读张齐华的我是这样教数学的一书有感（胡荷琼） 这本书很吸引我，首先我一直都很喜欢张齐华的教学风格，他对数学课堂的深刻见解，在课堂上的机智幽默等，都让人由衷赞叹！这本书主要展示了他的几节优秀课例，他是如何设计这堂课，在课前进行了怎样的思考，张在每一此课前考虑的学生在学习此知识时，要进行怎样的思维过程，每一节课他都深入的挖掘此节课的内在意义，一节课有他对孩子学习方式的关注，有他的对于数学思想方法的深刻把握，认真品他的课，总感觉他总是很细腻的把握到孩子的思维，考虑到孩子思考的细节，正是有如此充分的预设，才有如此精彩的课堂常常说学生的错误其实就是很好的教学资源，我们课堂有时候我们还深怕孩子犯错，课堂应该是允许孩子出错的地方，仔细想想，大家都不出错，也很可怕，老师的“以学定教“不就是由此来的，那么课堂上如何更好的利用这生成的资源，也很考验老师的能力，我想，首先要判断，孩子为什么会出这样的错，教师心里要有数，也可以把这个问题抛给其他的孩子，课堂上有不同的声音才精彩，让孩子就不同的观点进行辨析，让真理“越辩越明”。 读了此书对自己的教育教学有很大的帮助，为我在教学过程中很多迷茫的过程中指出道路。
