1、英 语,新课标（RJ）八年级下册,Unit 1 Whats the matter?,Section A,自 主 预 习,Section A,have a cold,lie down,take ones temperature,have a fever,get off,to ones surprise,wait for,agree to do sth,in time,fall down,Section A,休息,立即；马上,看牙医,陷入麻烦,考虑,Section A,Whats,matter,with,Should,I,need,to,away,from,If,hurt,Section A,sa
2、w,lying,Thanks,to,互 动 探 究,词汇点睛,Section A,1 lie v. 躺；平躺,观察 I think you should lie down and rest. 我认为你应该躺下休息一下。 探究 lie作动词，意为“躺；平躺”，lie down意为“躺下”，此时lie的过去式是lay, 过去分词是lain。lie作“撒谎”讲时，其过去式和过去和过去分词均是lied。 拓展 lie还有如下含义和用法：,Section A,Section A,活学活用 (1)医生建议我躺下休息。 The doctor advised me to _ _ and rest. (2)你不
3、应该撒谎。 You shouldnt _ _,lie,down,tell,lies,Section A,2 rest n. & v. 放松；休息 观察 Im very tired and I need to have a good rest. 我很累，我需要好好休息一下。 探究 rest可以作名词，也可以作_动_词，意为“放松；休息”。 拓展 have a rest take a rest rest 休息,Section A,活学活用 医生建议我好好休息。 The doctor advised me to _ _ _ _.,have/take,a,good,rest,Section A,3 b
4、reak n. 间歇；休息 观察 You need to take breaks away from the computer. 你需要远离电脑休息一下。 探究 break作名词，意为“间歇；休息”。常构成短语take a break/breaks，意为“休息”。 拓展 break还可以作动词，有如下含义和用法：,Section A,Section A,活学活用 1根据汉语意思完成句子 我们通常会在两节课之间短暂休息一会儿。 We usually _ _ _between two classes. 2根据句意及汉语提示完成句子 She hopes to _(打破) the world reco
5、rd.,take,a,break,break,Section A,4 trouble n. 问题；苦恼 观察 Its sad that many people dont want to help others because they dont want any trouble. 令人悲伤的是，许多人不想帮助别人，因为他们不想招惹任何麻烦。 探究 trouble是不可数名词，意为“问题；苦恼”。 拓展 have trouble _doing_ sth.意为“做某事时遇到麻烦”。 They had trouble remembering new words. 他们在背生词时遇到了麻烦。,Sect
6、ion A,活学活用 2014福州Jack, I have_working out the math problem. Dont worry. Let me help you. Afun B. trouble Cexperience,解析 B 本题考查名词的词义理解。三个选项的含义分别是：fun乐趣；trouble问题；experience经历。结合本题场景可知，我在解答这道数学题时遇到了“麻烦”，故trouble符合题意。,Section A,短语归纳,1 have a cold 感冒 观察 My elder brother had a bad cold last night. 我哥哥昨天晚
7、上得了重感冒。 探究 have a cold与get/catch a cold同义。表示“得重感冒”要用have/get/catch a bad cold。 拓展 常见的表示“患病”的短语有：,Section A,Section A,活学活用 Im not feeling well. I have a _. Maybe you should see a dentist. Acold Btoothache Cheadache Dfever,解析 B 结合答语“或许你应该去看牙医”可知，对应的疾病是“牙痛”。故答案为B。,Section A,2 get off下车 观察 He got off an
8、d asked the woman what happened. 他下车，问那个女人发生了什么事。 探究 get off是固定搭配，意为“下车”，其反义短语是get on，意为“上车”。 拓展 常见的 get 短语有：,Section A,Section A,活学活用 2014兰州 Good manners can make people_ each other.Aget on well with Bget off Cget over Dget away,解析 A 本题考查get的短语搭配。四个选项的含义分别是：get on well with sb.表示“和某人和睦相处”；get off下车
9、；get over克服；get away逃离。结合本题场景可知，举止得当能够使人们彼此之间和睦相处。故答案为A。,Section A,3 to ones surprise 令某人惊讶的是 观察 But to his surprise, they all agreed to go with him. 但是，令他惊讶的是，他们都同意和他一起去。 探究 to ones surprise意为“令某人惊讶的是”，其中surprise是名词，意为“惊讶；惊奇”。 辨析 surprise, surprising与 surprised,Section A,Section A,活学活用 1根据汉语意思完成句子
10、令我父母惊讶的是，我独自完成了那项工作。 _ _ _ _， I finished the work by myself. 2根据句意及汉语提示完成句子 2013滨州 All of us were _ (惊奇的) that such a little girl spoke English so well.,To,my,parents,surprise,surprised,Section A,句型透视,1 Whats the matter？怎么了？ 探究 本句用于询问病情，可翻译为“怎么了？”，若要询问“某人怎么了”要用“Whats the matter with sb.”的结构。 拓展 表示“(
11、某人)怎么了”的表达方式有：,Section A,Section A,活学活用 1根据汉语意思及英文提示翻译句子 2013福州你的电脑出了什么问题？ (matter) _ 2单项选择 2014云南You look really tired. _？ I didnt sleep well last night. I had a headache. A. How about you B. What should I do C. Whats the matter D. How are you feeling now,Whats the matter with your computer？,解析 C 本
12、题考查交际用语。结合本题场景可知，所缺的句子是C，用于询问“怎么了”。,Section A,2 Should I take my temperature? 我应该量一下体温吗？ 探究 should常用来提出建议。take ones temperature 意为“量体温”。 拓展 take可以和一些名词构成短语搭配。常见的有：,Section A,活学活用 1翻译句子 你应该先量你的体温。 _._ 2根据汉语意思完成句子 你应该尽力独立完成你的家庭作业。 You _ _ to finish your homework by yourself. 3 You need to take breaks
13、away from the computer. 你需要远离电脑休息一下。,You should take your temperature first,should,try,Section A,3 You need to take breaks away from the computer. 你需要远离电脑休息一下。 探究 (1)need to do sth.是固定搭配，意为“需要做某事”，其中need是行为动词，意为“需要”。如： I need to translate it into English. 我需要把它译成英语。 (2)其中away from表示“远离”。如： She lives
14、 three miles away from her school. 她住在离学校三英里远的地方。 拓展 和away from有关的其他表达和用法：stay/keep away from 远离；be away from离开。,Section A,活学活用 1根据汉语意思完成句子 你去森林的时候，需要带一张地图。 You _ _ _ a map when you go to the forest.,need,to,take,Section A,2单项选择 2013泸州She_ her hometown since she was 18 years old. She told me she wou
15、ld return soon. A. has left B. has been away from C. left D. went away,解析 B 由“since she was 18 years old”可知，要用现在完成时，先排除C和D；leave意为“离开”，是非延续性动词，故要转换成be away from。故答案为B。,Section A,4 If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor. 如果明天你的头和脖子仍然很痛的话，就去看医生吧。 探究 本句是含条件状语从句的复合句，主句是then go to
16、 a doctor，从句是if your head and neck still hurt tomorrow，其中if是连词，意为“如果；假如”。 注意 在if引导的条件状语从句中，如果主句是祈使句或一般将来时，从句要用一般现在时来代替将来时。如： I will call you if I am free. 如果我有空，我会给你打电话的。,Section A,活学活用 2014泸州If you_ tomorrow, I will let you know all about it. Awill come B. come C. came D. comes,解析 B 本题考查if引导的条件状语从句
17、的时态。if引导条件状语从句时，如果主句是一般将来时，从句要用一般现在时。故答案为B。,Section A,5 the driver saw an old man lying on the side of the road. 那位司机看到一位老人正躺在马路边。 探究 本句中的saw an old man lying属于“see sb. doing sth.”的固定搭配，此时强调动作正在进行。 辨析 see sb. doing sth.与see sb. do sth.,Section A,I saw a thief running out of the shop. 我看到一个小偷正从商店里跑出来
18、。 I saw a thief run out of the shop and get on the bus. 我看到一个小偷从商店里跑出来，上了公共汽车。,Section A,活学活用 2014黄石Wheres Tony now? I saw him _ in the garden a moment ago and I told him _. A. play; go home B. playing; to go homeC. to play; goes home D. play; going home,解析 B 本题考查非谓语动词的用法。“see sb. do sth.”和“see sb.
19、doing sth.”都是正确的搭配，强调“看到某人正在做某事”时要用“see sb. doing sth.”的结构；tell sb. to do sth.表示“告诉某人做某事”。,Section A,6 Thanks to Mr. Wang and the passengers, the doctors saved the man in time. 多亏了王师傅和乘客们，医生们及时挽救了老人的生命。 探究 (1)thanks to为介词短语，可接名词、代词、动名词等。此短语表示原因，意为“由于，多亏了”。如： Thanks to the English language, we can le
20、arn a lot from other countries.多亏了英语这门语言，我们能从其他国家学到很多东西。,Section A,拓展 thanks for意为“因而感谢”，其中thanks相当于 thank you，for强调为何而感谢，其后可接名词或动名词。 如： Thanks for inviting us to your birthday party. 谢谢你邀请我们参加你的生日聚会。,Section A,活学活用 2013绥化_ the teacher, Ive made great progress. A. Thank you B. Thanks C. Thanks to,解析 C 句意为“多亏了这位老师，我取得了很大的进步”，由此可知thanks to符合题意。,
