1、1新闻传播学院 2008 年度绩效考核工作实施方案为了全面、客观、公正、准确地 评价全院教职工的业务 素质及履行岗位职责情况，进 一步提高我院的教学和管理水平， 结合学校 华中师范大学武汉传媒学院绩效考核管理办法、 关于开展 2008 年年度考核工作的通知（院行字【2008】179 号）和关于印发 的通知（院行字 【2008】180 号）文件精神，特制订本办法。一、考核目的1、检查我院各科室及个人年度工作目标的完成情况。 2、检查教职工在行为、能力等方面的表现和进步。3、挖掘教职工潜力，调动教职工积极性，保 证学院年度目 标的完成。 4、有利于发现工作中所存在的问题。 5、为奖金发放、薪酬调整
2、，职务晋升等工作提供依据。 二、考核原则1、坚持公平、公正、公开的原则。2、坚持全方位考核的原则。3、坚持考核定期化、制度化的原 则。4、鼓励提高质量和绩效优先的原则。5、注重考核和及激励相结合的原则。三、考核对象本考核办法，适用于我院全体教职工。共分三 类：21、 教师绩效考核。2、辅导员绩效考核。3、 行政管理人员绩效考核。四、考核的组织1、根据学校文件精神，在我院成立绩效工作考核领导小组，小 组成员由院领导和教研室负责人组成，名 单如下：组 长：李敬一（院长）副组长：邓青（副院长）王学东（副书记）小 组 秘 书 ：陈杰（院行政秘书）成 员：姚亚非（播音教研室主任）胡 念（播音教研室副主任
3、）瞿文妍（编导教研室副主任）严 林（广电教研室副主任）薛 梅（中文教研室副主任）王 菲（学工科长）2、我院绩效工作在该小组的领导下开展工作，在涉及对考核领导小组成员的考核时，当事人应予以回避。五、考核内容根据学院管理实际及发展需要，我院对不同岗位考核的内容和侧重点不同。3教师主要从师德、教学内容、教学方法和手段、教学效果、遵守学院教学和各项纪律等方面进行考核，辅导员、行政人 员主要从“德、能、勤、绩”四个大的方面入手，针对不同岗位确定相应的考核内容， 详见附件 1附件 3。1、附件一教师年度工作考核表2、附件二：辅导员年度工作考核表3、附件三：行政/后勤管理人 员年度工作考核表六、考核等次1、
4、专任教师考核等级分为 A、B、C 三等。（1）A 等教师达到所聘岗位所要求的职责（含完成教学基本工作量），考核分数原则上在 90 分以上为 A 等。A 等比例控制在专任教师人数的 15%以内。（2）B 等教师达到所聘岗位所要求的职责（含完成教学基本工作量），除 A、C 等外，其余为 B 等。（3）C 等没有完成岗位职责规定的年度最低要求（含教学基本工作量要求），原则上考核成绩排名在本院系（部）教师考核成绩的最后 5%者为 C 等。发生以下“一票否决 ”情况之一的均在原等 级上降低一个等次：（1）发生重大教学事故（级）1 次（含）以上的；（2）发生较大教学事故（级）2 次（含）以上的；（3）发生
5、一般教学事故（级）3 次（含）以上的；（4）新教师岗前培训不合格者；4（5）发生有违师德事件，在学生中或在社会上给学校造成不良影响的。2、辅导员及行政管理人员考核等级分为：优秀、合格、基本合格、不合格。其具体评价标准和分值是：（1）达到目标要求并取得显著成效、有创新突破的为优秀，分值标准为 90100 分；（2）达到目标要求的为合格，分值标准为 7089 分；（3）基本达到目标要求的为基本合格，分值标准为 6069 分；（4）完成工作任务与目标要求有较大距离，或出现较大失误造成不良影响和后果的为不合格，分值标准 为 60 分以下。被考核对象工作中由于渎职或决策失误，造成较大损失的；被上级通报批
6、评的；教职工思想作风建设和管理等方面存在严重问题的；特别是造成学校不良影响的，在学校核对有关资料依据核实无误后， 视情况每 项可在被考核对象所得平均分基础上核减 510 分。发生以下“一票否决 ”情况之一的均在原等 级上降低一个等次：（1）发生重大教学事故（级）1 次（含）以上的；（2）发生较大教学事故（级）2 次（含）以上的；（3）发生一般教学事故（级）3 次（含）以上的；（4）新教师岗前培训不合格者；（5）发生有违师德事件，在学生中或在社会上给学校造成不良影响的。七、考核方法和程序1、专任教师考核办法及程序（1）个人述职由本人对学年岗位职责完成情况进行自我总结，并在教研室内部进行述职，5接
7、受同事评议。（2）民主测评院领导测评院领导测评主要评价测评教师的工作业绩和创新能力，包括工作执行力、工作完成的质和量，创新意识 和创新业绩。考核小组测评考核小组测评主要评价测评教师的综合素质，着重考评教师的教学态度、质量与效果。本层面的评价得分值计算办法为去除一个最高分和一个最低分后取平均值。（3）同事互评同事互评一般在教研室内部进行，由本教研室其他人员对测评对象作出评价。主要测评职业素养，包括工作责任心、团队合作意 识和业务学习态度、业务水平。本层面的评价得分值计算办法为去除一个最高分和一个最低分后取平均值。（4）学生测评主要评价测评对象的教学能力，包括教学态度、教学质量和教学效率。本 层面
8、的评价得分值计算办法为去除一个最高分和一个最低分后取平均值。（5）测评最终结果的计算以上四个层面的测评，权重系数分别为：学生测评占 40%；系主任测评占 15%；考核小组测评占 35%；同行测评占 10%。测评结果学生测评平均成绩40%+院系主任测评成绩15%+考核小组测评平均成绩35%同行测评 平均成绩10% 。（6）下列人员参加年度考核但不参加评优:因病假、产假等原因，年度请假时间（包括寒暑假）超过 6 个月者。来校工作时间不满 6 个月的人员。2、辅导员及行政管理人员考核办法及程序（1）个人述职6由本人对学年岗位职责完成情况进行自我总结，并在科室内部进行述职，接受同事评议。（2）民主测评
9、院领导测评院领导测评主要评价测评辅导员及行政管理人员的工作执行力、工作完成的质和量等。考核小组测评考核小组测评主要评价测评行政人员的综合素质。 。本层面的评价得分值计算办法为去除一个最高分和一个最低分后取平均值。（3）同事互评同事互评一般在部门内部进行，由本部门其他人员对测评对象作出评价。主要测评职业素养，包括工作 责任心、 团队合作意识和工作态度、 业务水平。 。本层面的评价得分值计算办法为去除一个最高分和一个最低分后取平均值。以上三个层面的测评，权重系数分别为：系主任测评占 45%；考核小组测评占 35%；同行 测评占 20%。测评结果院系主任测评成绩45%+考核小组测评平均成绩35%同行
10、测评平均成绩20%。八、考核时间及安排第一阶段：宣传、动员（12 月 15 日17 日）内 容：组织全院教职工分科室学习学校下发的绩效考核的相关文件。第二阶段：具体操作阶段（12 月 18 日12 月 25 日）内 容：1、个人填写绩效考核相关表格2、部门负责人完成部门年度工作总结3、完成学院年度工作总结4、组织各科室召开民主测评会议7民主测评会议具体时间安排：1、辅 导 员： 12 月 23 日（周二）（9：0011：30）2、编 导 教研室： 12 月 23 日（周二）（14：0015：30）3、广 电 教研室： 12 月 24 日（周三）（9：0011：30）4、播 音 教研室： 12
11、月 24 日（周三）（14：0016：30）5、中 文 教研室： 12 月 25 日（周四）（9：0011：30）6、行政管理人员： 12 月 25 日（周四）（14：0016：30）以上民主测评会议，考核领导小组成员需参与评分，并填写领导小组测评表。第三阶段：综合评定（12 月 26 日）内 容：收齐绩效考核测评后，由测评小组进行综合评定。第四阶段：公示（12 月 2728 日）内 容：将综合评定结果予以公示，并收集反馈意见。第五阶段：复议（12 月 29 日）内 容：将有异议的评定结果，由考核小 组进 行复议，并将复议结果反馈给个人。第六阶段：公布结果（12 月 30 日）内 容：将最终结果予以公布。第七阶段：上报测评结果，考核工作结束（12 月 31 日1 月 6 日）内 容：将我院测评结果按规定要求上报给人事处。8新闻传播学院2008 年 12 月
