(苏教版)一年级音乐上册教案 秋天的歌 小树叶教学内容1、唱:小树叶 、 红叶2、采集与分享:美丽的秋叶教学目标感受金色秋天的绚丽色彩,体验收获的喜悦;在欣赏自然美、艺术美的过程中,引起对美好大自然的热爱,并从小竖立起保护自然与自然和平共处的良好意识。能力目标演唱的表现力有所增强。技能目标能用自然的声音演唱歌唱。演唱时能注意表现不同节拍的特点,能区别并使用柔和、连贯与断顿、跳跃等不同的演唱方法。课前分析教材分析以秋天为主线,贯穿环保主题。学生分析对颜色敏感,表达能力有待开发。教学过程(一)组织教学(二)新课导入:1、展示秋天景色的大副图片,放小树叶的录音。2、用整体听唱法学唱这首歌3、反复聆听歌曲小树叶 ,想象你就是一片小树叶,你会对你的树妈妈说些什么话?说给大家听。(三)学唱红叶4、秋天在你的眼里是什么样的?拿起画笔把他画出来。(四)采集与分享5、老师展示树叶贴贴画和书签,引导学生欣赏,简要介绍制作方法。6、布置学生到大自然中搜集自己喜欢的树叶,并把他作成书签带来向同学们介绍。7、注意在搜集过程中保护大自然。问问清洁工阿姨了解落叶的处理办法,只捡落叶。(一)发声训练1、听赏想象2、想象秋叶随风慢慢飘落的情景。并用肢体语言来展示给大家。3、对妈妈说。4、边听红叶边画秋天。5、边画秋天边学秋天 。