1、演示型课件资源应用计划表知识点 资源名称 素材类型 水平 来源 使用时间应用方式和作用1.生字新词 复习巩固 字卡、词卡深化记忆自制开发 3 情境导入，激发兴趣2.感知“鸟的天堂”静态美图像展示 图像+文本+音频感受体验开发 5 分钟 引导视听，初步.感知“鸟的天堂”静态美3 体验“鸟的天堂”动态美播放“鸟的天堂”动态风景图片图像+音频 感知与升情下载+开发 8 分钟 配乐欣赏、陶冶适性4 诵读鸟的天堂全文课件展示鸟的天堂图片+文本 拓展性学习开发 5 分钟 拓展学习、延伸课堂5资源内容描述说明（请详细说明此知识点信息化资源的主要内容，此表需要与教学设计紧密挂钩，同时在收集、下载、处理和开发素
2、材的过程中不断修改与完善）：（样式：资源名称，主要内容）1. 情感体验“鸟的天堂”美景，一组配乐的“鸟的天堂”美景图欣赏，约三分钟，保存在素材文件夹下。2. 鸟的天堂的词展示，以图片形式保存。文本为鸟的天堂的原文，保存在素材文件夹下。3. 播放伴有鸟的天堂风景图片，保存在素材文件下。4. 课件展示鸟的天堂 ，在图片上配以词，以图片形式呈现，保存在素材文件夹下。5. “鸟的天堂” 的美景图，一组图片展现静态的美景，保存在素材文件夹下。一组图片展现动态的美景配乐图欣赏，约八分钟，保存在素材文件夹下。说明：1) 水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价2) 名称：为此知识点的信息化资源起一个名字3) 类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画（包括 flash） ，或者上述几类的组合，比如：“图+文+ 声” ，注，可以自定义其它类型（一般以超级链接的形式来集成中演示型课件中） ，如认知工具类4) 来源：开发、现有、现有需修改、下载5) 使用时间：资源在课堂教学中使用的时间6) 应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？
