1、2016-2017 学年第一学期高二年级工作总结本学期，在学校的正确领导下，在学校各方面力量的关心和支持下，在各位老师勤勤恳恳和共同努力下，高二年级各项工作得以稳步开展，较好的实现了高二年级学期初制定的工作目标与计划，圆满地完成学校安排的各项工作。现就本学期高二年级组工作中一些具体做法和体会做一总结。一、学生方面 1、大力推进课堂教学改革，成果显著这学期，高二年级继续推进课堂教学改革，深入推广“七步教学法”，开展小组化教学与管理，取得了令人瞩目的成绩。主要表现在以下几个方面：一是极大地增强了学生的动手动脑、听说读写、互助合作、探究思考的能力；二是采用分层教学，满足不同层次学生的学习要求，使得优
2、生、差生都有自己的目标，都有事做，都能学得懂，学得会；三是以问题为导引，增强了学生的自学能力、预习能力、读书能力、思考能力；四是课堂上学生真正地动起来了，睡觉的现象基本销声匿迹了，学习、听课、讨论、板演基本上是以小组的形式全员参与。、狠抓学生行为习惯的养成教育在高一年级养成教育的基础上，本学期我们继续加强对学生的养成教育，努力培养学生良好的学习习惯、生活习惯。做到守好时，出好操，上好课，吃好饭，睡好觉，空堂上静，课堂上活，课下积极参加有益于身心的各项活动。 、利用班会，加强学生的思想教育 在本学期，利用班会课对学生进行爱校教育、法制教育、安全教育和日常行为规范教育。第一以班主任为核心，充分发挥
3、班干部、小组长的集体力量，日常教育与集体监督相结合，利用班会制定班级小组及个人考核机制，全面促进学生的自我管理，规范其日常行为；第二利用班会课学习学校各项规章制度，各种法律知识及安全知识，增强学生的法制意识与安全意识；第三，经常在班会上强调行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好生活学习习惯，为高三复习打下坚实的基础。 、开展丰富的文体活动，极大地充实了学生的生活一是各班利用教室内外的版面，展示了各班的风采，包括班级活动的照片，老师的寄语、班级的目标等等。二是积极参加了学校组织的各项活动，丰富了同学们的精神生活。三是进行了宿舍的文化建设。学生自己出主意，装扮和美化了
4、宿舍，现在的宿舍更加干净整洁、文明和谐。四是两操整齐划一，口号响亮，既增强了学生的体魄，磨砺了学生的意志，也增强了班级的凝聚力。五是承担学校分配给的升旗工作，并借机对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规安全教育，极大地提高了学生的综合素质。5、成立对口升学班我们结合学生自愿推出了对口招生的策略，开设了农林、财经、计算机、电子电工四个专业，目前这是一条很好的出路，也很现实，目标定在冲刺对口名校，对口两个班的学生现在信心十足，学习状态非常好。二、教师方面 、深入开展教学改革，全面提高了教学质量本学期高二年级开展了“七步教学法”的教学改革，高二年级全体教师认真学习，积极参与
5、，不断更新自己的教育理念，认真地完成教学方法的转变，认真地编写学案，辅导学生预习，根据教学改革要求上课，之后认真批改学案和作业，使得改革得以推广，成效得以彰显，全面提高了本年级的教学质量。、加强了年级管理，强化了常规考核结合学校各科室要求，年级实行检查督促制度。教师的上课、坐班情况，班主任早读、晚作息的到位情况，每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等，年级领导都一丝不苟地检查与落实，使得年级的运行更加规范有序，各项工作完成得更加圆满出色。、小组化管理初见成效，学生的合作探究意识增强各班主任在自己的班级采用小组化管理的模式，分好了小组，均衡而异质；同时把小组成员的学习、纪律、卫生等各项工作，都作为
6、小组考核的内容，并以周进行量化考核，这极大地调动了学生学习的积极性，增强了他们的自律意识及与人合作的意识。、各集备组团结一致，极大地发挥了核心作用与带头作用各集备组在集备组长的带领下，认真备课，教学，教研，批改，辅导，出学案，做反思，深入推进教学改革，全面提高本年级的教育教学水平，为下一步的高三工作奠定了坚实的基础。、以老带新，促进了青年教师的成长老教师热情地对青年教师进行了指导，新教师积极主动地听老教师的课，向老教师请教，学习，这样极大地促进了青年教师的成长。同时，年级还定期不定期地抽查他们师徒结对的听课笔记及学案情况，也起到了一定的督促作用。、通过月考，极大地弥补了学生弱科通过月考，对一月
7、当中，学生有问题的地方进行再指导，再点拨，使学生真正弄懂每一个知识点；另外在学生复习总结资料的基础上，老师出题，以试题的形式让学生对一月学过的内容进行总结复习；这样极大地弥补了学生的弱科。、更新观念，适应新课程课改的方向在哪里，高考与以往有何变化，这些都是老师们应该尽快弄清的问题，否则将直接影响到高三。高二年级的各位老师或者利用外出学习、教研的机会，认真领会新课程的精神；或者自己根据教参及网络培训，学习新课标的要求，及时调整策略，为明年做准备。、圆满完成了学生学考的考试任务高二年级上半学期的大型考试主要是学生学考，在学生学考的备考工作中，高二年级全体教师积极参与其中，圆满完成了这项任务。、重视
8、与家长的联系，构建比较完整的德育教育网络： 本学期来，通过家长会、电话联系等形式，加强教师与家长、学校与家庭的联系，沟通了学校教育和家庭教育，促进了相互的理解与沟通，增强了教育的效果，促进了学生的健康成长。（三）领导方面、两位级部主任积极参与了年级管理，使高二年级的管理水平又上一个新台阶一是年级的教研工作，两位级部主任按科目分开承包，认真地参与了进去，并给予指导性意见和建议；二是年级的管理工作，两位级部主任从教学、班主任管理、活动等各个方面，轮流分管年级工作，使年级的工作更加到位，完成得更加圆满；三是本级部的班级管理及教学工作，两位级部主任认真负责，也取得了出色的成绩。、率先垂范，做工作的模范
9、和带头人年级的各位领导在年级的各项工作中，都率先垂范，处处争先。工作上，兢兢业业，一丝不苟；为人上团结同事，关心教师；对学生则处处关心，嘘寒问暖；确实做到了学校各项工作的模范和带头人，极大地增强了年级的凝聚力与向心力。总之，这一学期里， 德育工作、教学工作、教研工作、班级管理工作、教学改革工作都取得了不错的成绩，旧的一年已经过去，新的一年已经来临，希望在下学期的工作中，高二年级的全体同仁能团结一致，再创辉煌！邢台县会宁中学2014-2015 学年第二学期高二年级工作计划1、在开学的第一个月，重点严肃校风、校纪，检查仪容仪表，进行常规教育，切实抓好课堂、自习的学习氛围，搞好日常管理工作；班级之间
10、做到有竞争、有合作，相互沟通，互通情况。 2、有计划的开展各项学生活动，推行“让活动成为德育的载体”的做法，在紧张的学习中做到张弛有度。 3、结合高二年级特点，切实搞好学业水平考试的工作。认真筹备“迎水平测试，决胜小高考”活动，给同学们树信心、鼓士气；搞好教室文化建设，营造一个浓厚的文化氛围，将标语和誓词上墙，每天组织全班重温誓词。 4、发挥班主任的工作积极性，级部主任每周下发班主任工作提示，并要求班主任做好周工作小结，使全年级的每周工作协调一致。5、任课教师则要积极配合班主任，发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。6、充分发挥集备组的作用，加强集体备课。要求集备组每周上交周计划，以集备组组长为核心，全组老师齐心协力研究教材、教法，研究学生情况，了解学科教学研究的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。7、加强学习交流，向学校申请带领班主任和集备组组长到兄弟学校学习交流，特别是本年级组内部教师的相互学习，探讨学生管理与教学管理。
