幼儿园小班教学活动设计方案周次：第 X 周 撰写人：XXX班 级 小二班 组织教师 XXX 课程领域 创意阅读活动名称 运松果喽 活动形式 集体 日 期 2013活动目标1、能说出两种以上故事中动物使用的工具。2、能仔细聆听问题。3、会说出三种以上故事中的动物。活动准备 绘本运松果喽活动过程1、开始部分1、导入故事：1）老师将物品放在教师柜子的高处，请幼儿想一想要如何拿下来？2）请幼儿分享搬物品的经验。3）拿出松果给幼儿轮流看，并猜猜和故事有什么关系？2、 基本部分1、故事念读：1） 、以封面引入故事，并介绍书名，作者，绘图者2）逐页将故事。3）念到小猴子带小黑熊去拿工具时，老师可请幼儿指认绘本上的工具。2、分析讨论书中的内容：1）小松鼠在忙什么？2）有哪些动物来帮忙？3）谁想到了好办法？什么办法？4）小猴子使用了哪些工具5）故事最后，动物们如何使用工具帮忙运松果？3、结束部分请幼儿操作图卡。效果分析与反思
