1、,有“日”太阳照，有“目”眼睛瞧，两点水（冫）成冰，三点水（氵）成江。大家齐动脑，看谁写得多而准！,识字4,1.会认、会写本课生字，认识一个多音字。（重点）2.比较易于混淆的偏旁，初步认识到“日、目”和“冫、氵”所表示的不同意思。（难点）3.培养探究大自然的兴趣。（难点）,读一读,ling tio 晾晒 眺望,ling,晾,我会认,眺,tio,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,眺望：,从高处往远处看。,温,wn,书写指导：整体左窄右宽，右边是上窄下宽，最后一笔的横要长。,部首：氵,组词：温暖 温水,造句：温暖的春风轻轻地吹着我们。,音序：W,结构:左右,暖,nun,书写指导：
2、右边要高、宽一些，右上边的爫要扁。,部首：日,组词：温暖 暖和,造句：我们过了一个温暖的冬天。,音序：N,结构:左右,晒,shi,书写指导：“日”要窄，“西”字笔画穿插要均匀。,部首：日,组词：晾晒 晒太阳,造句：天晴了，妈妈要晾晒衣服。,音序：S,结构:左右,准,zhn,书写指导：三部分都要窄，写紧凑，两点水的一提要长一些。,部首：冫,组词：瞄准 准确,造句：猎人用枪瞄准了猎物。,音序：Z,结构:左右,冻,dng,书写指导：左窄右宽，第四笔为撇折。,部首：冫,组词：冻结 冷冻,造句：天气太冷了，水管里的水都冻结了。,音序：D,结构:左右,结,ji,书写指导：左边的两个撇折是上下结构，右边两部
3、分要匀称。,部首：纟,组词：冻结 结冰,造句：天太冷了，小鱼儿与水冻结到一起。,音序：J,结构:左右,核心问题：这几组词语向我们展示了什么内容？,晴空 温暖 晾晒,这一组词语都有什么规律？,这一组词语的意思都与太阳有关，词语中都有日字旁。,眼睛 瞄准 眺望,这一组词语都有什么规律？,不论瞄准还是眺望都离不开眼睛，这组词语都带有目字旁。,寒冷 冻结 冰雪,这一组词语写了什么内容？,这一组词语展现了寒冷冬天的景象，词语中都有带两点水的字。,东海 黄河 长江,这一组词语写了什么内容？都有什么规律？,这一组词语介绍了我国著名的河海东海、黄河、长江，词语中都带有三点水的字。我发现的规律：从偏旁来观察，它
4、们都有带三点水旁的字，表示和水有关。,核心问题：,课文用图表的形式，分别展示了“日、目”和“ 冫、氵”的实物图片，揭示出“古文字今文字”的发展演变过程。用与生活实际紧密联系的插图和四组词语相配，图、文并茂，帮助我们识字。,这几组词语分别告诉我们哪些偏旁的发展演变？,柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。 (鹊桥仙纤云弄巧秦观),【长江】长江是我国第一大河，在世界上位列第三，干流全长六千三百多公里，经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省、自治区、直辖市，最后注入东海，流域面积达一百八十多万平方公里，约占中国陆地总面积的五分之一。,
5、本课属于形近偏旁的比较识字。第一组同语与太阳有关；第二组词语与眼睛有关；第三组词语都与冰有关；第四组词语与水有关。课本的最上部位有两个表，以两两相对的形式表现了“日目”、“冫氵”的“实物-古文宇-今文字(偏旁)”的演变过程，让我们通过了解本义辨析形近偏旁。,一、用“”标出加点字的正确读音。 ling chng tio晾晒 长江 眺望 ning zhng zho,习题源于典中点的“基础练习”,二、看拼音，写词语。wn nun shi ti dng ji shu zhn,温 暖,晒 台,冻 结,水 准,三、照样子，先写部首，再写含有这个部首的字，并填空。【我的发现】带有“ ”的字，大都和_有关；带
6、有“氵”的字，大都和_有关。,晒,晴,氵,河,海,江,太阳,水,四、读一读，连一连。瞄准 远方 气候 覆盖眺望 目标 晴空 温暖晾晒 庄稼 冰雪 冻结收割 衣服 河水 万里,五、选词填空。温暖温和1李老师对我们的态度总是( )的。2妈妈的怀抱多么( )啊！眺望张望3姐姐站在路口四处( )，好像在等什么人。4明明站在山顶( )远方。,温和,温暖,张望,眺望,六、照样子，组词，造句。例：晾 晾晒我们要学会晾晒衣服。1冻 ()_2准 ()_,冷冻,这些食物先冷冻起来。,瞄准,解放军叔叔瞄准目标，开始射击。,七、用文中词语填空。1_是我国第一大河，长6300多千米。2_是我国第二大河，全长约5464千米。3企鹅生活在_的南极。4我们要保护好自己的_。,长江,黄河,寒冷,眼睛,
