1、2018 高考语文复习病句修改专题练习题答案1. 答案 A解析 B 项递进关系分句语序不当，“不但”“而且”后面的内容互换位置。C项“虽然 ”位置不当，应放在句首。D 项“开采、勘探 ”语序不当，位置应互换。2 答案 B解析 A 项“丰富了景区的旅游品质”搭配不当。C 项“准备”与“路线”“人员”不搭配。 D 项搭配不当，应将“塑造的”改为“ 塑造了”。3 答案 B解析 A 项“解决”缺少宾语中心语，应在“房源不足”后加“的问题”。C项“针对 ”缺少宾语中心语，应在“沿海” 后加“的情况 (问题)” 。D 项主语残缺，应为“人类在长期的实践中” 。4 答案 D解析 A 项“根据指出”句式杂糅，
2、应去掉“根据”。B 项“将围绕为主题” 句式杂糅，应改为“将以为主题”。C 项 “由于造成的”句式杂糅。5 答案 C解析 A 项第二个“他”指代不明。B 项“建国前 30 年”有歧义。D 项“农村和城市边缘地带”有歧义。6 答案 C解析 A 项不合逻辑，应删去“了”。B 项概念并列不当，“服装”不属于“农副产品 ”;搭配不当， “价格 ”与“提价”不搭配。D 项用 “所以”联系上下句，强加因果。7 答案 B解析 A 项语序不当，“将在 2020 年计划” 应改为 “计划将在 2020 年”。C 项句式杂糅，应为“认可这一说法”或“以 这一说法为准”。D 项两面对一面，删去“能否 ”。8 答案
3、D解析 A 项语序不当，应为“这不光是对春晚负责，更是对全国观众负责”。B 项搭配不当，“增强”应为“扩大” 。C 项不合逻辑，应为“防止手足口病大范围复发” 。9 答案 C解析 A 项成分残缺，“发布了”后面缺少介词“对”。B 项结构混乱或中途易辙，可将“ 钱逊” 移至“ 一直” 前。D 项主宾搭配不当，“问题是过程”，主语和宾语搭配不当，可改为“打击的违法行为，是一项长期而又艰巨的工作”。10 答案 A解析 B 项搭配不当，“采取渠道”应改为“拓宽渠道”。C 项成分残缺，“ 内江市各校” 后面应加“开展” 或“通过”等。 D 项语序不当，应为“最早发现、最早开发经营、最早管辖”。11 答案
4、 A解析 B 项语序不当，应为“搜集、整理和分析”。C 项不合逻辑，应为“冠军争夺战 ”。D 项搭配不当， “成功连任” 的是约翰基，而不是“约翰基夫妇”。12 答案 D解析 A 项搭配不当，“阻碍”与“稳定”搭配不当。B 项语序不当，应为“海外媒体和专家不仅注意到中国决策层执政思路和变化表述的些微变化，更据此感知到十八届三中全会后中国未来社会经济改革的温度和方向”。C 项句式杂糅，“ 主要原因是诱发的”句式杂糅，可改为“主要原因是”或者“心力衰竭是由劳累、用脑过度、食盐过多、感冒等诱发的”。13 答案 C解析 A 项表意不明，“其他学校领导”可以理解为“本校的其他领导”，也可理解为“其他学校
5、的领导”。B 项成分残缺，删去“由于”或“让”。D 项搭配不当，应改为“受到了观众的如潮好评”或“观众好评如潮”。14 答案 B解析 A 项句式杂糅，“发布”与“指出”是两个主语动作。C 项结构混乱，“足以证明 ”和“对于 有重要意义” 结构混乱。 D 项成分残缺，应在句末加“的工作 ”。15 答案 A解析 B 项结构混乱，把“就”改为“在”。C 项偷换主语，把“借此”改为“被用于 ”。D 项成分残缺，在 “行动” 后加“的电视剧”。16 答案 D解析 A 项成分残缺，“思想政治”前缺少介词“从”。B 项中途易辙，可在第一个逗号前添加“身着警服逃跑”之类的话。C 项搭配不当，“满足”与“问题”
6、不搭配。17 答案 C解析 A 项“提出质疑”赘余，“质疑”指提出疑问，因此应去掉“提出”。B 项“ 诞生于” 后面缺宾语，应在“曙光初现”后面加“的时刻”。D 项“很大原因是因为” 句式杂糅，删去“ 很大原因”或“ 因为”。18 答案 B解析 A 项“图片”包括“宣传画”，二者不能并列使用。C 项“十多个学生制作的飞机模型” 有歧义，这句话既可以理解为“十多个”“学生制作的飞机模型”，又可以理解为“ 十多个学生”“ 制作的飞机模型” 。D 项缺少主语，应删掉“在”和“中”，让“ 这部作品” 作主语。19 答案 A解析 B 项中途易辙。C 项语序不当，“变革”与“进步”互换，“推动”和“维系”
7、互换。 D 项成分残缺，在 “小孩” 的后面加上宾语的中心词“的生活”。20 答案 B解析 A 项“感受到”与“风姿”搭配不当。C 项成分残缺，可在“旁观者”后加“ 主张 ”。 D 项语序不当， “新闻工作者” 应在“只有”前面。21 答案 C解析 A 项“抓住”缺宾语中心语，应在“实践活动”后加“的契机”。B 项两面与一面对应不当，删除“能否”。D 项“赢得人们对此大声叫好”杂糅，一是“山西新华书店集团跨界发展赢得人们大声叫好”，二是“人们对此(山西新华书店集团跨界发展)大声叫好”。22 答案 D解析 A 项不合逻辑，“切忌”已经表示否定，后面不能再用“不要”。B项表意不明，“ 此” 既可以
8、指遇袭记者在医院抢救，也可指记者因为舆论监督遭报复。C 项搭配不当，“效率”不能与“完善” 搭配。23 答案 C解析 A 项“网络诈骗”与“弹出窗口、假客服、假链接”之间是包含关系，不可并列。同时“ 利用层出不穷”句式杂糅。B 项逻辑语序不当，应该将“可能致癌” 与“ 扰乱人体激素分泌”互换位置。D 项“ 天气是五倍”，搭配不当。24 答案 A解析 A 项是对的，它考查的是多项定语的排列次序，“无穷的”是形容词作定语，“蕴藏着的” 是动词性短语作定语，根据多项定语的排列规则，先说动词或动词性短语，再说形容词或形容词性短语。B 项属于多项定语排列次序不当，“ 开展违规占道行为的为期 40 天的专
9、项整治活动”语序不当，表时间的定语“为期 40 天的” 应该放到名词性定语“违规占道行为”之前，故应改为“开展为期40 天的违规占道行为的专项整治活动 ”。C 项属于多项状语排列次序不当，句中“随兄十几岁时” 语序不当， “十几岁” 是时间状语，而 “随兄”表对象，根据多项状语的排列规则，时间状语要放在表对象状语之前，故应该改为“十几岁时随兄”。D 项属于多项状语排列次序不当，句中“默默地” 表情态，“在与荷兰队 13 日的比赛结束前”表时间，根据多项状语的排列规则，表时间的状语应该放在表情态的状语之前，故应该改为“在与荷兰队 13 日的比赛结束前默默地起身”。25 答案 A解析 B 项否定不
10、当，当改为“奥巴马再次否认美国有意遏制中国的崛起”。C 项搭配不当，“ 学区房 ”不能“ 疯狂上涨”，当改为“学区房价格竟然疯狂上涨”。D 项“ 由于 ”使主语隐藏，要把 “由于”去掉。26 答案 D解析 A 项主语残缺，在“指出”前加“专家”。B 项语意重复，“可能”与“疑似”重复。 C 项句式杂糅，删去 “也会参加” 。27 答案 A解析 B 项结构混乱，“主要原因是造成的”句式杂糅。C 项成分残缺，应该是“制订了等措施”。D 项“体验” 与“水准”搭配不当。28 答案 D解析 A 项“完成了”改为“完成的”。B 项“发出”的宾语残缺，在“整顿”后加“通知 ”。C 项语序不当， “倘若” 应放在“学生”之前。
