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关于法律基本知识的了解调查报告.doc

上传人:HR专家 文档编号:11334709 上传时间:2020-03-18 格式:DOC 页数:4 大小:133.50KB
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1、 关于法律基本知识的了解调查报告调查小组: 组长: 组员: 报告撰写人: 6调查人数:15 人调查对象:普通公民调查问卷:调查结果:A B C D1 2 1 11 1概率 0.13 0.07 0.73 0.07 2 10 3 2 0概率 0.667 0.2 0.133 03 6 7 2 0概率 0.40 0.47 0.13 0.00 4 9 3 1 2概率 0.60 0.20 0.07 0.13 5 7 4 3 1概率 0.47 0.27 0.20 0.07 7 5 2 8 0概率 0.33 0.13 0.53 0.00 8 4 2 7 3概率 0.25 0.13 0.44 0.19 10 9

2、 4 0 2概率 0.60 0.27 0.00 0.13 结果总结:对于打官司的行为,大多数人有正确的认识,但不太支持打官司。对于索要发票,大多数人会主动索要,但也有一部分人会抱着给就要,不给就不要的态度。对于法律的公正性,大部分人会认为基本公平,但认为一定公平的也占相当比例。对于法律的平等性,大部分人会认为平等,少部分人认为不平等。对于法律在生活中的作用,大部分人认为很重要,少部分人认为不重要。对于关注法律事件,大部分人关注,但也有相当部分人不关注。对于买到伪劣产品,大部分能选择正确的方式保障权利,但是相当比例的人不会追究。对于权利和义务,大部分人不清楚自己的权利义务,但能保证不违法。对于违

3、法和犯罪的正确认识,大多数人不能区分,不知道两者的区别。对于人大代表选举,大多数人能正确认识到其责任与个人的义务,但有非常大比例的人认为没有关联。结果分析:在中国普通公民,大部分民众以正确认识到法律的重要性,法律的严肃性也深入人心。我国以基本做到依法治国,有法可依。法律的公平已得到大多数人的认可。大部分人也能在自己的生活中去关注法律事件动态,关注法律的建立与更改。多数公民也能在日常生活中利用法律保护自身利益。同时,公民也已经能够认识到自己的法律和义务,如进行人大选举是公民的权利和义务。由此,我们可以得出我国公民对我国法律已经基本认可,我国法律已基本完善公平,我国的依法治国的基本国策已经初步取得

4、成效,依法治国的理念也以深入人心。但是,我国公民对于打官司依然有抵触现象,说明我国法律制度依然存在老百姓打官司难,摊上官司难办事的现象存在。法律援助的作用还没有完全为一般人所知,所以大多数人虽然想打官司,但是依然不情愿去打官司,打官司对于一般民众依然是一件耗时耗力的行为,所以有所抵触。我国应进一步完善简化一般司法步骤,充分发挥发扬法律援助对A B6 10 5概率 0.66 0.339 9 6概率 0.60 0.40于一般公民的作用,保证有法必依。同时,我们也应意识到:依然部分公民对与法律的认识不够,对于法律的公平性有所怀疑,对于法律在生活中的作用没有全面认识,对于某些法律细节(如违法与犯罪的区

5、别)还不是特别清楚。我国仍需继续加强对公民的法律宣传教育,保证每个公民都能正确认识法律并利用法律保护自身权利。同时,应进一步完善法律制度,加强法律的公平公正性,力争让每一位公民都对法律的公平正义认可。虽然近年来居民法律意识有了很大的提高,但是任然存在不少问题,最大的问题是:居民的法律实用意识弱于法律权利意识,而造成这种局面产生的原因,我认为有以下几点:传统思想的根深蒂固,有些人面对问题还有着多一事不如少一事,私了的观念。对于与自己息息相关的日常行为,有的人还有用武力解决的观念,不能理性的处理问题.权利意识淡薄。 “民不与官斗”、 “一年官司十年仇” 、 “吃亏是福”等传统观念深深的影响着一群人

6、。受传统人治思想的影响,长期以来,法制的着眼点都是如何加强管理,着重于法的政治统治功能,公民往往只把法律当成是制裁违法犯罪的工具,而忽视了法律保障权利的功能。权利意识淡薄,主体意识模糊,缺乏维护民主权利,利用法律手段保护自己切身利益的意识和实践活动。解决方法:积极探索我国普法教育新模式是关键我国目前的普法教育,是指政府采用多种形式进行全社会的法律宣传教育, “目的在于让全体社会成员获得法律知识,培养法律情感,确立法律信仰, ”这种自上而下的普法教育模式在我国地区所取得成效低于预期值。因此,首先要从发展的视角搞清楚现阶段公民对法律的需求,这样才能避免形式主义普法,提高公民学习法律的热情和自主性,

7、同时要加大投入,突破陈旧的普法方式,搞好法律援助,将普法的重点放到现代法治理念和民主思想的教育宣传上来,提高公民对法律的深层认识。一方面要结合公民群众文化素质较低、认知能力有限的实际情况,在法制教育中改变单一的说教方式,采取多种形式和方法,如采取以案说法、在集市设立法律咨询点以及法制文艺演出等通俗易懂、生动形象、群众喜闻乐见的形式,使公民群众在寓教于乐中增强法制观念,在潜移默化中提高法律意识。这样才不至于使“送法下乡 ”变成简单的“送书下乡”。另一方面,要多渠道开展法制宣传教育。要充分利用宣传栏、报纸、广播、电视、网络等媒介覆盖面广、渗透力强、传播速度快的优势,进行我国普法工作。结束感言:通过这次社会实践调查,使我了解到我国居民的法律意识还很薄弱,依法治国的方针还需继续贯彻到底,只有不断提高我国居民乃至农民的法律意识,法治社会的好处才能得以彰显,社会主义的先进性才能更好的展现在世人的面前,社会才能和谐安定,人民才能安居乐业,共同致力于创造中国的世纪华章。

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