1、 课题 :第 6课 第二次世界大战的爆发科目 历史 课型 新授课 年级 九年级 印刷时间主备人 同伴 组长签字 授课时间学习目标了解慕尼黑阴谋和绥靖政策的基本内容；第二次世界大战全面全面爆发以及逐步扩大的基本史实；分析第二次世界大战的原因。学习重点 二战全面爆发和扩大的重大事件、二战的战争性质。学习难点 第二次世界大战的原因、大战初期欧洲许多国家败亡的原因。学习 过程【导入新课】【问题导学】（问题一）通过阅读说说看：什么是绥靖政策？英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策？(问题二）二战全面爆发的标志是什么？如何理解“全面”爆发的含义？(问题三） 德国为什么在欧洲欧洲大陆很快占领了包括法国在内的
2、许多国家？(问题五）苏德战争的爆发标志着什么？第二次世界大战在世界范围内进一步扩大指的是？【合作探究】 课本动脑筋:【点拨引导】（归纳小结）慕 尼 黑 阴 谋 全 面 爆 发 ： 战 争 的 爆 发 和 扩 大 1.扩 大 2.【知识运用】1美国总统曾发表了“国耻日”的演说。这里所说的“国耻日”应该是（ ）A来客星顿的枪声 B经济危机的爆发 C珍珠港事件 D朝鲜战争的失败2二战爆 发前，英法推行绥靖政策的实质是（ ）牺牲小国利益，谋求大国安全 调整对德 政策，以谈 判代替冲突企图祸水东引，怂恿德国攻苏 以守为攻A B C D3. 法西斯德国在二战前吞并的第一个国家是（ ）第二次世界大战的爆发A
3、.波兰 B.法国 C.奥地利 D.捷克 斯洛伐克4“二战”爆发前，把绥靖政策推向顶峰的事件是（ ）A.慕尼黑阴谋 B.国会纵火案 C.华盛顿会议 D.珍珠港事件5第二次世界大战全面爆发的标志性事件是（ ）A.德国突袭波兰，英、法对德宣战 B.德国发动对苏联的侵略战争C.慕尼黑会议召开 D.日本偷袭珍珠港，美国对日宣战6.二战爆发后德军采用“闪击战”可谓所向披靡，但德军哪一侵略企图却没能得逞？（ ）A.攻占波兰首都华沙 B.攻占法国首都巴黎 C.攻占苏联首都莫斯科 D.攻占丹麦挪威7一味对德国实行绥靖政策， 最终搬起石头砸自己的脚，导致亡国的是（ ）A.英国 B.法国 C.捷克斯洛伐克 D.波兰
4、8. 下列历史事件中，标志着第二次世界大战达到最大规模的是A. 德军攻占巴黎 B. 德军突袭苏联C. 日军偷袭珍珠港 D.联合国家宣言签署【检测反馈】 9、阅读材料，回答问题。材料一：我对一个 强大邻国压境下的小国不论抱有 多大的 同情，但总不能仅仅为了 它而不顾一切地使整个不列颠国卷入这场战争，如果我们不得不进行战斗的话，那么必须为了比这更为重大的问题。 1938 年张伯伦材料二：昨天 ，1941 年 12 月 7 日-一个遗臭万年的日子-美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。 我要求国会宣布：自 1941 年 12 月 7 日-星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。罗 斯福“一个遗臭万年的日子”请回答：（1）材料一中张伯伦所说的“强大邻国”和“小国”分别指的是哪两个国家？面对“强大邻国”的进攻，英国采取了什么样的政策？（2）材料二中的“1941 年 12 月 7 日”在美国历史上发生了什么重大事件？其影响是什么？（3）第二次世界大战同第一次世界大战相比较，爆发情况有什么不同？
