1、学号:1630号课程设计任务书1、设计题目:年处理量为吨丙酮气体吸收的设计试设计一座填料吸收塔,用于脱除混于空气中的丙酮气体。混合气体的处理量为41505750(m3/h),其中含空气为96(mol分数),丙酮气为4(mol分数),要求丙酮回收率为98(mol分数),采用清水进行吸收,吸收剂的用量为最小用量的1.5倍。(25C下该系统的平衡关系为y1.75x。2、工艺操作条件:(1)操作平均压力 常压(2)操作温度 t=25 (3)每年生产时间:300天(4)填料类型及规格自选。3、设计任务:完成吸收工艺设计与计算,有关附属设备的设计和选型,绘制吸收系统带控制点的工艺流程图和吸收塔的工艺条件图
2、,编写设计说明书。(注:两图采用电子和手绘各一张)4、说明:为使学生独立完成课程设计,每个学生的原始数据均在产品产量上不同,见下表:表 产品产量分配表学号姓名产量学号姓名产量16李建强415024易 琛505017李金平425025姚佳平515018李娇锋435026胡之强525019李婷婷445027赵玉瑛535020杨凤娟455028唐云宏545021杨皓如465029穆申奥555022周君陶475030薛世泽575023周登超49505、参考书:(1)化工原理教研室.化工原理课程设计指导书,吉林化工学院编;(2)谭天恩.麦本熙.化工原理下册,化学工业出版社出版;(3)匡国柱.史启才.化工单元过程及设备课程设计;(4)化工设计全书编辑委员会.金国淼等编.吸收设备化学工业出版社;(5)陈敏恒等编化工原理下册,化学工业出版社出版;(6)其它参考书。拷贝后将带红字的部分删掉(只留用你所用的处理量)!化工原理教研室 2013年11月