看“校本剧” ，考察校区，参观校史室等活动。笔者与会，感觉收获颇丰，其中犹以佳木斯一中独出心裁的管理特色，令笔者有如沐浴春风之感，现谨就几点见闻报告如下。一托起明天太阳据悉，佳木斯一中是团中央命名的 “全国青少年教育基地” ，前不久，中央电视台 CCTV“倾国倾城”最值得向世界介绍的中国
3、名城城市日主题晚会，就在该校运动场上举行。佳一中校门内矗立的巨幅彩喷标语“热烈祝贺我校荣获全国教育系统先进集体光荣称号” ，给人一种恢宏大气的视觉效果。然而，当我们赴会者步入教学楼大厅之后，却不禁肃然起敬。在宽敞明亮的教学楼大厅，举目可见不少的彩色宣传版面，其中有两幅红底金字的最为夺目。一幅在东侧，由制作精良的地球仪和领航舵模型左右陪村，有一大幅落地木雕牌板，上面镶嵌着毛泽东主席于1949年写给这所学校的复信全文，信中写道，“甚望继续努力，与群众结合，把我们的新教育事业建设得更好”。另一幅在西侧， 是悬挂的大幅牌匾， 上面镶嵌着国务院前总理朱镕基同志的题词： “希望邵云环同志的母校，佳木斯一中
4、， 培养更多邵云环式的跨世纪人才。 ”在这里看到两位国家领导人的手迹，真是令人不能不油然而生敬意。笔者感觉，这两幅写给佳一中的文字，字字如珠玑，熠熠生辉，不仅为大厅增添了十分的肃穆，使这里的师生日复一日的耳濡目染，也一定能在众多的来访者心中打下深刻的烙印，可能正因如此，我们赴会的好多人都对其凝神仰望，良久不去。佳木斯一中校史展室，共分九个部分，图文实物并茂，加上解说员老师的精彩讲述，佳一中自1946 年建校以来，发扬延安光荣传统的风雨历程，辉煌成绩，足以让我们这些听者怦然心动，心驰神往。笔者为展厅里玲琅满目的史料与奖杯动容之时，注意到了他们与时俱进的传统美德教育。印象深刻的有在全国第一个提出“
5、五心”教育，有学习校友邵云环烈士的活动等。当然，更令笔者以至于其他与会者都感动不已的还是观看校本剧托起明天的太阳 。21 日下午，赴会者与佳木斯高一新生一起，在佳木斯剧院观看了由当地一剧团和学校师生领导十几人共同上演的多幕“校本剧”托起明天的太阳。据悉，此剧是十几年前，缘于佳木斯一中率先在全国1开展的“五心”教育而创作的，曾于1993 年在全国巡回演出2000 多场，此次演出对部分内容又作了些修改。据了解， 当年佳木斯一中提出的所谓 “五心教育”，即“忠心献给祖国，爱心献给社会， 关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己” 。托起明天的太阳 ，主要取材佳木斯一中学生教育生活实际，反映着新时期学
6、校、家庭，社会教育迎接种种挑战的现实。剧中人物涉及有男女中学生、班主任老师、学生家长等；剧情以剧中人物“导演”指挥剧中人物“编剧”和“演员”们进行“排练”和“研究剧情”为线索，由多个紧密贴近现实教育生活的系列小故事连缀而成。这些故事短小精干，既相互关联，又相对独立；主题鲜明，针砭时弊；情节紧凑，引人入胜；戏剧语言凝炼而又不失幽默、风趣，就好像是一幅幅“五心教育”的漫画，徐徐舒展开来。这场一个多小时的演出取得了巨大的轰动效应，演出过程不断激起全场阵阵热烈掌声，也不时令台下的大小观众感动不已，潸然泪下。令笔者感动的情节就有许多，其中的一幕是，一个农村学生为了减轻家里的经济负担，向老师提交了退学申请
7、书，老师拿着这份申请书来劝阻时，这位同学的父亲，衣着简朴，老态龙钟，步履蹒跚，气喘吁吁，扛着小山一样高的十几只土篮，摇晃着来到师生面前，放下土篮，夺过那份退学申请书，一把塞进嘴里，一边大口咀嚼，一边弯腰扛起土篮，不无艰难而毅然地转身离去，此时，他的儿子，木然望着父亲背影，突然撕心裂肺地大喊一声“爸爸” ，就扑通一声跪倒在地上。这幕剧到此戛然而止，当时，全场片刻鸦雀无声之后，突然掌声雷动，笔者则禁不住泪水夺眶而出。记得，演出结束后一个多小时了，我们这些赴会者还余兴未尽议论纷纷。一位赴会学校的领导动情地说，真是太感人了，我流泪了，坐在我身边的小男孩也流泪了！ 还有的领导则感慨道 “如果这剧能到我们
8、那里演出该多好啊！ ” 12 校科研协作体新任主席、哈师大附中沙洪泽校长在大会总结时，不无感慨地说，佳木斯一中的德育工作不仅有特色，而且是有体系的。二三年出了四个全省状元黑龙江省素有“哈（尔滨）、齐（齐哈尔）、牡（丹江）、佳（木斯） ”之说。就是说，佳木斯的城市规模等项综合指标在全省排名上，应位居第四。但，在开幕式上，吴国华副市长介绍说，佳木斯市区有80 多万人口，而拥有仅 6000 师生的佳木斯一中，在最近三年之内，出了四名全省高考状元，这是佳木斯市教育的骄傲！笔者无论是在其第一校区，还是在第二校区，都看到了这四位同学的高考佳绩，而且，还在校园画廊上浏览了该校今年高考巡礼榜， 获悉该校 60
9、0 分以上 331 人，符合本科录取总人数1650 人等。佳木斯一中的教学质量之高是毋庸置疑的，而其治校方略如何？弱中取胜之道何在？却是更为赴会者所关注的。笔者听了一节“新课程背景下”的高一语文课荆轲刺秦王，感觉在鼓励学生自主学习方面确实有新意。听了其它科的领导们，在言谈话语中也多有赞誉之词。笔者还在考察中拜读了两个佳木斯一中师德行为规范，原先的有“十要” “十不要”，其中的“十不要”是“不搞第二职业，不以教谋私，不收取家教费，不接受家长馈赠、宴请，不搞赌博活动，不喝酒进课堂，不乱定复习资料，不在教室、操场抽烟，不歧视后进生，不体罚或变相体罚学生”。 2005年新制定的规范则为“心中有爱爱岗敬
10、业，爱校如家，爱生如子，热爱生活；肩头有担依法执教，严谨笃学，教书育人，尽职尽责；胸中有识境界高远，严于律己，为人师表，修身养性；腹中有墨理念先进，专业精通，科研先导，学力深厚；目中有人平等待生，团结同事，尊重家长，友善他人。”在语文教研室参加科研主任论坛时，笔者注意到，墙上悬挂着语文教研室活动章程和语文教研室常规工作量化板 ，还见到题有“语化春风，立德立范，文作甘泉，润品润情”的图文墙报。在走廊里，笔者还看到若干其它形式的规章制度与壁报。感觉是，这所学校的常规教学管理细致入微，于此可略见一斑。会议期间听说，佳木斯一中有百余名新任青年教师，为此，他们建立有青年教师研究院。于是请教科研室朱主任，
11、他说，凡五年教龄以下的教师都要在每周四下午参加研究院活动，活动内容主要是听特教、名师、外请专家讲课，学满三年并经考试合格，即可“出院”。当时，哈师大附中科研室宫主任也介绍了他们的做法：学校建有教师教学评价委员会，而且，对尚未取得高级职称的教师，一律组织参加培训学习，并定期考核。三贵有一种精神在2佳木斯一中共有三个校区，我们赴会者参观了其中两个校区。在第二校区，通过一架铁制的“过街天桥”，我们就从空中跨越了一条马路，来到了第一校区。这里容纳高一高二两个年级。笔者看到，校园面积不小，运动场外周边宽敞的地面均作了硬化处理，灰白色的地板砖连接着校舍、树木与运动场，使整个校园显得大方整洁而色调协调。运动
12、场没有塑胶跑道，四百米跑道圈内长着稀疏的野草，跑道好像是用炉灰与沙子混合碾压而成， 笔者特意上去踩踏一番， 感觉很是平整硬实。 第二校区主体建筑教学楼北百米左右，就是学校正门。校门与主体楼之间虽有喷泉设施，但因采用“平地”模式，其间不仅显得宽敞大气，而且也确实有较大的活动空间。这在课间操时得到了充分地证实。课间操，几乎是 12 校协作体年会必看的项目。佳木斯一中展示的却是别开生面的“跑步队列操” 。我们先是登上主楼二楼阳台“观礼台” ，“检阅”了运动场外硬化地面上一个接一个的跑步方阵。据介绍，这是高一年段的师生在作间操，由于气候的关系，这里每年九月份开始的课间操都是跑步，上下午各一次，每次大约
13、跑完两圈。笔者估算了一下，一圈至少要有五六百米，两圈下来，运动量还是很可观的。我们这些赴会者看着师生步调一致运动的情景，听着铿锵有力的踏步声和此起彼伏响遏云天的口号声，不时有人发出赞叹声。等我们赶到楼前再看高二年段的跑步情景时，已是接近尾声了。但是，各个班级的方队有条不紊，鱼贯而行的阵势，也让笔者为这蛇形路线的设计与指挥的智慧所折服。在会议期间，我们还在显眼处看到了两个有关学生自治的公告。其一是“佳一中 2007 年学生会、学生社团联合会干部竞选结果公示” ，在各担职务的四十多个同学的名单下面注明： “以上干部试用期一个月，请全校师生予以监督” 。其二是“竞选公告” ，此告示开宗明义： “经过
14、竞选演说、师生投票，以下同学为新一届学生自主管理委员会成员” 。名单显示，学生自主管理委员会下设正副主席和常规管理部、国旗部、礼仪部、体育健康部、编辑部、秘书部和宣传部等。笔者还听说，今年佳一中的教师节，是在远离学校十几里的某处欢度的，只不过全体教师是在徐秀珍校长的率领下，以“拉练”的形式徒步往返完成的。“胜不骄、 败不馁”，这是该校第一任校长李延禄同志当年为这所学校立下的校训，佳木斯一中沿用至今。对此，笔者不敢妄加评论，但是，短暂的参观考察，使我想说，我感觉，他们这个校训中闪烁着一种执著追求的精神。虽然，笔者在佳木斯一中可谓是逗留短暂，走马观花，认识之肤浅甚至有如蜻蜓点水，但自信也可以说，这
15、所学校的学生正在沐浴着这种精神，这所学校的领导与老师们也正在努力继承和发扬着这种精神，这是我们应该学习的。收获“学习科学”参加全国语文学习杭州会议的报告吉林省白城一中尹钟祥全国语文学习科学专业委员会第三次会员代表大会暨2007 年学术年会，于2007 年 11 曰 24 日在杭州市拉开序幕，笔者随同盖雁校长应邀与会，颇有收获，现简要报告如下。学习科学是研究人类学习活动及其规律的科学。全国语文学习科学专业委员会是经国家民政部正式批准成立的学术组织。会员主要由高校语文课程与教学论专业教师，中小学校长、语文教师和各级教育管理部门的教研人员组成。建会 12 年来，学会先后完成全国教育科学“九五” “十
16、五”两项规划课题。我校参加了这两项课题的研究，期间，创办写作学习报 ，取得较好成绩，学会原理事长、我国当代语文教育家朱绍禹先生曾两次莅临我校，指导教学，鉴定子课题研究成果。参加这两项课题的研究活动，促进了我校的语文教学研究，锻炼了我校的语文教师队伍，促进了学校的可持续发展。盖雁校长曾几次参加会议，并当选学会实验学校校长工作研究会副会长。我校还有十余位语文实验老师曾被吸纳为学会的会员。此次大会是改选换届大会暨学术研讨会。换届会上推选王光龙教授为新一届理事会理事长，86 岁而老当益壮的朱绍禹先生出任学术委员会主任。王光龙在工作报告中总结“十五”课题成果时，充分肯定我校成绩，他说：“吉林省白城市第一
17、中学在课题实验中探索出自办校办报的语文活动培养模式”。大会表彰了国家“十五”课题先进实验学校，我们白城一中榜上有名。会上还宣布了研究成果评选结果，在103 份参评成果中，有29 份获得一等奖，我校递交的校办写作学习报在语文学习素质的培养与人的发展研究中的应用研究报告获得一等奖。本届大会改原实验校校长工作研究会为实验校校长工作部，设置主任一名，副主任四名。白城一中校长盖雁名列四位副主任之首。同时选举我校尹钟祥为学术委员，学会为我校16 位语文老师颁发了会员证。在学术研讨会上，全国学习科学研究分会常务副会长兼秘书长、重庆教科院龚春燕教授作了报告我3国学习科学的研究和发展，浙江省教科院院长、浙江大学
18、教授、博导方展画作了报告语文教学观念的变革，杭州师范大学教授、博导倪文锦作了报告运用互补观点，正确处理语文教育中的多种关系。在研究成果交流的大会上，有12 位代表发言。其中除高校教师外，有六所中学代表发言，这些学校分别是河北省柏乡镇中学、四川省广汉中学、浙江省杭州二中、吉林省白城一中、福建省永安一中、华南师大附中。笔者得知要代表学校发言的讯息之后，在赶赴会议途中，利用互联网上我校网站资源，下载制作了有 40 幅版面组成的演示课件，图文结合地介绍了我校自“九五”参加此学会活动以来，以科研为先导，创新办学体制，提高教育质量，改善办学条件，扩大招生规模，获得国家和省市政府多项荣誉表彰的辉煌成就，以及
19、创办写作学习报，开展课题研究，推动课堂教学改革，带动全校学科教研活动，促进学校持续发展等具体经验和做法。几位与会者听后不胜感慨地对笔者说“一所学校能取得这样的成绩不容易”。最后，在大会上，近年来经常参加全国高考相关工作的广西师大黄麟生教授，在点评参评成果之际，扼要地介绍了有关今年全国语文高考命题方面的一些信息，笔者以为，黄老所言不但紧扣高考，而且对时下的语文常规教学很有针对性，可谓句句掷地有声，弥足珍贵，语文老师不可不读，不可不认真思考。黄教授说，今年，他又利用两天半时间的工作之便， “采访”了高考语文命题专家组。之后，他便以简单问答的形式作了介绍。问：专家带什么入场？答：脑袋、课本。绝对不看
20、高考复习资料。那些卖复习资料的说有高考命题专家参与编写，纯属骗人。还有部里给的考试大纲和各省的考试说明。问：可有紧箍咒？答：试题一定要原创性。因此，用试题围攻是不现实的，靠题海是不科学的。问：课本学会了用足了，能得多少分？答：70 分。丢开课本是严重的失误。问：作文题有何特点？答：一是标题作文，不能叫做命题作文。不单独给题目，还有相关材料。二是新材料作文，“新”表现在以下三点：在80 年代、90 年代材料作文的基础上，强调与生活紧密结合，时代特点浓厚。“新”在立意的多元性。“新”在写作要求越来越宽松。三是话题作文基本无变化。黄教授总结说，因此，我们一定要强调“读书” ，尤其是读“课文”，要搞发展性阅读。4
