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高三英语语法专题:名词、冠词、代词和数词.ppt

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1、语法专题 名词、冠词、代词和数词,高三英语学生学习课件,目 录考点要览 点击疑难 实战演练,高三英语学生学习课件,考点要览,高三英语学生学习课件,考点要览名 词 冠 词 代 词 数 词,高三英语学生学习课件,一、名词,名词词义的辨析及习惯搭配 物质名词和抽象名词的具体化 名词的所有格 名词作定语 名词前多个形容词的排列顺序,高三英语学生学习课件,二、冠词,定冠词和不冠词的基本用法 不加冠词的用法 词组中有无冠词意义不同 冠词的位置,高三英语学生学习课件,三、代词,使用人称代词时应注意的问题 物主代词 名词代替代词it, one和that的用 法 不定代词all, both, each, eve

2、ry, either, none用法 不定代词用法比较,高三英语学生学习课件,四、数词,hundred, thousand, million, dozen, score等用法 倍数表达式 使用数词时应注意的问题,高三英语学生学习课件,疑难点击,高三英语学生学习课件,疑难点击名 词 冠 词 代 词 数 词,高三英语学生学习课件,一、名词,名词是用来表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词,名词分为普通名词和专有名词两大类。 其中专有名词指具体人物、地点、机构、国家或地区的名称等,不能随意更改,较易掌握,而普通名词则较为复杂,它分为可数名词和不可数名词两类:,高三英语学生学习课件,名 词名

3、词的分类 可数名词的特殊例子 不可数名词的特殊例子 复合名词的复数 值得注意的几类名词 双重所有格用法常见特点,高三英语学生学习课件,1.名词的分类,高三英语学生学习课件,可数名词的特殊例子以-o结尾的词加-es变复数的名词 以-O结尾的词加-s变复数的名词 有些以-O结尾的名词加-s或-es都可以 有些以-f或-fe结尾的词直接加-s变成复数 通过变化内部元音变复数 词尾加-en或-ren变复数的名词 单复数相同的词 复合名词复数的构成 以复数形式存在的名词 在短语中以复数形式存在的名词,高三英语学生学习课件,2. 可数名词的特殊例子,negro negroes 黑人 hero heroes

4、 英雄 potato potatoes 土豆 tomato tomatoes 西红柿,它们可简化为:黑人英雄在土豆地里吃西红柿,A.以-o结尾的词加-es变复数的名词课本中出现的有:,B.其余以-O结尾的词加-s,photo photos 照片 piano pianos 钢琴 bamboo bamboos 竹子,高三英语学生学习课件,C.有些以-O结尾的名词加-s或-es都可以,zero zeros(zeroes) 零 zoo zoos 动物园 volcano volcanos(volcanoes) 火山,D.有些以-f或-fe结尾的词直接加-s变成复数,cliff cliffs 悬崖 chi

5、ef chiefs 首领 roof roofs 屋顶 gulf gulfs 海湾 safe safes 保险柜,高三英语学生学习课件,E.通过变化内部元音变复数,tooth teeth 牙齿 foot feet 脚 mouse mice 老鼠 goose geese 鹅 woman women 女人 policewoman policewomen 女警察,F.词尾加-en或-ren,ox oxen 牛 child childen 小孩,高三英语学生学习课件,G.单复数相同的词,sheep 绵羊 deer 鹿 aircraft 飞机 fish 鱼 cattle 牛 steelworks 钢厂 m

6、eans 方法 Chinese 中国人 Swiss 瑞士人 Japanese 日本人,H德国人 Germans,I. 复合名词复数的构成,father-inlaw fathers-in-law 岳父 editor-in-chief editors-in-chief 主编,高三英语学生学习课件,K.以复数形式存在的名词,scissors 剪子 socks 袜子 tweezers 镊子 shoes 鞋子 pincers 钳子 jeans 牛仔裤 handcuffs 手铐 trousers 裤子 glasses 眼镜 gloves 手套,高三英语学生学习课件,L.在短语中以复数形式存在的名词,轮流

7、take turns 作笔记 take notes 做操 do exercises 如下 as follows 与交朋友 make friends with 伤人感情 hurt ones fellings 同握手 shake hands with,高三英语学生学习课件,3.不可数名词的特殊例子,A.有些加一定的量词构成:,a piece of apple pie 一份苹果派 a bar of chocolate 一条巧克力 a glass of beer 一杯啤酒 a flash of lighting 一道闪电,B.英语中有些单复数不同含义的单词:,劝告 advice 消息 advices

8、布 cloth 衣服 clothes 玻璃 glass 眼镜 glasses,高三英语学生学习课件,值得注意的几类名词部分名词的复数形式表示特别的意思 抽象名词具体化,高三英语学生学习课件,4.复合名词的复数:,A. his mother-inlaws photo 他岳母的相片 B. the editor-inlaws opinion 主编的意见 C. a friend of her mother 她母亲的朋友(强调所属) a friend of her mothers 她母亲的一位朋友(强调她母亲朋友中的一位),5值得注意的几类名词,部分名词的复数形式表示特别的意思:,looks (外貌)

9、times (时代) greens (青菜) works (著作) manners(礼貌) sands (沙滩),高三英语学生学习课件,抽象名词具体化:,表示抽象的特征、状态、思维、行为的一次、一种、一类、一下、一顿等,常组成“a/an+抽象名词”或“a/an+形容词+抽象名词”。,A动宾结构:take a look/have a sleep/die a death/take a great interest/get a high opinion/make an apology Bhave a good time 一次好时光 a wonderful breakfast 一顿早饭,高三英语学生学

10、习课件,C有些名词可由抽象名词完全转变为可数名词,常见的有:,surprise, cold, pleasure, pity, failure, success, worry, honor, experience, must, difficulty, youth, beauty, wonder, danger, interest等。 例:a surprise (一件奇怪的事) a pleasure (一件乐事),高三英语学生学习课件,6双重所有格用法常见特点:,在无上下文的句子中用双重所有格或of表示的所有格皆可,但侧重点不同。试比较:a picture of my mothers 指我妈妈拥有

11、的一张照片a picture of my mother 指我妈妈本人的一张照片,高三英语学生学习课件,冠 词定冠词和不定冠词 冠词固定用法 单数可数名词前不用冠词的情况,高三英语学生学习课件,二、冠词, 冠词是一种虚词,不能独立使用,只能用在一个名词前,帮助说明这个名词的含义,冠词分为定冠词和不定冠词。,1.定冠词 the 2.不定冠词 a (用于元音音素开头的单词前),an(用于元音音素开头的单词前),高三英语学生学习课件,3.冠词固定用法:有无冠词,意义有别的短语:, at table 在吃饭at the table 在桌旁 in office 执政,任职in the office 在办公

12、室里 in office 执政,任职in the office 在办公室里 at times 有时at a time 一次,同时 in hospital (prison) 住院(坐牢)in the hospital (prison) 在医院(监狱里),高三英语学生学习课件, live on farm 靠农业为生live on the farm 居住在农场 a number of 一些,许多the number of 的总数 at birth 刚出生时at birth 一胎,一次生育 in charger of 负责,掌管in the charger of 由掌管/负责 out of quest

13、ion 毫无疑问out of the question 不可能 have words with sb. 与某人吵架have a word with sb. 与某人谈话,高三英语学生学习课件, take place 发生take the place of 取代 two of them 他们中的两个the two of them 他们俩(共两个) by day 在白天by the day 按天(计) on earth 究竟,到底,在地球上on the earth 在地球上 in front of 在前面(在范围之外)in the front of 在前部(在范围之内) lose heart 灰心l

14、ose ones heart 喜欢,高三英语学生学习课件,4.单数可数名词前不用冠词的情况:,表示独一无二的职位、职务的名词用作表语、同位语或补足语时。常见名词有president, chairman, mayor, head, boss, secretary, leader, professor, monitor等。 连系动词turn后的表语单数可数名词前不用冠词,但在名词前若有形容词作表语时,则必须加冠词。 在as 或though引导的倒装让步状语从句中,其表语名词前不用冠词。 表示交通工具的名词与by连用,不指具体某辆车,而是指这些交通工具作为手段, 是一个抽象概念,此时不用冠词。,高三

15、英语学生学习课件,在表示种类的名词(kind, sort, type, variety等)+of结构后出现的单数名词前不用冠词。 两个名词同指一个人或物时,后面的名词不用冠词。 表示运动的名词作play的宾语时, 其前不用冠词。 man ,woman表示集体意义或抽象概念时,word意为“消息”时,其前不用冠词。 表示身份和特征的具体名词如fool(傻子),man(男人),gentleman(绅士)等用在enough前且用表语时,不用冠词。如:Im not scholar enough to name this plant.我的学识不够,叫不出这种植物的名称。 具体的建筑场所或机构名称(sch

16、ool, hospital, prison等)与介词at, in, to, by等连用时,充当抽象概念,此时不用冠词。,高三英语学生学习课件,代 词all, both either, neither, each,none的用法比较 用于简略回答的none,nothing,noboby,no one 人称代词的词序 it的用法,高三英语学生学习课件,三、代词,代词是用来代替名词及起名词作用的短语 代词按意义、特征及语法功能可分为九类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词和连接代词。 1. all, both either, neither, each,

17、none的用法比较both, either和neither皆表示两者可作主语、宾语和定语。both还可作同位语。neither表示两者否定;either表示两者中任何一者,强调个体;both表示两者皆肯定。,高三英语学生学习课件,all和none表示三者或三者以上,all表示全部肯定,而none表示全部否定;all可作主语、宾语、表语、定语和同位语,而none作主语、宾语和同位语,但不能作定语。all作主语时,指人看作复数,每时事看作单数;none作主语时,看作单复数皆可。both, all, each, none 作主语同位语时,通常要放在行为动词的前面,be动词、助动词和情态动词的后面。a

18、ll, both与not 连用表示部分否定。,高三英语学生学习课件,2. 用于简略回答的none, nothing, noboby和no onenone既可指人,也可指物,后面可接of短语,能用来回答how many, how much 和which的提问。no one和noboby指人时其后一般不接of短语,可回答who的提问。Nothing只指事物,后面不可接of 短语,用来回答what的提问。 3. 名词替代词one/ones, that和it的用法比较one/ones用来代替前面提到过的可数名词,one指单数,ones指复数,所代替的是同名异物,表示泛指,可有前置定语或后置定语,也可单

19、独使用,特指时必须加定冠词the。That用来代替前面提到的单数可数名词和不可数名词,不能和冠词连用,其后总有修饰语。其复数形式是 those。指代可数名词时,that相当于the one;,高三英语学生学习课件,those相当于the ones。it 特指上文提到过的同名同物,不能带任何修饰语。4.人称代词的词序英语中,当说话者(I或we)提到自己和别人时,习惯上常把自己摆在最后一个位置,以表示谦虚和礼貌。例:You, she and I passed the exam.因此,单数的顺序常为you, he/she, and I;复数的顺序为we, you and they。若承认错误或承担责

20、任,顺序应为:I, he (she) and you。特别提示: you and I是固定结构,即使在承认过失时,词序也不变。,高三英语学生学习课件,5.it的用法在英语中,it有许多不同的用法,它既可以用作代词(如人称代词、非人称代词),也可以用作引导词(作形式主语或形式宾语),还可用来构成强调句。 (1)it用作人称代词指代前面已经提到过的事物、动物或人,在句子中作主语或宾语。He bought a dictionary and give it to me.(物)Who is it? It is my brother. (人)He is an honest man.Yes, I know

21、it very well. (情况) (2)it用作非人称代词,常常用作句子主语,表示天气、日期、时间、温度、距离等。Its February 14th today. (日期),高三英语学生学习课件,Its winter. It was snowing hard.(季节,天气)Its only one mile to our school. (距离) (3)it作形式主语或形式宾语根据句子结构的需要,人们常用it作形式主语或形式宾语,而把真正的主语或宾语(不定式短语、动词ing形式短语或名词性从句)置于句尾。如:It takes time to learn something well. (形

22、式主语代替不定式)It is a pity that you didnt see the football game last night.(形式主语,代替从句)I want to make it clear that I wont attend the meeting. (形式宾语,代替从句子),高三英语学生学习课件,(4)it常用作seem, appear, look和happen的主语。如: It seemed that he did it .It looked like rain . (5)it用在强调句中强调句式:It is/wasthat/who 如:It was John who

23、/that wore his best suit to the dance last night. It was to the dance that John wore his best suit last night.,高三英语学生学习课件,数 词基数词需要注意的问题 倍数的表达法 百分数,分数,小数的构成等,高三英语学生学习课件,数词既表示数目多少或顺序先后的词。 数词分为两种,基数词和序数词。表示人或事物数量多少的词叫做基数词,如:one, two, three; 表示人或事物的顺序的叫序数词,如:first, second, third。1基数词需要注意的问题:基数词表示计量时,它所修

24、饰的名词要复数形式。two books.,四、数词,高三英语学生学习课件,带有数词的名词作定语时,一般用单数形式。a three-year old boy.表示“几十”数词的复数形式可以 用来表示 人的岁数或年代。in his thirties2倍数的表达法:主语A+谓语+倍数程度+as+形容词或副词原级+as+比较对象B。主语A+谓语(be)+倍数程度+the+度量名词+of+比较对象B。主语A+谓语(be)+倍数程度+what-clause。主语A+谓语+倍数程度+形容词或副词比较级+than+比较对象B。主语A+谓语+形容词或副词比较级+than+比较对象B+by+倍数程度。,高三英语学

25、生学习课件,3. 百分数,分数,小数的构成:(1)百分数:89%读作 eight-nine percent(2)分数:分子基数词,分母序数词,分子大于1分母加“S”, (two-fifth)4加,减,乘,除运算; 4+4 four and four are eightfour plus four equals eightfour added to four equals eight 7-3 three from seven leaves fourseven minus three is four 88 eight multiplied by eight is sixty-four 204 tw

26、enty divided by four is fivefour into twenty goes five,高三英语学生学习课件,实战演练,高三英语学生学习课件,实战演练实战一 实战二 实战三 实战四 实战五 实战六 实战七 实战八 参考答案,高三英语学生学习课件,1. He stole the money and they put him _.A. in prison B. to prison C. at the prison D. in the prison 2. His honesty is _; noboby can doubt.A. out of the question; him

27、 B. in question; himC. beside the question; itD. out of question; it 3. One must keep calm in _time of danger.A. the B. / C. a D. that 4. I took the old man by _ hand.A. the B. his C. her D.a 5. No human being can change the law of _.A. the nature B. a nature,高三英语学生学习课件,C. an nature D. nature 6. Do

28、you know who invented _ telephone?No. But it is really _ most useful invention.A. the; the B. a; a C. the; a D. a; the 7. Have you seen _ pen? I left it here this morning.Is it _ black one? I think I saw it somewhere.A. a; the B. the; the C. the; a D. a; a 8. He was _ medical student before he turne

29、d _ writer.A. a; the B. the; a C. the;/ D. a;/,高三英语学生学习课件,9. What do you want?I want _ that is on the table.A. the piece of bread B. a piece of breadC. a bread D. some of bread 10. Our new _ has four bedrooms and a sitting room.A. home B. house C. family D. place 11. I need _ cloth, for Im going to

30、make _ clothes.A. a lot of; many B. much; muchC. many; many D. many; a lot of 12. How happy they are! Obviously, they are _.,高三英语学生学习课件,A. in nice spirits B. in nice spiritC. in high spirits D. in high spirit 13. Is there _ for one more in the car?A. seat B. situation C. position D. room 14. _ have

31、a new English-Chinese dictionary.A. Every of us B. Each of usC. Each D. We each 15. Do you think _ difficult to answer these questions?A. that B. very C. it D. yourself,高三英语学生学习课件,16. The boy promised _ mother never to lie to _ again.A. his; him B. her; her C. her; him D. his her 17. A child _ paren

32、ts are dead is called an orphan.A. which B. his C. whose D. with 18. All _ is needed is a supply of oil.A. the thing B. that C. what D. which 19.The two great men wrote those letter in _.A. 1870s B. 1870s C. the 1870s D. the 1870,高三英语学生学习课件,20. Everything is not in good order but _.A. at six and sev

33、en B. at sixes and sevensC. sixes and seven D. on sixes of sevens 21. He served in the army in _, when he was in _.A. 1940s; his twenties B. the 1940s; the twentiesC. the 1940s; his twenties D. the 1940s; his twenties 22. He has been here for _.A. two and a half months B. two and half a monthC. two

34、and the half months D. two and a half month,高三英语学生学习课件,23. _ of the students in our class are from the north.A. Two-nineth B. Two-ninthC. Two-ninths D. Two-nineths 24. Does it made any _ to quarrel about where to hold the sports meeting.A. meaning B. sense C. advice D. opinion 25. Everybody wondered

35、 why Mr Thompson chose _ for his assistant.A. both she and I B. both ma and herC. both her and me D. either she or I 26. Hainan is _ island.A. Chinas second largest B. the Chinas second largestC. the second Chinas largest,高三英语学生学习课件,D. Chinas the second largest 27. A few of _ are planning to drive t

36、o Florida during spring break.A. us girls B. we girls C. girls we D. girls us 28. In 1864, Lincoln was elected _ president of _ United States for the second time.A. the; the B. a; a C./; the D./; / 29. Since the medicine had no _ on him, he had to go to see another doctor.A. affect B. effect C. effort D. work 30. Teachers shouldnt have _ in class, but most of them do.A. favorites B. interestC. characters D. difficulty,高三英语学生学习课件,答案: 15 ADBAD 610 CDDAB 1115 ACDDC 1620 DCBCB 2125 CACBC 2630 AACBA,高三英语学生学习课件,

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