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不一样的电荷 课上实验要求.doc

上传人:HR专家 文档编号:11475635 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:1 大小:26KB
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不一样的电荷 课上实验要求.doc_第1页
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1、生活中的静电现象实验名称: 不一样的电荷 课上实验要求实验材料:一把打气筒、2个气球、绑气球的细线、一块毛皮、挂气球的米尺和方座支架。(温馨提示:选择干燥环境进行实验,保证实验用品是干燥的。)安全事项:带护目镜,打气时,注意气球充气一样多,使气球充气量中等,防止充爆气球。实验过程方法:1.将米尺水用十字夹平固定在方座支架上。(如图1所示)2.分别将2个气球充气后用20cm长细线系紧气球口,不漏气。(如图2所示)3.把2个气球系在米尺上,使气球球面刚刚接触为宜。观察气球的状态,并画出简图。(如图3所示)4.用毛皮分别轻轻摩擦2个气球的表面20次左右,不要再用手接触摩擦过的球面。放开气球,观察2个气球发生的现象,并画出简图。(如图4所示)2个气球互相排斥。5.解下一个气球,轻轻在干燥的头发上摩擦十几下后,把气球离开头发5cm左右,观察气球和头发发生了什么现象?气球和头发互相吸引。实验结论:带电的气球相互靠近时会有下列几种情况:(如图5所示),仔细观察我们能得出结论,电有两种,正电和负电,带同种电互相排斥,异种电互相吸引。改进意见:教师若没有气球,可以使用两段一样长的打包绳劈成几十条细条为一束。用毛皮摩擦会像长头发散开-,效果也很明显。

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