1、卖油翁,欧阳修,作者介绍欧阳修,字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家之一。他是北宋文学革新运动的领导人物，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有六一诗话、欧阳文忠公全集。,唐宋八大家,韩 愈 柳宗元 欧阳修 王安石 苏 洵 苏 轼 苏 辙 曾 巩,知识扩展,唐代,宋代,yo z jn p n 尧 咨 自 矜 家 圃 睨 之hn fn zhu sho颔 之 忿 然
2、酌 油 杓,清除障碍生字词,陈康肃公善射，当世无双，jn p 公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁n sh 释担而立，睨之，久而不去。见其发矢hn 十中八九，但微颔之。,读准字音,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦 精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃 fn 忿然曰： “尔安敢轻吾射？”翁曰： “以zhu 我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱sho 覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。,陈康肃公 尧咨善 射，当世无双，公亦以此 自矜。尝射于家圃，有卖油翁 释担而立，睨 之，久而不去。见其发矢十中八九，但 微颔 之 。,对男子的尊称,擅长,指善射
3、,自夸,菜园，园子,放下,斜着眼看,箭,只是，仅仅,点头,指陈尧咨射箭十中八九这一情况,翻译课文,康肃公陈尧咨善于射箭，当时没有人比得上他，他也凭这点本领自我炫耀。有一次，他在自家的场地上射箭，有（一个）卖油的老汉放下担子站在一旁，斜着眼睛看他射箭，很久没有离开。看到他射出的箭十支有八九支中的，只是微微地点点头。,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“ 无他 ，但 手熟 尔。”康肃忿然曰：“尔 安敢 轻 吾射！”翁曰：“以我酌油知 之 。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。,懂得,没有别的（奥妙）,只，只是,
4、熟练,同“耳”，罢了,气愤的样子,你,怎么,轻视，形容词用作动词,凭、靠,指射箭也是凭手熟的道理,盖,慢慢地,注、注入,只，不过,打发,你,陈尧咨质问道：“你也懂得射箭吗？我射箭（的本领）不也是很高超的吗？”卖油的老汉说：“没别的，只不过手法熟练罢了。”陈尧咨愤怒地说“你怎么敢小看我的射技？”老汉说“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是，拿出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦口，（然后）慢慢地用勺子把油注入葫芦，油从钱孔流进去，可是铜钱一点也没有被弄湿。于是说：“我也没有什么，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着打发他走了。,文言知识总结,一、通假字 无他，但手熟尔（“尔”通“耳”，而已，罢了。
5、语气助词） 二、一词多义尔安敢轻吾射！（“你”，人称代词） 尔但手熟尔。（而已，罢了。语气助词）,三、虚词的运用,词语,词性,词 义,例 句,但,惟,因,只、不过、仅仅,副词,副词,副词,只、不过,于是、就、接着,见其发矢十中八九，但微颔之。,我亦无他，惟手熟尔。,因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”,四、词类活用 1、名词作动词 见其发矢十中八九，但微颔之。 （颔：名词，下巴，这里活用作动词，译为“点头”。）2、动词作名词 吾射不亦精乎？ （射：动词，现活用作名词，可译为“射技”。） 3、形容词作动词 尔安敢轻吾射！ （轻：形容词，现活用作动词，可译为“轻视”、“看不起”。）,五、古汉语句式 1、
6、省略句 乃取一葫芦置于地。注意：古汉语中常常省略量词，用数词直接修饰名词，译时要将量词补出！ 2、特定句式 吾射不亦精乎？ 回忆：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（论语六则）,“乃取一只葫芦置于地” （“一”后面省略了量词“只”。）,“不亦乎？”（古汉语常用句式，表反问，可译为“不也是 吗？”）,赏读课文 读出语气,朗读时，陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同？陈尧咨：傲慢，自信，自矜。卖油翁：语气的平淡，不卑不亢，不急不躁。,为什么两个人说话时的语气会有这么大的不同？陈尧咨因为善射而自信，自矜；卖油翁因为技善而自信、谦和。,赏读课文 读
7、出语气,请给第二段人物对话分别加上表现人物神态的词语。然后，再一次分角色表情朗读课文，要求读出人物说话时的神态。,赏读课文 读出态度,康肃（傲然）问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁（不以为然）曰：“无他，但手熟尔。”康肃（忿然）曰：“尔安敢轻吾射？”翁（不温不火）曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因（平淡）曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。,赏读课文 读出态度,陈尧咨与卖油翁对话的神态变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？,赏读课文 读出态度,陈尧咨对卖油翁的态度变化过程：,赏读课
8、文 读出态度,反感,恼怒,佩服,认输（笑）,变化的原因是：卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲，没有“以此自矜”。,通过陈尧咨前后态度的变化，你认为他是一个怎样的人？,赏读课文 读出人物,陈尧咨是一个射技高超，自傲，但又知错能改的人。,故事要素：,地点： 人物： 起因： 经过：结果：,家圃,卖油翁 陈尧咨,尧咨善射，卖油翁“但微颔之”,陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。,陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了,陈尧咨：卖油翁：,善射善酌油,自矜不夸耀,睨之 微颔,佩服认输,（轻蔑、傲慢）,（骄傲自负、盛气凌人）,告诉我们什么道理？,这个故事告诉人们一个道理，那就是“熟能生巧”，即使有什么长处也没骄傲自满的必要。,赏读课文 读出主题,从这个小故事中你受到哪些启发呢？（1）一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。（2）一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满，山外有山，人外有人，应谦虚谨慎。,赏读课文 读出主题,写作特色：,三言两语、 生动传神、细致入微的神态、动作、语言描写，活现了人物的性格特点。简而有法、自然流畅正体现了欧阳修的文风。,谢谢,
