1、 1 / 2二次根式的乘除课堂学习检测一、填空题1把下列各式化成最简二次根式：(1) _； (2) _； (3) _； (4) _；2x183548yxxy(5) _； (6) _； (7) _； (8) _32424 3122在横线上填出一个最简单的因式，使得它与所给二次根式相乘的结果为有理式，如： 与2.(1) 与_； (2) 与_； (3) 与_； (4) 与_3a323a3a二、选择题3 成立的条件是( )x1Ax1 且 x0 Bx 0 且 x1 C0x1 D0x14下列计算不正确的是( )A B C D47163xy63220)5(42x32945把 化成最简二次根式为( )2A B
2、 C D3321281241三、计算题6(1) (2) (3) (4);251;97;34;157(5) (6) (7) (8);152;36;213.12502 / 2综合、运用、诊断一、填空题7.化简二次根式：(1) _ (2) _ (3) _62813148计算下列各式，使得结果的分母中不含有二次根式：(1) _ (2) _ (3) _ (4) _51x32yx59已知 则 _； _(结果精确到 0001),732.17二、选择题10已知 ， ，则 a 与 b 的关系为( )1a3bAa= b Bab =1 Ca=b Dab=111下列各式中，最简二次根式是( )A B C Dyx1ba42xba25三、解答题12计算：(1) (2) (3);3bab ;321yxba13当 时，求 和 xy2x 2y 的值24,yx2yx拓广、探究、思考14观察规律： 并求值,321,231,21 (1) _； (2) _； (3) _27 10 1n
