1、亲爱的孩子们 全体起立 调整呼吸 绽放你们最甜美的笑容。,师：号手的金喇叭已经吹起， 小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。 生齐：别再贪睡了， 别再留恋着梦里。 一天只有一次清晨， 别让这可爱的时刻，像水消失在沙里。 师：你，为什么不和太阳比赛早起？ 合：让我们用最美妙的词语，最动听的声音，与太阳比赛吧！,师：爱读书的树叶捧着阳光读， 女生齐：一天一遍，读得兴奋满脸 师：爱读书的树叶捧着月光读， 男生齐：一夜一遍读得平平安安 师：一听说风老师来检查 生齐：每片树叶便摇头晃脑 合：我们要做爱读书的小树叶，用朗朗书声开启每一个崭新的黎明！,日常诵诗-我想,我想 看见小象， 我想有个长鼻子， 和小象用鼻子“握
2、握手”。 看见小猴， 我想有条长尾巴， 和小猴用尾巴“拉拉钩”。 看见小鹿， 我想有对长犄角， 和小鹿用犄角“顶顶牛”。 我想， 和好多好多的动物交朋友。,男生读蓝色的字女生读粉色的字大家齐读红色的字,我想 看见小象， 我想有个长鼻子， 和小象用鼻子“握握手”。 看见小猴， 我想有条长尾巴， 和小猴用尾巴“拉拉钩”。 看见小鹿， 我想有对长犄角， 和小鹿用犄角“顶顶牛”。 我想， 和好多好多的动物交朋友。,看见小象， 我想有个长鼻子， 和小象用鼻子“握握手”。,看见小猴， 我想有条长尾巴， 和小猴 用尾巴“拉拉钩”。,看见小鹿， 我想有对长犄角， 和小鹿用犄角“顶顶牛”。,我想， 和好多好多的
3、动物交朋友。,我想 看见小象， 我想有个长鼻子， 和小象用鼻子“握握手”。 看见小猴， 我想有条长尾巴， 和小猴用尾巴“拉拉钩”。 看见小鹿， 我想有对长犄角， 和小鹿用犄角“顶顶牛”。 我想， 和好多好多的动物交朋友。,我想看见_， 我想有_， 和_用_。,我想 看见小象， 我想有个长鼻子， 和小象用鼻子“握握手”。 看见小猴， 我想有条长尾巴， 和小猴用尾巴“拉拉钩”。 看见小鹿， 我想有对长犄角， 和小鹿用犄角“顶顶牛”。 我想， 和好多好多的动物交朋友。,孩子们，空闲时间，拿起你的小画笔，把这首美妙的诗歌，变成最美的画吧，让它真正属于你！,师：感谢孩子们 给了我一个清新的早晨！ 生：感谢老师 给了我们一个充实早晨！ 合：让我们一起期待 下一个美妙的清晨！,
