1、园地原创 严禁转载第 1 页 共 13 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究2008 年上海高考历史试卷考生注意：1考试时间 120 分钟，试卷满分 150 分。2. 本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。3.答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。5.试卷分为“分叉部分”和“共同部分” 。 “分叉部分”分为 A、B 两组，两组试题分值相同。考生可以任选一组应答，但不可以交又答题，
2、若考生交叉答题，一律以 A 组计分。 “共同部分”为所有考生必须应答的试题。分叉部分A 组（适合使用“一期”课改教材的考生）一、选择题（共 30 分，每小题 2 分。每题只有一个正确选项。 ）1. “封建亲戚，以藩屏周。 ”这句话指的是A.分封制 B.井田制C.郡县制 D.行省制解析：考察识记。注意封建不是指封建制度，而是指封邦建国。选 A 项.2. 战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。 ”这句话反映的是A.儒家的思想 B.道家的思想C.墨家的思想 D.法家的思想解析：从材料中得出“以法为教，以吏为师” ，意思是教学的内容是法律，有懂法律的人担任官吏，体现
3、法家思想。选 D 项。3. 有一部断代体史书，首创“志”的体裁，经两代人合作完成。这部书是A.史记 B.三国志C.汉书 D.资治通鉴解析：A 项史记是西汉司马迁编写的纪传体史书，记载从传说中的黄帝一直到汉武帝；B 项三国志是晋代陈寿记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史。C 项汉书是班固所作断代史，而且他是在其父亲班彪整理材料基础上所作。D 项资治通鉴是北宋司马光所作，是我国第一部编年体通史。应选 C项。4. 东汉时期“豪强”的基本特征是A.拥兵自重称霸一方 B.依靠巧取豪夺聚敛财富C.通过科举获得功名 D.世代享有政治经济特权解析：东汉时豪强地主割据一方，世代享有政治经济特权，到魏晋时期形
4、成了士家地主。应选 D 项。5. 均田制是中国古代重要的土地制度，推行该制度的朝代有西周 北魏 唐朝 明朝A. B. C. D. 解 析 ： 北 魏 孝 文 帝 改 革 时 创 立 均 田 制 ， 隋 唐 时 沿 用 。选 B项 。6. “渔阳鼙 鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲马鬼坡下泥土中，不见玉颜空死处。 ”这几句诗所反映的历史事件是园地原创 严禁转载第 2 页 共 13 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究A.七国之乱 B.八王之乱 C.安史之乱 D.三藩之乱解析：从材料中“霓裳羽衣曲”和“马鬼坡” 、 “玉颜空死处”等信息可以看出是指的唐玄宗和杨贵妃时期，指唐朝安史之乱
5、，唐朝由盛转衰。选 C 项。7. 中国历史上推行重文轻武、大将不得据地拥兵政策的朝代是A.西汉 B.隋朝 C.宋朝 D.清朝解析：北宋建立以后，为解决唐末以来藩镇割据的局面，避免“黄袍加身”事件再次发生，采取了重文轻武的政策，并削弱武将的权利。选 C 项。8. 中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是A.司南、纸、火药、活字印刷 B.纸、火药、活字印刷、司南C.火药、活字印刷、司南、纸 D.活字印刷、司南、纸、火药解析：司南是战国，纸最早是西汉，活字印刷术最早是北宋平民毕昇的，火药是唐朝。所以顺序是司南、纸、火药、活字印刷术。选 A 项。9. 右图所示的是A.秦朝的疆域B.
6、宋朝的疆域C.元朝的疆域D.明朝的疆域解析：从图中可以看出推行了行省制度，是在元朝。选 C 项。10.“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。 ”说这句话的科学家是A.牛顿 B.波义耳 C.拉瓦锡 D.哥白尼解析：材料中的话体现的是万有引力定律，提出的是牛顿，选 A 项。11. 以下农民运动受基督教影响的是A.秦末农民起义 B.明末农民起义C.太平天国运动 D.义和团运动解析：太平天国运动领导人洪秀全在起义以前，多次参加科举，但是落榜。后来看到基督教徒梁发的劝世良言的宣传基督教的小册子，大受启发，后来创立“拜上帝教” 。所以选 C 项。12. 有首上海的旧民谣，讲
7、述了清朝 260 多年的大事，其中与戊戌政变有关的句子是A.昊三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成B.林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识C.曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章D.好头颅六个凭空送，菜市街夜夜叫冤魂解析：A 项是指清军入关；B 项是鸦片战争时期林则徐禁烟；C 项是镇压太平天国运动时期汉族地主势力提升；D 项中指的是戊戌政变被镇压时在菜市口慷慨就义的“戊戌六君子” 。选 D 项。13. 最近，中共一大会址纪念馆为增补共产国际代表尼科尔斯基的照片费尽周折。假设寻找时发现了下列原始材料，能佐证他出席中共一大的是A. 1921 年 10 月开往上海的船票B1919 年签发的苏联护照园地原创 严禁
8、转载第 3 页 共 13 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究C. 1921 年 7 月初和马林在上海的合影D. 1925 年向共产国际汇报五卅运动情况的俄文原稿解析：注意中共“一大”召开的时间是 1921 年 7 月，地点是上海。选 C 项。14. 右图是一份地方报刊的号外，它说明当时的社会A.注重科学，实事求是B.忽视工业，片面发展C.思想解放，决策民主D.急于求成，左倾浮夸解析：从常识我们可以知道不可能 玉米亩产10261 斤，是一种浮夸风，这在当时 叫做“放卫星” ，放映了当时左倾错误泛滥。选 D 项。15. 第二次世界大战后出现的南南合 作和南北对话分别指A.发
9、展中国家间合作发达国家 间对话B.发达国家间合作/发展中国家 间对话C.发达国家与发展中国家合作/发展中国家间对话D.发展中国家间合作/发展中国家与发达国家的对话解析：从世界各国的经济情况来看，发达国家主要集中与北半球，而发展中国家大多集中于南半球。所以答案是 D 项。二、非选择题（共 15 分）16. 明清之际是一个“天崩地解”的时代， “一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思，期望为当时的社会找寻某种解决问题的方案。问题：（8 分）（1)“一些最敏锐的心灵”主要是指哪些思想家？（3 分）（2）他们为什么要进行反思？（2 分）（3）他们思考了哪些重要问题？（3 分）解析：该题考察了明末清
10、朝三大思想家，他们的思想以及出现背景。17.西方有位学者写了本书，作者在前言中说：本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月，结束于苏联的解体，美苏对抗是这个时代政治图景的主线。问题：（7 分）（1)作者为什么要选择“苏联的解体”作为此书的结束？（2 分）（2） “美苏对抗”主要表现在哪些事件中？(3 分）（3)如果你是本书的读者会怎样评价这个“时代”？（2 分）解析：该题考察了冷战的表现、影响等知识点。（其余试题见共同部分）B 组（适合使用“二期”课改教材的考生）一、选择题（共 30 分，每小题 2 分。每题只有一个正确选项。 ）1. 以下对腓尼基文字的表述正确的是A.它是尚未解读的象形文
11、字 B.它是最早出现在埃及的文字C.它是已解读的最古老的字母文字 D.它是从拉丁文改造来的文字解析：腓尼基文字不同与埃及的象形文字，它是在借鉴埃及象形文字基础上由腓尼基人改造来的，A、B项错误。腓尼基文字后来传到希腊，演化为希腊字母。希腊字母又孕育了拉丁文字母。所以 D 项不正确。正确答案是 C 项。2. 从父系氏族社会向国家过渡时出现的变化之一是园地原创 严禁转载第 4 页 共 13 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究A.孩子随其母不识其父 B.农民要向地主缴租C.军事首领占有战利品 D.铁器已经普遍使用解析：父系氏族社会是原始社会， 转向国家，成为阶级社会，出现私有
12、制。答 案选 C 项。3. 右图表示的是A.公元前 6 世纪的希腊B.公元 2 世纪的罗马帝国C.公元 8 世纪的阿拉伯帝国D.公元 13 世纪的蒙古帝国解析：随着疆域的扩大，罗马由 共和国变为帝国。到公元 2 世纪，帝国疆域 达到最大，成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。选 B 项。4. 从上海县竹枝词中，可以知道许多古代的节日习俗，其中与端午节相关的是A.拜年未了接财神，爆竹通宵闹比邻B.月饼堆盘月样圆，南园向最盛香烟C.童儿接队放风筝，风卷纸钱灰满路D.浦江午日闹龙舟，红儿绿女沿滩看解析：A 项“拜年” “爆竹通宵”指除夕，B 项“月饼堆盘月样圆”指中秋，C 项“风卷纸钱灰满路”可以看出指
13、清明，D 项“闹龙舟”可以看出是端午。选 D 项.5. 服饰有实用功能、标识功能、装饰功能等，以下古语能体现服饰装饰功能的是A.“衣，依也 B.“衣，隐也”C.“衣服，所以表贵贱也” D.“衣，身之章也”解析：古汉语“章”同“彰” ，彰明，显现的意思。答案选 D 项。6. 中华法系的特征是“以礼入法” ，这里的“礼”主要是指A.等级 B.教化 C.习俗 D.祭祀解析：“礼” ，我们常指周朝的“礼” ，是周朝为了体现贵贱尊卑制定的制度。选 A 项。7. 据史记五帝本纪记载，黄帝曾率熊、罴、貔、貅、貙、虎与炎帝战于阪泉之野。这段记载反映了黄帝部落的A.自然崇拜 B.灵魂崇拜 C祖先崇拜 D.图腾崇
14、拜解析：常识知道，不可能真正是黄帝指引各种动物去同炎帝作战，我们可以推断的是黄帝率领以这各种图物为图腾的各部族同炎帝作战。选 D 项。8 下图所示是人类历史的几个重要发展阶段，这些阶段各有其不同的特征。以下对这些阶段特征描述正确的是园地原创 严禁转载第 5 页 共 13 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究A.第阶段出现了手工业和商业的分离B.第阶段商品生产占据主导地位C.第阶段大量劳动力聚集限制了人口自由流动D.第阶段经济结构以服务业为主解析：第一阶段从图中可以看出是在原始社会时期，A 项不符合；第二阶段人类可以制作简单的工具，应该是农业经济居主导，B 项错；第三阶段可
15、以看出使用机械工具，应该是在工业革命后，加速人口的自然流动，C 项错；第四阶段可以看出有了电脑，人类应该进入“信息时代” ，进行第三次科技革命，第三产业兴起。答案选 D 项。9. 以下对雅典学园的描述，最能体现亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”的是A.努力探索自然的奥妙 B.系统学习哲学C.自由探讨和追求真理 D.自由选择科目解析：答案是 C 项。亚里士多德师从柏拉图，但对老师的观点思想并不完全赞同，象柏拉图的“理念论” 。而且他不受老师思想的束缚，自己自由探讨和追求真理。选 C 项。10. 从历史进程来看，欧洲的民族国家最早出现于A.英国、法国 B.英国、西班牙C.法国、德国 D.西班牙、葡
16、萄牙解析：15、16 世纪，西欧的英国、法国、西班牙等国先后形成了统一的民族国家，并加强了中央集权。选 A 项。11.“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。 ”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育A.鼓励儿童活泼机智 B.突出地方教育特色C.提倡父子教学相长 D.注重儒家伦理道德解析：材料中的话大体意思是“孩子同父亲一同外出，要让父亲走到前面，孩子在后边跟着。路上遇见长辈，要懂礼数。 ”反映了注重儒家的伦理道德，象孝道，尊敬长辈等。答案 D 项。12光荣革命后，英国政治体制发生了显著变化，表现在A.内阁首相由国王兼任 B.王室成为政治统治中心C.君
17、主立宪制度确立 D.议会对内阁负责解析：“光荣革命”后，1689 年颁布权利法案，国王的权利收到制约，逐渐确立起君主立宪制。A 项明显不对，内阁首相应由下议院多数党领袖担任；B 项应为议会成为政治统治中心；D 项应为内阁对议会负责。答案选 C 项。13. 下列发生在法国的重大历史事件，按时间先后顺序排列正确的是启蒙运动兴起 法兰西第二帝国建立攻占巴士底狱 法兰西第一帝国建立A. B. C. D. 解析：项最靠前，因为启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础；项法兰西第二帝国是拿破仑的侄子路易巴拿巴建立，最晚；攻占巴士底狱，是法国大革命开始的标志；项随着法国大革命的进行，需要一位强有力的人物上台维护局
18、面。拿破仑通过“雾月政变”上台，并后来加冕称帝，把法兰西第一共和国改为了法兰西第一帝国。选 C 项。14. 某份晚清画报刊登一则人物图像，称他是再造普鲁士、统一德意志的“大豪杰” ，此人是A.俾斯麦 B.威廉一世 C.兴登堡 D.威廉二世解析：统一德意志时的核心人物是普鲁士的宰相俾斯麦。选 A 项。园地原创 严禁转载第 6 页 共 13 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究15. 新中国建立后人口自然增长率一度居高不下，其原因是A.大跃进推动了计划生育政策的实施B.马寅初的“新人口论”得到广泛认可C.和平与经济发展使生存环境日益改善D.土地改革彻底改变了小农生产方式解析：
19、A 项如推行计划生育，应人口减少，故 A 项错；B 项马的“新人口论”主张控制人口，B 项错误；D 项说法错误，不可能彻底改变小农生产方式；应选 C 项。建国后环境较好。二、非选择题（共 15 分）16. 历史学家布罗代尔曾说：文明，无论其范围广大还是狭小，在地图上总能找到它们的坐标，它们的本质特征取决于它们的地理位置所带来的局限或便利。因此，人类在迈向文明时代的进程中，农耕文明和海洋文明便在不同的地理空间中形成了。问题：（8 分）(1)这些“不同的地理空间”主要是指哪些区域？（3 分）(2)在这些区域内建立起了怎样不同的政治制度？（2 分）(3)“农耕文明”政治制度的共同特点是什么？（3 分
20、）解析：考察最早文明的发端以及早期的政治制度特点。17. 1934 年，一位英国牛津大学的教授，创造了福利国家的概念。到 1948 年，英国宣布全面实现了社会保障，建成福利国家。问题：（7 分）（1)英国“福利国家”可能借鉴了哪些国家的实践经验？（2 分）(2)英国“福利国家”的内容和特征是什么？(3 分）(3)你如何评价英国“福利国家”的政策？（2 分）解析：17 题考察了战后资本主义经济的调整。战后主要资本主义国家大都借鉴了美国的罗斯福新政，加强了对经济的大力干预，建立并完善了社会福利制度。该题主要以福利制度为切入点，考察福利制度的内容和特征、评价。最后一问评价主要从正反两方面回答。（其余
21、试题见共同部分）共同部分一、选择题（共 30 分，每小题 2 分。每题只有一个正确选项。 ）18. 旧石器时代用作工具的石块与天然石块的主要区别在于A.更加经久耐用 B.有人为加工痕迹C.靠近考古遗址 D.更加圆润细腻解析：能够制作工具是猿进化成人的重要标志。而用作工具的石块为人所利用，为人所加工。所以应选 B 项。19. 四位学生在看完一场战争片后展开议论甲说：我反对战争，发动战争的人应该受重罚。乙说：我也反对战争，销毁一切杀人武器才是最要紧的。丙说：我想最关键的是要消除战争根源。丁说：我认为战争是国家生死存亡的大事，不要轻言战争。以上与孙武观点相吻合的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁解析：
22、孙武兵家的代表人物，代表作孙子兵法。在书中提到他认为战争是国家大事，不要轻言战争。他的观点与丁相吻合。选 D 项。20. 中国古代有一个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。据此判断，这个王朝是A.西周 B.秦朝 园地原创 严禁转载第 7 页 共 13 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究C.东汉 D.明朝解析：根据材料中“统一王朝” “在全国范围内推行郡县制” “建立起中央集权制的政治模式”等有效信息可推断出是秦朝。选 B 项。21. 有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子
23、神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是A.对科举制的评价是完全正确的B.仅从追求功禄评价科举制是片面的C.关于科举制的史实和评价都有问题D.关于科举制和八股取士产生的时间都有错误解析：科举制最早是在隋朝设立的，八股取士是明朝才开始的，所以材料中关于科举制的史实有问题。另外，材料中对科举制的评价也有问题，只看到了它的消极方面，没有看到它在历史上的积极方面。答案选 C 项。22. 英国资产阶级革命爆发前，反对国王专制统治的阵地在A.议会 B.三级会议 C.教会 D.大陆会议解析：英国的反对国王专制统治的阵地是议会。B 项三级会议是法国的，C 项教会在英国是维护专制统治的工具；D 项大陆会议是
24、北美独立战争时的。选 A 项。23. 司汤达小说中的人物曾说：“自从蒸汽机成为世界的王后以来，贵族头街已成为无用之物。 ”结合所学史实，对这句话的理解正确的是A.客观真实，可以采信 B.主观臆断，有待考证C.背离史实，不足为信 D.小说家言，皆不可信解析：蒸汽机的广泛应用使资产阶级力量显著壮大，很多国家在工业革命的影响下，通过革命或改革的方式，走上了资本主义发展的道路，有力地冲击了封建的统治。选 A 项。24. 1870 年由法国人主动发起的在历史上被称为“最愚蠢的一场战争”的是A.七年战争 B.普法战争C.拿破仑战争 D.第一次世界大战解析：1870 年法兰西第二帝国的统治者路易巴拿巴来自普
25、鲁士的挑衅，发动了普法战争，结果法兰西大军全军覆没，皇帝路易巴拿巴被俘虏，普鲁士军队逼近巴黎。所以选 B 项。25. 19 世纪 70 年代有个日本人对来访的德国友人说：“我们的历史自今日始！”这句话的意思是这一时期的日本A.正开始建设现代国家 B.刚准备抵制西方文化C.才决定学习儒家经典 D.已成为世界重要强国解析：B 项日本明治维新时，实行的是“文明开化”政策，学习西方文化；C 项早在唐朝时日本就派遣唐使到中国学习，就涉及到儒家经典；D 项不符合史实，因为日本刚刚摆脱民族危机，算不上世界重要强国。答案选 A 项。日本通过明治维新，走上近代化道路。26. 19 世纪后期，主要资本主义国家逐渐
26、进入垄断阶段， “垄断”的本质是A.科学技术和管理手段的高度发展 B.生产规模巨大、资本高度集中C.消除了资本主义的自由竞争 D.托拉斯组织的普遍出现、解析：生产规模的扩大，大企业兼并小企业，资本高度集中，集中到一定程度，出现垄断。选 B 项。C 项说法错误，没有消除自由竞争。D 项是垄断的表现。27. 右图是 1908 年申报上刊登 的一幅反映清末立宪的漫画，作者的意图是A.立宪制度与君主专制一脉相承B.立宪制度与君主专制性质相同C.立宪制度与君主专制不能相容园地原创 严禁转载第 8 页 共 13 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究D.立宪制度与君主专制互不相干解析：
27、观察图中树枝旁表着两个子“立宪” ，树枝很小；树根部表着“专制” ，树根很大，不可能很好的嫁接上去。意思很明显，选 C 项。28.“共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。 ”以上这幅对联反映的历史事件是A.保路运动 B.五四运动 C.五卅运动 D.一二九运动解析：联系五四运动的相关史实。五四运动时学生示威游行，高呼“外争主权，内惩国贼” ， “废除二十一条” “还我青岛”等口号。后来，除了学生罢课外，还出现了工人罢工、商人罢市等，形成了三罢斗争。五四运动最终罢免了三个卖国贼的职务，释放了被捕学生。选 B。29. 下列选项中正确反映了 18701956 年中国民族资本主义发展趋
28、势的是解析：考察民族资本主义的发展历程。19 世纪 70 年代前后产生，甲午战后获得初步发展；一战期间进入“黄金时期” 。一战后，列强卷土重来，很快萧条。南京民国政府统治前期，再次获得发展。但是在抗日战争期间，由于国民政府的“经济统制”和日本的侵略，再次衰落。到解放战争时期，美国商品大量涌入，再加上战争，濒临崩溃。新中国成立初，合理调整工商业。到三大改造时期，对资本主义工商业进行社会主义改造，从而变为社会主义经济的一部分。答案选 A.30. 科学家竺可祯写了 60 年日记，20 世纪的重大事件多有记载，其中关于解放战争时期淮海战役的记载是A.国民党中央官吏今日下午离开沈阳，解放军即入城B.国民
29、党军放弃徐州C.解放军入北京城D.解放军三千人在江阴渡江解析：A 项沈阳应该是辽沈战役；C 项应该是平津战役；D 项是渡江战役；选 B 项。31. 1945 年，美国总统杜鲁门对人说：“由于这个宪章，你们实现了三十年前那个伟大政治家伍德罗威尔逊的理想。 ”这里“威尔逊的理想”是建立A.联合国 B.欧洲联盟C.东南亚国家联盟 D.国际联盟解析：一战后美国总统威尔逊倡导建立“国际联盟” 。选 D 项。32. 周恩来总理曾说：“1954 年日内瓦会议的结果表明，国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的。 ”能够体现这一精神的是A.三个世界理论 B.和平共处五项原则C.不结盟原则 D.国家主权理论解析：从
30、周恩来的话“国际间的冲突是可以通过和平谈判解决”可以得出选项。选 B 项。二、非选择题（共 75 分）园地原创 严禁转载第 9 页 共 13 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究33. 下图是发现于高昌古城（位于今新疆吐鲁番地区）的一幅珍贵壁画“圣枝图” 。有人认为：“这幅壁画是公元 5 世纪左右景教（基督教）传入高昌的历史见证。 ”观察此画，回答问题：（8 分）（1)请你 从壁画中找出支持这种观点的证据。 （2 分）（2)这种观点有哪些史实依据？（4 分）（3)如果要进一步证实这一观点，你该怎么做？（2 分）解析：本题优点类似以前的汉代画像石、唐陶俑那个题。给你古文物，
31、设计问题。要求在答此类题时，一定注意观察细致。第一问从壁画中人物的相貌、服饰，壁画中的场景等得出论据。第二问要注意题目中的时间“公元 5 世纪左右”以及地点高昌（今新疆吐鲁番地区）联系到汉代丝绸之路开通，中西交流增多。第三问的是研究方法，可多方面回答。如查阅文献、考古资料、求教专家等等方式，言之成理即可。34. 阅读材料，回答问题：（7 分）俄罗斯人民是否还会长久地作老爷的破布？他们是否还长久地买卖人口，把人当牲畜？是谁让我们沦为奴隶？是谁授予他们贵族的权利？又是谁让他们骑在我们穷人的头上，挥舞着鞭子？（1)这首诗描述的是什么制度？（l 分）（2)作者对这种制度持什么态度？为什 么？（2 分）
32、（3)诗中所说的“人民”的地位后来发 生了怎样的改变？(4 分）解析：考察了农奴制及俄国 1861 年改革相关 史实。第一问从材料“俄罗斯”以及诗中人民的地 位可以看出是落后的农奴制度。第二问作者的态 度通过诗中作者的感情色彩可以看出作者持批判 反对园地原创 严禁转载第 10 页 共 13 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究态度。第二小问答出农奴制的落后。第三问主要联系后来的 1861 年农奴制改革，农奴获得法律上的人身自由，获得种种权利。35. 美国建国以后，棉花种植不断地扩展，逐渐形成了一个“棉花王国” 。棉花的种植对于美国意味着什么？观察右图，回答问题：（8 分）
33、（1）概述棉花产量和奴隶人数的变 化情况。 （2 分）（2）这种变化对美国社会产生了什么影响？（3 分）（3）为什么图表中的年代只列到了1860 年？（3 分）解析：第一问从图中可以概括出来棉花产量和奴隶人数都有增加。第二问注意联系美国南北战争的背景。第三问注意联系南北战争的进程。1860 年林肯当选总统，随着南北矛盾的计划，1861 年南北战争爆发。后来，林肯颁布解放黑人奴隶宣言 ，废除了黑人奴隶制。36. 1840 年英国对中国发动了鸦片战争，有学者在谈到这次战争之后中外交往的历史时曾说：“在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们不肯给我们平等待遇。 ”问题：（13 分）（1）
34、 “我们不肯给外国平等待遇”指的是什么？（2 分）（2)简要叙述中国在 19 世纪是如何受到“不平等待遇”的。(9 分）（3)你如何评价这位学者的观点？（2 分）解析：第一问联系鸦片战争爆发的原因。指的是鸦片战争前，中国以“天朝上国”自居，闭关锁国，不肯打开门户同外国自由通商。第二问指中国此后遭受列强的多次侵略，签订一系列不平等条约，主权沦丧，沦为半殖民半封建社会。第三问如何评价，要抓住这位学者观点的不足部分。他的观点否定了列强对中国战争的侵略性。37. 1789 年，法国制宪会议通过了人权与公民权利宣言 。对针对这份宣言，1791 年女作家奥普兰德古日发表了妇女和女公民权利宣言 。阅读材料，
35、回答问题：（9 分）材料一第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。第二条：任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第三条：整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。人权与公民权利宣言材料二第一条：女人生来是自由的，在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异，只能根据对公益所做的贡献来评定。第二条：一切政治结合的目的，都是为了维护女人和男人的自然权利，这些权利是：自由权、财产权、安全权，尤其是反抗压迫权。第三条：国家的主权的本原，实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。
