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解三角形讲义(提高版).doc

上传人:HR专家 文档编号:11433653 上传时间:2020-04-28 格式:DOC 页数:4 大小:116.52KB
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1、必修5第一章 解三角形1、正弦定理:.(其中为外接圆的半径)用途:已知三角形两角和任一边,求其它元素; 已知三角形两边和其中一边的对角,求其它元素。2、 余弦定理: 用途:已知三角形两边及其夹角,求其它元素;已知三角形三边,求其它元素。3、三角形面积公式:4、三角形内角和定理: 基础巩固:1. 在中,则sinA:sinB=_.2. 在中,,则b=_.3. 在中,若,则B=_.5. 在中,,则c=_ ,A=_.6. 在中,,则最大角为_.7. 在中,若,则cosC=_.8. 在中,sinA:sinB:sinC3:2:4,那么cosC_.9.在中,AB=2,且的面积为,则BC=_.10.在中,已知

2、则的面积为_.能力提升:例1 在中,若bcosA=acosB,试判断的形状.变式训练: 设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcos C+ccos B=asin A,判断ABC的形状.例2 如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30的方向上,行驶600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75的方向上,仰角为30,则此山的高度CD_m.变式训练: 如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点从A点测得M点的仰角MAN60,C点的仰角CAB 45以及MAC75;从C点测得MCA60,已知山高BC100 m,则山高MN_m.例3

3、已知a,b,c分别为ABC内角A,B,C的对边,sin2B=2sin Asin C.(1)若a=b,求cos B;(2)设B=90,且a=,求ABC的面积.变式训练: 在中,内角所对的的边分别为.已知.(1) 求角的值; (2)若,求的取值范围.课后作业:1.设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a=4,b=4,A=30,则B等于_2.在ABC中,已知2sin Acos B=sin C,那么ABC一定是()A.直角三角形B.等腰直角三角形 C.等腰三角形 D.正三角形3.设ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2,c=2,cos A=且bc,则b等于()A.3 B.2 C.2 D.4.在ABC中,A=60,AB=2,且ABC的面积为,则BC的长为()A. B. C.2 D.25.在ABC中,B=,AB=,BC=3,则sin A=_.6.在ABC中,设角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知角C=120,c=4,三角形的面积S=,则a+b=.7.ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=bcos C+csin B.(1)求B; (2)若b=2,求ABC面积的最大值.8.在中,内角所对的的边分别为.已知.(1) 求的值;(2) 若,的面积为,求边长的值.

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